№
|
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Күтілетін нәтиже
|
Үй жұмысы
|
Мерзімі
|
1-тоқсан 9х4=36 сағ
|
|
|
Тіл және
сөйлеу
|
2
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Сөйлеу
не үшін қажет?
|
1
|
Сөйлеу
және оның түрлері туралы берілген ұғымды кеңейту, оқушылардың сөйлеу мәнерін
жетілдіру
|
4-ж,
5-бет
|
|
|
2
|
2
|
Ауызша
және жазбаша сөйлеу.
|
1
|
Дауыс
ырғағының сөйлесу жағдайына сәйкес болуын аңғарту, ауыекі және жазба тілде
сөйлеу ерекшеліктерін байқату
|
11-ж,
7-бет
|
|
|
|
|
Дыбыс
және әріп
|
16+3
|
|
|
|
|
3
|
1
|
Дыбыс және әріп туралы не білеміз?
|
1
|
2-сыныпта
дыбыс және әріп туралы берілген ұғымды еске түсіру
|
6-ж,
13-бет
|
|
|
4
|
2
|
Диктант
№ 1
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
5
|
3
|
Дауысты
дыбыстар
|
1
|
Дауысты
дыбыс туралы алған білімдерін кеңейту
|
12-ж,
14-бет
|
|
|
6
|
4
|
Дауыссыз
дыбыстар
|
1
|
Дауыссыз
дыбыс туралы алған білімдерін кеңейту
|
18-ж,
15-бет
|
|
|
7
|
5
|
Э дыбысы
|
1
|
Э
дыбысының дыбысталу ерекшелігін таныту, э дыбысының қандай сөздерде
кездесетінін байқату, э арқылы жазылатын сөздердің мағынасын түсіндіріп,
дұрыс жазуға жаттықтыру
|
8-ж,
17-бет
|
|
|
8
|
6
|
Э дыбысы
мен әрпінің ерекшелігі
|
1
|
15-ж,
19-бет
|
|
|
9
|
7
|
В дыбысы
|
1
|
В
дыбысының айтылу ерекшелігін байқату, в дыбысы бар сөздердің орыс тілінен
енгендігін аңғарту, в әрпі бар сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды дұрыс
жазуға үйрету
|
7-ж,
21-бет
|
|
|
10
|
8
|
В дыбысы
мен әрпінің ерекшелігі
|
1
|
14-ж,
23-бет
|
|
|
11
|
9
|
Ф дыбысы
|
1
|
Ф
дыбысынынң дауыссыз дыбыс екендігін айтып, оның айтылу ерекшелігін таныту, ф
арқылы жазылатын сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды дұрыс айтуға, жазуға
жаттықтыру
|
7-ж,
25-бет
|
|
|
12
|
10
|
Ф дыбысы
мен әрпінің ерекшелігі
|
1
|
13-ж,
27-бет
|
|
|
13
|
11
|
Мазмұндама
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
14
|
12
|
Ч, щ
дыбыстары
|
1
|
Ч,Щ
дыбыстарының дауыссыз дыбыс екенін аңгарту, олардың айтылу ерекшелігін
байқату және оларды айтылуы қсас дыбыстармен салыстыру, ч, щ дыбыстары бар
сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды дұрыс айтуға және жазуға төселдіру.
|
7-ж,
29-бет
|
|
|
15
|
13
|
Ч, щ дыбыстары
мен әріптерінің ерекшеліктері
|
1
|
16-ж,
31-бет
|
|
|
16
|
14
|
Ц дыбысы
|
1
|
Ц
дыбысының дауыссыз екендігін айтып, оның айтылу артикуляциясымен таныстыру, ц
дыбысы қазақтың төл сөздерінде кездеспейтінін байқату, ц дыбысы бар сөздердің
мағынасын түсіндіріп, дұрыс айтуға және жазуға дағдыландыру
|
7-ж,
33-бет
|
|
|
17
|
15
|
Ц дыбысы
мен әрпінің ерекшелігі
|
1
|
13-ж,
35-бет
|
|
|
18
|
16
|
Х, һ
дыбыстары
|
1
|
Х,һ
дыбыстарының айтылуына назар аудартып, олардың айтылуындағы ерекшелікті
байқату, х, һ дыбыстары бар сөздердің мағынасын түсіндіріп, оларды дұрыс
жазуға үйрету.
