Классный час "О дружбе"

• 1 слайд

  Классный час : « О дружбе и друзьях»
  
  Подготовила классный руководитель
  Тихонова Е.В.
  «Филиал- ООШ д. Екатериновка».
   
  
  

• 2 слайд

  Цели и задачи
  
  
  способствовать углубленному осмыслению понятия «дружба», «друг», осознании своих обязанностей  перед друзьями.  
  Задачи: 
  -способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся;  
  - формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;
  - формирование нравственных качеств учащихся; умение дружить, беречь дружбу.
  
  

• 3 слайд

  
  «Нет ничего драгоценнее друзей; не теряйте поэтому случая приобретать их, когда только можете». Ф. Гвиччардини, итальянский историк. 
  
  

• 4 слайд

  
  Дружба – это преданность человека человеку. В дружбе человеческой вечно горит огонек, который можно назвать духовной готовностью прийти на помощь другому человеку. Если ты сумел открыть для себя эти духовные начала дружбы, ты знаешь подлинное счастье жизни.
  Дружба – это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости, полном доверии, общности интересов, преданности людей друг другу, их постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь, разделить .с ним неудачу, поступиться ради него собственным благополучием или временем.
  
  

• 5 слайд

  
  Как много прелести утратило бы наше счастье, если бы никто не радовался ему вместе с нами! Как трудно было бы перенести наши несчастья без друга, который испытывает их еще сильнее нас!
  Нет безотрадней пустыни, чем жизнь без друзей; дружба умножает блага и облегчает беды; отрада души — она единственное лекарство от враждебной судьбы. Цицерон
  
  

• 6 слайд

  
  Русский поэт В.А. Сухомлинский писал: «Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах его духовный мир – радость, беду, несчастье, горе. Думай и чувствуй, как твои поступки могут отразиться на душевном состоянии другого человека. Не причиняй своими поступками , своим поведением боли, оскорбления, беспокойства, тяжелых переживаний другим людям, умей поддержать, помочь, подбодрить человека, у которого горе. Помни, что такое же горе может прийти и к тебе. Не будь равнодушным. Равнодушие – одеревенение и окостенение сердца. Равнодушный – это душевно слепой человек».
  
  

• 7 слайд

  Обсуждение проблемной ситуации
  Было в классе четверо мальчишек, и сидели в классе они рядом, и на дни рождения друг к другу ходили, и на поляну, где футбольный мяч гоняли. За одну команду, естественно. Дежурили по школе только в один день. Владимир и Денис были превосходными математиками, и после очередной победы на олимпиаде в районе решили их родители в математическую школу перевести. «Нет, ни за что!» - в один голос заявили они и остались в обычной школе. Ради дружбы. Так бы, наверное, до окончания школы и говорили о них: «Водой не разольешь», если бы не один случай.
  Ранней весной эти четверо мальчишек плыли вниз по реке. Неожиданно загремел гром, налетел ветер, и хлынул дождь. Ребята испугались грозы, быстро подогнали лодку к берегу и убежали в город. Только один не покинул лодку. Это был Иван. Он налег на весла и поплыл вверх по реке. Дождь хлестал по лицу, ладони вспухли, сильно болели руки, и темные круги плыли перед глазами. Мальчику казалось, что он уже никогда не доберется до пристани. Он напрягал все силы…
  Добравшись, наконец, до цели, он поставил лодку на место и
  крепко привязал ее веревкой.
  Лодочник удивленно посмотрел на мальчика и спросил:
  Ты откуда, хлопец, взялся?
  -Сегодня мы брали у вас лодку… Я обещал вернуть…
  Пятнадцатилетний мальчик, плывший в грозу по реке, чтобы пригнать лодку к берегу и сдержать свое слово, безусловно, проявил уже характер и силу воли. Конечно, ему было так же страшно, как и тем, другим, сбежавшим мальчикам; и так же хотелось выпрыгнуть из лодки и побежать домой, но он уже знал, что в жизни не всегда приходится делать то, что хочется. А в этот день узнал еще одно: друзья бывают и мнимые.
  
