Классный час Наши любимые мамы 1 класс

Классный час к 8 Марта «Наши любимые мамы» для 1Б класса

Цель мероприятия: 1) нравственное воспитание;

2) развивать интерес к праздникам, к исполнительскому  мастерству;

3) развивать у детей желание устраивать праздники для  близких людей;

4) воспитывать чувство уважения к одноклассникам, мамам, сёстрам, умение говорить открыто, не  стесняясь своей любви к ним.

Оборудование: 2 шарфа, 2 листочка бумаги, 2 ручки, прищепки и др.

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, уважаемые мамы, бабушки, наши девочки и мальчики! Сегодня наш классный час посвящён нашим мамам, бабушкам и девочкам.

II. Беседа.

- День 8 Марта отмечают в первый месяц весны, когда солнце начинает пригревать землю, природа пробуждается от зимнего сна. Появляются на весенних проталинах первые весенние цветы. Дети называют этот праздник «маминым днём».

Этот торжественный день

День радости и красоты

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

- В этот день солнце светит ласковее и ярче. Люди улыбаются чаще, а Вы девочки и мамы такие нарядные и очаровательные, красивые и милые. Сегодня, ребята, готовы порадовать нас своими выступлениями.

(Мальчики читают стихотворения для девочек)

1мальчик. Из года в год, всегда весной, 
Бывает март и день восьмой. 
Здоровья, счастья, долгих лет — 
Для вас иных желаний нет!

2 мальчик. Пусть каждый день цветет сирень, 
Пусть солнце светит ярко, 
Пусть будет каждый день у вас 
Как день 8 Марта!

- А сейчас девочки я попрошу Вас принять участие в наших конкурсах. Оценивать конкурсы будет жюри (каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов).

- И так, девочки, делимся на 2 команды. Первая команда будет называться «Солнышки», вторая «Лучики».

- Первый наш конкурс называется «Кто это сказочная героиня?» Начинаем, я читаю Вам по очереди, сначала одной, потом другой команде по 4 отрывка из сказки, а Вы должны отгадать героя и сказку.

1. Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете.

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не знает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

2. Внучка к бабушке пошла

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идёт,

Звонко песенку поёт.

Вдруг навстречу серый волк

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка из сказки Ш. Перро)

3. Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда же он стал озорничать

Пришлось его наказать.

(Мальвина из сказки в переводе А. Толстого

«Приключения Буратино»)

4. Зимнем утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка из русской народной сказки)

5. Появилась из цветка,

Всего лишь дюйм была ростком.

На ней хотел жениться крот,

Но ласточка взяла в полёт,

От старого мрачного крота.

(Дюймовочка)

6. Чтобы проверить, принцесса ль она,

На тюфяка положили,

Но спать не смогла,

Под грудой перин

Был спрятан предмет

Он- то сомненья и свёл всё на нет.

(Принцесса на горошине)

7. В замке Снежной Королевы

Братца милого нашла

Добротой его согрела

От злости, жадности спасла.

(Герда из сказки «Снежная Королева»)

8. Строго приказала капризная принцесса

Принести цветы из леса.

Кто же зимой смог собрать те цветы

Я помню ту девочку! Помнишь ли ты?

(Падчерица из сказки «12 месяцев»)

IV. Выступление учителя.

- Молодцы! Все сказки отгадали.

- А сейчас давайте представим жюри.

- Спасибо!

- Второй наш конкурс называется «Эрудит».

Командам нужно из слова «Снегурочка» составить как можно больше слов, даём Вам времени 2 минуты.

V. Работа с мальчиками.

- Пока девочки составляют слова, мы с Вами, мальчики, поотгадываем загадки.

1. Эта цифра так вкусна, из двух бубликов она.

(Цифра восемь)

2. Кто осенью улетает, а весной возвращается?

(Птицы)

3. Тает снежок- ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает?

(Весной)

4. Дует тёплый нежный ветер,

Снег чернеет, тает, мягнет,

Грач горластый прилетает,

Что за месяц? Кто узнает?

(Март)

5. Яростно рвёт и разламывает лёд,

В домик свой скворец вернулся

И медведь в лесу проснулся,

В небе жаворонка трель,

Кто же к нам пришёл…?

(Апрель)

- Молодцы, все загадки отгадали! А теперь послушаем наших девочек. По одной девочке по очереди выходят к доске и зачитывают составленные слова, а жюри считает их. Начинаем!

- Хорошо!

- А теперь представим слово жюри.

- Спасибо!

VI. Слово учителя.

- Следующий наш конкурс называется: «Угадай по голосу свою маму»

- Девочки сначала одной команды поворачиваются спиной к своим мамам, а мамы должны говорить ласковые слова, а девочка должна отгадать- чей голос говорит.

- Потом девочки второй команды.

- Начали!

- А теперь наши мальчики споют для своих мам частушки.

- Следующий наш конкурс называется «Почисти одежду».

- Выбирается по одной девочке с каждой команды- они должны с мальчиков снять как можно больше прищепок за 1 минуту.

- Молодцы, девочки!

- Начали!

- А теперь предоставим слово жюри!

- Спасибо!

- Следующий наш конкурс называется «Парикмахер».

- Мамы должны своим дочерям заплести косичку. Кто быстрее!

- Спасибо, мамочкам!

- Присаживайтесь, пожалуйста!

VII. Слово учителя.

- Молодцы, девочки! Все стихотворения дополнили!

- А сейчас предоставим слово жюри.

- Следующий наш конкурс называется «Какая мамочка моя?»

- Девочки должны по очереди назвать ласково свою маму.

- Молодцы, девочки! Все своих мам очень сильно любят!

- Молодцы, девочки! Все загадки отгадали!

- Молодцы, девчата!

- Предоставим слово жюри. Жюри говорит итоги конкурсов и какая команда заняла какое место (1 или 2).

- А теперь, дорогие мамы Для Вас споют песню Ваши дети.

- Учащиеся исполняют песню «Мамина улыбка».

Поздравление от наших мальчиков.

Мальчики начинают поздравления.

Частушки от мальчиков

Мальчики вручают подарки девочкам

Вот пришла и наша очередь сделать мудрым и обаятельным бабушкам приятный подарок…

Дети читают стихи о бабушке.

VIII. Итог мероприятия.

Слово учителя.

- Я всех ещё раз поздравляю с праздником, счастья, хороших отметок и удачи. Всем спасибо, до свидания!

- Дети вручают поздравительные открытки своим мамам, сделанные своими руками. Праздник заканчивается чаепитием.

Мама! В этом слове солнца свет.

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Кто роднее, чем она?

Мама! У нее в глазах весна.

Мама! На земле добрее всех.

Мама! Дарит сказки, дарит смех.

Мама! Из-за нас порой грустит.

Мама! Пожалеет и простит.

Мама! В этом слове солнца свет.

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Льется песенка ручьем.

Мама! Это мы о ней поем.