|
8-ж,
38-бет
|
|
|
19
|
17
|
Х, һ дыбыстары,
олардың айтылу ерекшеліктері.
|
1
|
15-ж,
40-бет
|
|
|
20
|
18
|
Өзіңді-өзің
тексер
|
1
|
Өткен
дыбыстарды қайталау арқылы алған білімдерін бекіту
|
8-ж,
43-бет
|
|
|
21
|
19
|
Диктант
№ 2
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
|
|
Мәтін
|
7+1
|
|
|
|
|
22
|
1
|
Мәтін
туралы берілген ұғымды қайталау.
|
1
|
Мәтін
туралы алған білімдерін кеңейту
|
5-ж,
46-бет
|
|
|
23
|
2
|
Мәтін
құрастырудың сызбасы
|
1
|
Мәтін
құрастырудың сызбасы туралы алған білімдерін кеңейту
|
11-ж,
48-бет
|
|
|
24
|
3
|
Мәтінді
логикалық аяқталған бөліктерге бөлу
|
1
|
Мәтінді
аяқталған бөліктерге бөлу туралы алған білімдерін кеңейтеді
|
16-ж,
50-бет
|
|
|
25
|
4
|
Әр алуан
мәтін түрлерін құрастыру
|
1
|
Мәтін
түрлерін қайталау арқылы алған білімдерін кеңейту
|
20-ж,
52-бет
|
|
|
26
|
5
|
Мәтіндегі
сөйлемдердің байланысы
|
1
|
Мәтін
туралы алған білімдерін кеңейту
|
26-ж,
53-бет
|
|
|
27
|
6
|
Жоспар
бойынша әңгіме құрастыру
|
1
|
Мәтін
туралы алған білімдерін кеңейту
|
31-ж,
56-бет
|
|
|
28
|
7
|
Диалог
құрастыру
|
1
|
Мәтін
туралы алған білімдерін кеңейту
|
диалог
жазу
|
|
|
29
|
8
|
Шығарма
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
|
|
Сөйлем
|
22+5
|
|
|
|
|
30
|
1
|
Сөйлем
туралы 2-сыныпта берілген білімді қайталау
|
1
|
Сөйлем
туралы білімдерін еске түсіру, толықтыру, оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуі
арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту
|
5-ж,
59-бет
|
|
|
31
|
2
|
Сөйлем
соңына қойылатын тыныс белгілер
|
1
|
Сөйлемнің
айтылу мақсатына бөлінетін түрлері туралы алған білімдерін еске түсіру
|
10-ж,
60-бет
|
|
|
32
|
3
|
Сөйлемнің
түрлері
|
1
|
Сөйлем
түрлеріне мысалдар жазу
|
|
|
33
|
4
|
Сөйлем
мүшелері
|
1
|
Сөйлем
мүшелері туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
17-ж,
63-бет
|
|
|
34
|
5
|
Бақылау
диктанты
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
35
|
6
|
Тұрлаулы
және тұрлаусыз мүшелер
|
1
|
Сөйлемнің
тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға
мүмкіндік жасау
|
21-ж,
63-бет
|
|
|
36
|
7
|
Қайталау
|
1
|
ереже
жаттау
|
|
|
2-тоқсан 7х4=28 сағ
|
1
|
8
|
Бастауыш
|
1
|
Бастауыш туралы топтастырылған ұғым
қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
28-ж,
65-бет
|
|
|
2
|
9
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
33-ж,
67-бет
|
13
|
|
3
|
10
|
Диктант
№ 1
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
16
|
|
4
|
11
|
Баяндауыш
|
1
|
Баяндауыш туралы топтастырылған ұғым
қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
40-ж,
70-бет
|
17
|
|
5
|
12
|
Бастауыш
пен баяндауыштың байланысы
|
1
|
46-ж,
71-бет
|
18
|
|
6
|
13
|
Бастауыш пен баяндауыштың арасына
қойылатын сызықша
|
1
|
Бастауыш
пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша туралы топтастырылған ұғым
қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
52-ж,
73-бет
|
20
|
|
7
|
14
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