  

• 8 слайд

  Вопросы для беседы:
  
  Что такое нравственная зоркость?
  Ее нужно проявлять лишь по отношению к друзьям или ко всем людям?
  Какая мысль заключена в строках из стихотворения В. Высоцкого?
  Как можно было бы озаглавить повествование о четырех ребятах, если бы оно заканчивалось словами: «Если бы не случай…»? («Верные друзья», «Настоящие друзья»)
  , Какие качества характера проявил Ваня, чтобы сдержать данное слово? Как бы вы поступили на его месте?
  Почему мальчики бросили Ваню одного? Можно ли их назвать «мнимыми друзьями»?
  Как вы понимаете высказывание Льва Толстого: «Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на друга надеешься»?
  Какая нравственная проблема поставлена в этом тексте?
  Важна ли она для вас?
  
  

• 9 слайд

  Обсуждение по теме: «Обязанности дружбы»
  
  Исполнять обязанности дружбы несколько труднее,
  чем восхищаться ею.
  Г. Г. Лессинг
  

• 10 слайд

  
  Есть мудрое старое правило: хочешь иметь друга - будь им! Иначе: потрудись душой для рядом находящегося человека! Восприми его радости и горести как свои и подумай о том, как сделать его жизнь счастливее. Не пожалей ни времени, ни своих сил, ни своих чувств.
  (Е. Лосото)
  
  

• 11 слайд

  Вопросы:
  За что ответствен человек? Согласны ли вы?
  Какие требования к дружбе предъявляет автор текста?
  Как вы понимаете выражение «Трудиться душой»?
  
  

• 12 слайд

  
  Согласны ли вы с утверждением норвежского драматурга Генриха Ибсена: «Для преданного друга нельзя сделать слишком много»? Что значит «слишком много»?
  Приведите примеры из своей жизни, когда вы пожертвовали чем-то ради своего друга.
  
  

• 13 слайд

  Пословицы и поговорки о дружбе:
  1. Старый друг лучше новых двух.
  2. Был бы друг, будет и досуг.
  3. Был бы дружок, найдется и часок.
  4. Друзья прямые - братья родные.
  5. Верный друг лучше сотни слуг.
  6. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
  7. Птица сильна крыльями, а человек дружбой.
  8. Дерево держится корнями, а человек - друзьями
  

• 14 слайд

  Законы дружбы
  Ученики школы, где работал директором выдающийся педагог
  B. А. Сухомлинский, выработали такие «Законы дружбы»:
  1. Не оставляй друга в беде. Быть верным в дружбе - значит делить с другом не только радости, но и горе. У друга могут быть ошибки, трудности, испытания. Если ты видишь, что у друга беда, иди к нему на помощь. Отвернуться от друга в тяжелую для него минуту - значит нравственно готовить себя к предательству.
  2. Тебе не безразлично, каков твой друг. Дружба - это нравственное обогащение человека. Обретая надежного друга, ты умножаешь свои силы, становишься морально чище, богаче, красивее.
  4. Дружба и эгоизм несовместимы, непримиримы. Дружба учит
  человека отдавать другу духовные силы, проявлять заботу.
  5. Дружба испытывается в беде и опасности. Смертельной бедой и смертельной опасностью является война. Ты должен быть духовно готовым к этому великому испытанию.
  6. Умей жить так, чтобы тебя с другом объединяло единство духа, идеалов. Подлинная дружба предохраняет от эгоизма, учит презирать корыстолюбие.
  7. Быть требовательным к дружбе - значит иметь мужество разорвать ее, если друг предает то, во имя чего построена дружба. Беспринципность опустошает дружбу.
  
  
  

• 15 слайд

  Как научиться дружить?
  Другу ты отдать сумей
  Все тепло души своей.
  Все отдал - богаче стал.
  Что сберег, то потерял
  Лишь тот не на год — навсегда богат,
  Кто дружбу сохранит, как бесценный клад.
  Лишь тот не на год - счастлив навсегда, да,
  Кто дружбу пронесет честно сквозь года.
  H. Доризо
  

• 16 слайд

  
  Дружба не знает границ, она соединяет сердца не только близко живущих людей, но и тех, кого разделяют тысячи километров. Что же помогает этим людям поддерживать связь и отношения?
  ( Письма, телефон – сотовая связь,  фото и видеосъемка,  а также Интернет.  Связь, которая как паутина опутала весь мир.)
  На сегодняшнем мероприятии я предлагаю вам сплести нашу паутинку дружбы. - Давайте встанем в круг. У меня в руках клубок. Надо передавать клубок друг другу так, чтобы нить клубка переплеталась, как паутинка и при этом, передавая клубок, ещё раз скажем друг другу слова известного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: «Давайте жить дружно».
   
  
  

• 17 слайд