Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час по профориентации в начальной школе «Кем быть?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час по профориентации в начальной школе «Кем быть?»

библиотека
материалов

Разделы: Внеклассная работа



Цели:

  • создание условий для формирования представлений о ценности и важности выбора профессий в современном мире;

  • совместное обсуждение и осмысление качеств, для выбора данных профессий;

  • формирование коммуникативной компетентности учащихся.

Оборудование: презентация к уроку, ”, тексты для чтения о профессиях , карточки, задания для практической работы.

ХОД УРОКА

  1. Вступительная беседа.

- У меня растут года… ( читает Климов Семён)



Я: Разговор у нас будет о разных профессиях

Итак , что такое профессия?

Профессия –это  род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.

( источник)

Всю неделю мы разговаривали о будущем, о том чего мы хотим достичь, какой профессией хотим обладать , как правильно её выбрать.



Проект « КЕМ БЫТЬ» проходил в три этапа:

1 этап – беседа « Кем я буду» и рисунок моей будущей профессии;

2 этап- сбор материала о том что такое профессия,что влият на выбор профессии, интервью родителей об их профессии о их профессии.

3 этап- защита проекта.( совместно с родителями)



Я: в современном мире насчитывается 40 тыс. профессий;

важно суметь разобраться в этом многообразии.

узнать, чем занимаются люди данной профессии;

познакомиться какие качества необходимо вырабатывать для своей будущей профессии;

учитывать собственные интересы и способности.

IV. Знакомство с типами профессий.

Учитель: Все профессии ученые разделили на типы.

Человек - техника

  • Человек - природа

  • Человек - человек

  • Человек - знаковая система

  • Человек - художественный образ

    • Давайте попробуем определить какими качествами должен обладать человек каждого типа профессии.

    • ( дети совещаются в группах, берут табличку ,которая у них на столе и прикрепляют к подходящему типу профессии, обосновывая свой ответ)



Выступление учеников и родителей ,защита проекта. Родители обязательно указывают ,что повлияло на выбор профессии.

- Подведём итог: что же влияет на выбор профессии? ( дети высказывают своё мнение и прикрепляют на доску таблицы.



VII. Практическая работа. (Задание по группам)

гр. № 1 - оказать первую медицинскую помощь, перебинтовать лисе лапу.

гр. № 2 - отгадать кроссворд “Инструменты” Приложение 3

гр. № 3 - “сварить” суп из предложенных карточек-картинок

гр. № 4 - собрать пословицы о труде. Приложение 3

гр. № 5 - собрать картинку “Школьный двор”.

VIII. Выступление групп.

IX. Итог занятия:

Все профессии важны
Все профессии нужны.

X. Рефлексия.

Три кита выбора профессии:

ХОЧУ МОГУ НАДО

Есть желание есть способности материальные блага

- Ребята я хочу прочесть вам стих , который будет мостиком от сегодняшнего проекта к следующему

Я читаю стих

Прадеды

Кем был твой прадед на Руси – свою фамилию спроси.

Есть в каждом классе Кузнецов. Кто прадед Кузнецова?
Он был из рода кузнецов, отец отца отцова.

У Гончарова прадед знал гончарный круг и глину.
У Дегтярёва – дёготь гнал, в дегтярне горбил спину.

Быть может, юный Столяров и с долотом не сладит,
А прадед был из мастеров, он столяром был, прадед.

С пилою Пильщиков дружил. Мял Кожемякин кожи.
В атаки Воинов ходил, Стрельцов сражался тоже.

Звучат, как музыка, как стих, Фамилии простые.
Вглядись – и ты увидишь в них историю России.
(Л. Слуцкая )

- О чём будет следующий проект?

( О чём говорит моя фамилия.)

Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-121463
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх