Первый урок в первом классе
Цель урока:
познакомиться с детьми, дать им общее представление о школе.
Задачи:
- познакомить
учеников с кабинетом, правилами поведения в школе, школьными принадлежностями,
названиями уроков,
- начать прививать
интерес к обучению в школе, развивать внимание, творческие способности.
Для урока
понадобится:
а) учителю:
- медали
первоклассника (по числу учеников),
- карточки с
изображением школьных принадлежностей и предметов, к школе не относящихся
(всего 7-10 шт.)
- лист ватмана с
надписью "НАШ ПЕРВЫЙ ЗВОНОК", на котором нанесен однотонный фон,
-бумажные
колокольчики, примерно 7х7 см (по числу детей в классе),
-клей-карандаш.
- фонограммы песен Н.
Тананко "Звенит Звоночек ", «Не крутите пестрый глобус»
б) ученикам:
- карандаши и
фломастеры.
Класс украшен воздушными
шарами, на доске красочный плакат "1 сентября", растяжка
"Здравствуй, школа!" Дети заходят в класс, учитель помогает им занять
места.
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО
- Здравствуйте, мои
дорогие первоклассники! Я очень рада всех вас видеть! Знакомьтесь - это ваш
класс, ваш новый дом, где вам предстоит провести целых четыре года. Посмотрите,
как здесь красиво и чисто. Давайте постараемся сохранить его таким весь год.
А я - ваша первая
учительница. Не забыли, как меня зовут?
Я тоже
первоклассница,
Взяла я новый класс.
Волнуюсь, сердце
бьётся
Сильнее, чем у вас!
Но я с волненьем
справлюсь.
И вам, друзья,
понравлюсь.
С огромным
удовольствием
Я стану вас учить.
Чтоб всё у нас
сложилось,
Надо нам дружить
-С сегодняшнего дня
вы не просто девочки и мальчики, а УЧЕНИКИ 1 а КЛАССА. А это ваш первый
документ - сертификат первоклассника. (ВРУЧИТЬ)
Вы все одноклассники.
Мы будем с вами вместе 4 осени, 4 зимы, 4 весны, 816 дней и проведём 32
тысячи уроков. В нашем классном коллективе будут учиться 20 учеников.
Повернитесь все друг
к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все
поднимите,
И вверху пошевелите.
Крикнем весело:
"Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу
помогайте,
На вопросы отвечайте:
«Только ДА, и только
НЕТ!»-
Дружно дайте мне
ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте
тогда.
Для начала мы соберем
БООЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе.
(дети должны отвечать
"Да" (хлопать) или "Нет" (топать))
На дно кладем кулек
конфет? (ДА)
А милицейский
пистолет? (НЕТ)
Туда положим
винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок
свет? (ДА)
Положим спелый
апельсин? (ДА)
А продуктовый
магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для
друзей? (ДА)
А разноцветных
кренделей? (ДА)
Салат положим в
сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и
успех? (ДА)
Задорный детский
звонкий смех? (ДА)
( Игра активизирует
работу класса. Учащиеся учатся работать в коллективе. Учатся слушать учителя,
выполнять определённые действия и дружно отвечать, слушая друг друга. )
- Ребята, какие вы
сегодня красивые! И какие у вас красивые букеты! А для кого они? (Для вас.) Как
здОрово! Тогда я предлагаю сделать друг другу приятное. Сейчас я вручу вам медали
первоклассника, а вы мне - цветы. Договорились?
Учитель вручает
ученикам медали первоклассника, освобождает детей от цветов.
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
А как вы думаете, чем
мы с вами будем заниматься в школе?
Предполагаемые ответы
детей: "писать, читать, считать, рисовать, изучать буквы и т.д."
- Одним словом, можно
сказать, что в школу вы пойдете за знаниями! А вы знаете, названия школьных
уроков?
- Давайте я вам буду
называть урок. Если такой существует на самом деле, вы хлопаете в ладоши. Если
же такого урока нет - то сидите тихо, как мышки. Договорились?
- Математика,
мармеладика, русский язык, английский язык, болтливый язык, история,
кукловедение, машинкология, чтение, пение, пыхтение, физкультура, клавиатура.
- Молодцы, справились
с заданием.
ШКОЛЬНЫЕ
ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
Вы теперь знаете, на
какие уроки будете ходить. И вам придется взять кое-что с собой.
Смотрите нам пришла
посылка, посмотрим что в ней, а заодно и
проверим, знаете ли ли
вы, что нам нужно будет в школе.
- Ребята, я вам буду показывать
предметы из коробки, а вы кричите"Да!", если мы возьмем этот предмет
в школу и "Нет!", если брать не будем.
Учитель
демонстрирует предметы, а дети определяют, нужен ли предмет в школе.
- Отлично вы
справились. Молодцы!
- Становиться
вежливыми, грамотными и талантливыми детьми будут вам помогать родители,
бабушки, дедушки. К ним вы всегда сможете обратиться за помощью. А сегодня они
дают вам наказ.
