Классный
час «День Героев О Цель
:
-
расширение кругозора
учащихся;
-
воспитание чувства
гордости за нашу Родину,
-
патриотизма.
Оборудование:
слайдовая презентация,
мундиры и ордена
для игры «Награждение»,
карточки
со словами из пословиц.
Ход классного часа
1.Рассказ педагога о
возникновении этого праздника.
-
Добрый день, уважаемые
гости, дорогие дети! Сегодня наша страна
отмечает День героев
Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007
году.
-
Этот праздн
ик появился не
случайно. В далёкие времена в 1769 году
императрица Екатерина
вторая учредила орден Святого великомученика и
Победоносца Георгия.
Орден имел 4 степени:
1
-
я степень
: звезда на левой
стороне груди и большой крест на ленте
через правое плечо, 7
00 руб. ежегодной
пенсии.
2
-
я степень
: звезда на левой
стороне груди и большой крест на шейной
ленте, 400 руб.
ежегодной пенсии.
3
-
я степень
: малый крест на шейной
ленте, 200 руб. ежегодной пенсии.
4
-
я степень
: малый крест в петлице
или на колодке, 100
руб.
ежегодной пенсии
-
Как вы думаете, а кого
награждали этим орденом? (
Воинов,
проявивших в
бою доблесть и
мужество)
-
Первым
награждённым орденом
1 степени после
Екатерины второй стал
выдающийся русский
полководец П.А.Румянцев
-
Задунайский за
блестящую
по
беду над турецкой
армией.
-
За всю историю России
орденом Святого великомученика и Победоносца
Георгия 1 степени были
отмечены 25 человек, среди них было много великих
людей и один из них...
сейчас вы сами назовёте его имя.
(Александр
Васильевич Суворов).
течества»
-Прочитайте
высказывание:Милая, светлая Родина! Вся наша безграничная любовь - тебе, все
наши помыслы с тобой» М. ШолоховСлайд
1
- Как
понимаете? Ответы детей
-
Назовите ассоциации связные со словом Родина. Ответы детей
-Прочитайте
следующее высказывание: Несчастна страна, у которой нет героев. Пьер Буаст Слайд
2
- Как
понимаете высказывание? Ответы детей
- Но
кто такой герой?Давайте попробуем дать определение слову герой? Ответы детей
- Если
обратимся к толковому словарю: Слайд 3Герой
– человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести,
самоотверженности.
-Какое слово взаимосвязано со
словом герой? Подвиг
- А как вы объясните значение слова
подвиг?Подвиг - это самоотверженно героический поступок.
Кто
они, Отечества герои? Слайд 4
Не вельможи, а простые люди!
Их отвага дорогого стоит,
Подвиг их Россия не забудет!
-Во все времена люди
гордились и прославляли, любили и берегли свою Родину и защищали от
врагов.
- Как думаете, о чем пойдет речь на классном часе?
Слайд 5
-В календаре России есть праздник -
памятный день – День Героя Отечества. Этот день отмечается 9 декабря.
- А вы знаете, как вообще
назначается праздничная дата?Ответы детей
- Кто может поставить цель
классного часа?Познакомиться с историей праздника День Героя Отечества
-Историю праздника и какое
отражение он нашел в наши дни, мы постараемся узнать, понять, осмыслить в ходе
нашей беседы.
- Осмыслеие
- Этот праздник объединяет историю
воинских подвигов и героев армии России
1
ученик: Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
2 ученик: Время героев, по самому высшему
праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
3 ученик: Ты нам оставило ясное небо
Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни —
Радость работы на мирной, счастливой земле.
9 декабря - обычный, не красный
день календаря, это праздник тех, для кого понятия «честь», «совесть»,
«доблесть», «служение Родине» - не простые слова, а смысл жизни.
4 ученик: Российской
истории тысяча лет
Немало в ней было блестящих побед.
Победы стране обеспечили славу,
За мужество, доблесть сынов и
отвагу.
В боях защищавших просторы страны
От всякой заморской, незваной
«чумы».
Георгий Святой был надежной опорой
Российскому воинству в ратные годы.
Россия Святого заслуги признала
С его образами награды вручала.
Героям в сраженьях врага одолевшим,
И бури военные перетерпевшим.
Таких кавалеров народ уважал
Их славу в сказаньях своих
прославлял.
Дни пролетели и годы прошли,
Века изменили устройство Руси.
