Классный вечер ко Дню Победы.

                                                                      День Победы

(классный  вечер)

Цель: воспитывать чувство патриотизма и гордости за свой народ.

Оформление: плакаты и иллюстрации, посвященные Дню Победы.

Ход вечера

Ведущий. Майский день сорок пятого… Знакомые и незнакомые люди обнимались, дарили друг другу цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни.

Сейчас мы смотрим кадры того памятного дня, и даже мы, которые не знали, что это такое, переживаем, и на глаза наворачиваются слезы.

Это был общий праздник всего нашего народа, всего человечества и праздник каждого человека.

(Звучит музыка -начало «Седьмой Ленинградской симфонии Шостаковича)

Учитель: 22 июня 1941 года без объявления войны, вероломно нарушив договор о ненападении между Германией и СССР, немецко-фашистские войска внезапно вторглись на территорию нашей Родины.

1-й ученик.

               Все кончилось разом-прошла непогода

               По нашему краю родному.

               Враги налетели-людей полонили

               И руки и ноги скрутили.

               Озера и реки они помутили

                И небо они закоптили.

(Звучит песня «Священная война».)

2-й ученик.

            Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

              Жизнь обещала, любовь обещала, Родина?

              Разве для смерти рождаются дети, Родина?

              Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

              Пламя ударило в небо-ты помнишь, Родина,

              Тихо сказала: «Вставайте на помощь» Родина.

(Песня «С чего начинается Родина?»)

1-й ученик.

            Славы никто у тебя не спрашивал, Родина!

              Просто был выбор у каждого: я или Родина.

              Самое лучшее и дорогое-Родина.

               Где твое - это наше горе, Родина.

               Слава твоя - это наша слава, Родина!

Учитель.

Идя в бой, бойцы давали клятву Родине в том, что будут действовать стремительно и смело, не щадя своей жизни ради победы над врагом. Волю свою, силы свои и кровь свою каплю за каплей отдадут за счастье своего народа и горячо любимую Родину.

(Песня »Жди меня»)

Учитель.

 Да, майское утро 1945года было проникнуто ликованием. Но сквозь него проступала скорбь. Люди остро чувствовали потерю близких, знакомых и незнакомых; тех, кто умирал под фашистскими пулями и снарядами, пытками в концлагерях, в блокадном голоде, в сожженных деревнях. Их убила война…  Это ликование и эта скорбь. Время их не приглушает. А мы с вами должны эту память о самой страшной войне, которая коснулась каждой семьи, передавать из поколения в поколение.

День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас, и мы обязаны помнить об этом. Наша память не должна ослепнуть.

(Запись колокольного звона)        

Ученик. Давно умолк войны набат,

            Цветут цветы в родном краю.

            Но будет вечно спать солдат,

            Что смертью храбрых пал в бою.

            Он сохранил тебе и мне,

            И человечеству всему

            Покой и счастье мирных дней.

            … Весна опять над родиной моей,

            И шум берез, и крики журавлей.

            А значит, скоро новый День Победы.

            Спасибо вам, мои деды, за это!

Учитель.

 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война. Потоками крови и слез была омыта за эти нескончаемо долгие четыре года наша многострадальная земля. И если собрать воедино горькие материнские слезы, пролитые по погибшим сыновьям, то образовалось бы море Скорби и потекли бы от него во все уголки планеты реки Страдания.

Казалось, что уцелеть среди шквального огня, не лишиться рассудка при виде гибели тысяч людей и чудовищных разрушений было просто невозможно. Но сила человеческого духа оказалась сильнее металла и огня. Вот почему с таким глубочайшим уважением и восхищением мы смотрим на тех, кто прошел через ад войны и сохранил в себе лучшие человеческие качества – доброту, сострадание и милосердие.

Ученица.

            Рядом с нами живут ветераны,

            Что прошли по дорогам войны.

            Пусть болят у них старые раны,

            Но по-прежнему духом сильны.

            Ветеранам нельзя на покой уходить,

            Когда мир вновь тревогой объят.

            Люди новой войны не должны допустить,

            По ночам ветераны не спят.

            Им погибших друзей не забыть никогда,

            Хотя в этом и нет их вины.

            Но в душе рядом с ними они навсегда

            И не могут уйти от войны.

            Потому ветераны себя не щадят,

            Без волнения жить – не для них,

            Ярким пламенем жизни сердца их горят,

            На борьбу вдохновляя других.

Учитель.

 Мы многим обязаны нашим ветеранам. И сегодня у нас в гостях ветеран Великой Отечественной войны (называет фамилию, имя, отчество) .  С благодарностью выслушаем все, о чем он нам расскажет (рассказ ветерана) .

Ученица.

            Я много книг читала о войне,

            Я знаю, что она бесчеловечна.

            Нам нужен мир, надежный мир навечно.

Звучит песня «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз.Д. Тухманова).