Родители
Ты в этот чудесный
сентябрьский денёк
Впервые шагнул через
школьный порог…
Как много тебя
интересного ждёт!
Ведь радость открытий
учёба несёт.
Пусть будет твой
путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо
стараться, конечно:
Дружить с букварём, с
интересом учиться,
Стремиться вперёд,
никогда не лениться!
И школьные годы,
звонки, перемены
С улыбкой ты
вспомнишь потом непременно!
Ребята, к нам в класс
пришли телеграммы. А знаете кто их прислал? Попробуем угадать.
Кто прислал
телеграммы?
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не
боялись.
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас
бронхит.
Добрый доктор…
Я желаю вам в подарок
получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще,
выше,
Жду от вас ответ на
крыше.
Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки
получать.
Книжки добрые любить,
С математикой
дружить.
От лица Пьеро,
Мальвины
Ваш дружище…
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В
ШКОЛЕ
- А теперь я хочу
раскрыть вам тайну. Знаете ли вы, что в школе есть свои правила? Хотите, я про
них расскажу? (Да)
***
Здороваются так,
поверь:
Если вдруг открылась
дверь.
И вошел в класс
человек,
Взрослый и серьёзный,
Нужно из-за парты
встать,
И молчком ему кивать.
Видишь - очень
просто!
Не кричи всех громче
"Здра-а-а-а-а-асьте!",
Так не делается в
классе.
***
Для всех закон, а не
желание –
Приходим в класс без опоздания!
Лишь только прозвенит
звонок –
Начинается урок!
Если вдруг случилось
так,
Что на урок ты
опоздал,
Не врывайся в
кабинет,
Словно скоростной
мопед.
Постучись тихонько в
дверь,
И можешь заходить
теперь.
***
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не
двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
***
В переменке ты
свободен.
Хочешь рисовать -
рисуй,
Хочешь танцевать -
танцуй!
Но нельзя, запомни,
драться,
Кричать, бегать,
обзываться.
***
Уважай своих друзей,
Никогда друзей не
бей!
Помогай в учебе им,
Делись знанием своим!
Если друг забыл
пенальчик,
Выручай его, мой
мальчик,
Поделись с ним ручкой
тут же.
Будет крепче ваша
дружба!
И девочек это
касается,
Не жадничайте,
красавицы!
***
В столовую пришел,
так знай:
Съестное на пол не
кидай,
С набитым ртом не
говори, веди себя красиво,
Поел - посуду убери ,
а поварам - "СПАСИБО!"
***
Не дразнись, не
зазнавайся,
В школе всем помочь
старайся.
Зря не хмурься, будь
смелей
И найдёшь себе
друзей!
ШУТОЧНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ
ПЕРВОКЛАССНИКОВ (физкультминутка)
- Ребята, запомнили
правила поведения? Замечательно! А давайте-ка проверим. Вставайте все со своих
мест. Я буду читать вам четверостишия про поведение в школе. Если вы согласны с
тем, что надо именно так поступать, вы поднимаете руки, и говорите "И я!"
. Если не согласны и не будете так поступать, молча приседаете. Договорились?
Поехали!
Все домашние заданья
Буду четко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром
прибегать.
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и
карандаш.
А забыл — реветь я
буду
На весь класс, на
весь этаж.
На уроках обещаю
Не шуметь и не
болтать.
Если и ответ не
знаю,
Буду руку поднимать.
А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и
стены,
Не толкаться, как
медведь.
Буду ловким, буду
смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и
дело
Мячик в окна
забивать.
Буду умным и
веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная
школа
Как родного,
приняла.
- Молодцы! Садитесь
на свои места.
КОЛЛЕКТИВНАЯ
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
- Ребята, скажите, а
как в школе определяют, что пришла пора начинать или заканчивать урок? (Звенит
звонок) Правильно! Звонок - незаменимый помощник ученикам и учителям. И сегодня
для вас. Ребята прозвенел ваш первый школьный звонок! И сейчас я предлагаю
отметить это событие нашей первой совместной творческой работой. Я раздам вам
колокольчики, вы раскрасите их по своему вкусу, можете подписать свое имя, если
умеете. А потом мы приклеим ваши колокольчики к большому листу бумаги и у нас
получится яркая аппликация! Согласны?
Учитель раздает
бумажные колокольчики
Дети рисуют, в это
время играет песня "ВЕСЕЛЫЙ ЗВОНОЧЕК" Н.Тананко
Дети, по мере того,
как заканчивают работу, подходят к учителю, учитель приклеивает колокольчик на
ватмановский лист.
- Посмотрите, какие
яркие, красивые колокольчики у вас получились. А вот и звонок! Наш первый урок
подошел к концу. Спасибо вам, мои дорогие ученики! Мне очень хочется, чтобы
школа стала вашим вторым домом. Добро пожаловать в Страну Знаний! До встречи
на уроках завтра!
Успехов и терпения
вам и вашим родителям!
Песня «Не
крутите пестрый глобус»
Используемые
источники: https://infourok.ru/perviy-urok-v-klasse-865910.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.