Лишь слава героев осталась в
сказаньях,
Как
лучший учитель потомкам в познаньях.
Звучит
фонограмма О.Газманова «Россия»
-Итак, мы открываем календарь
событий в истории России.
Выступления групп (домашняя
заготовка)
1 группа-
История праздникаПриложение 1. Слайд 6
2группа
– Орден Святого Георгия Приложение 2. Слайд 7-8
3
группа – Орден
Ленина и звание Героя Советского союза
Приложение 3. Слайд 9
4
группа – Орден Святого Георгия Победоносца в современной России
Приложение 4. Слайд 10
-Символом, который связывал героев
разных эпох, является Георгиевская лента.
Слайд 11 Георгиевская лента- биколор (двуцвет) оранжевого
(желтого) и черного цветов. Черный цвет означает дым, а оранжевый ( желтый) –
пламя. В наше время появилась традиция, в преддверии праздника День Победы,
повязывают ленту на одежду в знак уважения, памяти.
Показ
видеоклипа «Память»
- За
безопасность нашей Родины заплатили своими жизнями миллионы людей, ее
защитников. Они завещали беречь землю русскую - нашу Родину.
5
ученик: Мы будем помнить ваши имена
И память завещать грядущим поколеньям.
Герои не уходят навсегда,
Им не грозит холодное забвенье.
Домашняя
заготовка- материал о Герое Советского Союза Тартыкове С.В.(Нохрина Т.) Приложение
5. Слайд 12
Материал
о Герое Советского союза Трофимове Е.Ф. (Ларичев М.)
Приложение 6. Слайд 13
-Можно
ли сейчас в XXI веке стать героем?
Задание
для групп: Приложение 7. Слайд 14 (Группы
записывают качества и приклеивают высказывания на листе А3)
1.Какими качествами
должен обладать герой?
2.Выберите высказывание
соответствующее теме классного часа. Обоснуйте свой выбор.
Работа
групп
- Посмотрим, что у Вас получилось. Дети
прикрепляют лист А3 на доску. Обоснование ответов групп.
III.
Рефлексия
- В заключение прошу вас, Слайд 15 взять жетон определённого цвета и
поместить его под одним из высказываний:
- Зеленый цвет-"Классный
час был полезен для меня. Я понимал всё, о чём говорилось"
- Красный цвет - "Пользы
я получил мало, не очень понимал, о чём идёт речь"
- Слайд
16 Звучит звон колоколов Есть место подвигу в жизни
человека, значит, были, есть и будут герои, а значит, не случайно отмечается –
День Героя Отечества. Помните, дети, об этой памятной дате. Слайд 17
6
ученик: Умный, сильный наш народ
Далеко
глядит вперед.
Но
приданья старины
Забывать
мы не должны.
Слава
русской старине!
Слава
нашей стороне!
Дети
исполняют песню «Добрый день» Я. Дубравин
Результаты классного часа: Тема классного часа - «День Героев
Отечества». Цель данного мероприятия в том, чтобы приобщить учащихся к
историческому прошлому нашей страны, познакомить с историей праздника и воспитывать
чувство гордости за историю своей страны, уважения к людям, совершивших
героический поступок. Классный час прошел в форме творческого
отчёта. На этапе планирования
классного часа с детьми проведена предварительная работа: знакомство
с яркой исторической личностью Георгием Победоносцем, о легендах связанных с
его именем, о символе нашей страны -
гербе России, Георгиевском Золотом оружии за храбрость, Георгиевском
штандарте, Георгиевской ленточке, о великих полководцах, награждённых Орденом
Святого Георгия Победоносца. В процессе подготовки класс был разделен на 4
группы. Активную позицию занимали 78 % учащихся. В ходе классного часа каждая
группа защищала перед одноклассниками свои творческие работы. В заключение классного часа, подводя итог
сказанному, ребята поняли, раз есть место подвигу в жизни человека, значит,
были, есть и будут герои, а значит, не случайно отмечается – День Героя
Отечества.
Список
использованной литературы:
- Гайдина, Л.И.
Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий / Л.И. Гайдина.-М.:
«ВАКО», 2009;
- Дуров, В. А. Русские
награды XVIII — начала XX в. /В.А. Дуров.- М.: Просвещение,
1997. — 160 с.;
- Дуров, В. А. Ордена
России / В.А. Дуров.- М.: Воскресенье, 1993. — 160 с.
Интернет-ресурсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.