58-ж,
75-бет
|
23
|
|
8
|
15
|
Шығарма
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
24
|
|
9
|
16
|
Тұрлаулы
мүшелер
|
1
|
Тұрлаулы
мүшелер туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
65-ж,
77-бет
|
25
|
|
10
|
17
|
Тұрлаусыз
мүшелер
|
1
|
Тұрлаусыз
мүшелер туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
78-ж,
81-бет
|
27
|
|
11
|
18
|
Сөйлем
мүшелерінің байланысы
|
1
|
Сөйлем
мүшелерінің байланысы туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік
жасау
|
86-ж,
84-бет
|
30
|
|
12
|
19
|
Сөйлем
мүшелеріне талдау
|
1
|
95-ж,
87-бет
|
2.12
|
|
13
|
20
|
Диктант
№ 2
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
3.12
|
|
14
|
21
|
Жалаң және жайылма сөйлем
|
1
|
Сөйлемнің
жалаң және жайылма түрлері туралы топтастырылған ұғым
қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
104-ж,
91-бет
|
4.12
|
|
15
|
22
|
Үлгі сызба,
сұрақ бойынша сөйлем құрау
|
1
|
112-ж,
93-бет
|
7
|
|
16
|
23
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
120-ж,
95-бет
|
8
|
|
17
|
24
|
Қаратпа
сөз
|
1
|
Қаратпа
сөз туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік жасау
|
6-ж,
97-бет
|
9
|
|
18
|
25
|
Қаратпа
сөздің тыныс белгілері
|
1
|
13-ж,
99-бет
|
11
|
|
19
|
26
|
Өзіңді
өзің тексер
|
1
|
Өткен
сөйлем мүшелерді қайталау арқылы алған білімдерін бекіту
|
6-ж,
101-бет
|
14
|
|
20
|
27
|
Мазмұндама
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
15
|
|
|
|
Сөз және
оның мағынасы
|
6+1
|
|
|
|
|
21
|
1
|
Сөз
туралы берілген білімді еске түсіру
|
1
|
Сөздің
белгілі бір мағынада жұмсалатыны, кейбір сөздердің мағыналары бір-біріне жуық
немесе қарама-қарсы болатынын туралы берілген білімді еске түсіру
|
5-ж,
103-бет
|
18
|
|
22
|
2
|
Әртүрлі
мағыналы сөздер
|
1
|
Бір
сөздің бірнеше мағынада жұмсалатынын байқату
|
12-ж,
105-бет
|
19
|
|
23
|
3
|
Мағынасы
жуық сөздер
|
1
|
Мағыналары
бір-біріне жуық сөздер туралы берілген білімді еске түсіру
|
18-ж,
107-бет
|
21
|
|
24
|
4
|
Қарсы
мағыналы сөздер
|
1
|
Мағыналары
бір-біріне қарама-қарсы сөздер туралы берілген білімді еске түсіру
|
24-ж,
109-ж
|
22
|
|
25
|
5
|
Тұрақты
сөз тіркестері
|
1
|
Тұрақты
сөз тіркестері туралы қарапайым түсінік беру
|
28-ж,
110-бет
|
23
|
|
26
|
6
|
Бақылау
диктанты
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
25
|
|
27
|
7
|
Қайталау
|
1
|
Сө
мағыналары туралы алған білімді қайталау
|
36-ж,
113-бет
|
28
|
|
|
|
Сөз
құрамы
|
14+2
|
|
|
|
|
28
|
1
|
Сөз құрамы
жайында 2- сыныпта берілген ұғымдарды қайталау
|
1
|
Сөз
құрамы туралы 2- сыныпта берілген білімдерін еске түсіру
|
4-ж,
115-бет
|
29
|
|
3-тоқсан 10х4=40 сағ
|
1
|
2
|
Түбір
|
1
|
Түбір
туралы алған білімдерін
еске түсіру
|
8-ж,
116-бет
|
11
|
|
2
|
3
|
Түбір
мен қосымша
|
1
|
Түбір
мен қосымша туралы алған білімдерін еске түсіру
|
13-ж,
118-бет
|
12
|
|
3
|
4
|
Жұрнақ
пен жалғау
|
1
|
18-ж,
119-бет
|
13
|
|
4
|
5
|
Диктант
№ 1
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
15
|
|
5
|
6
|
Түбір
сөз
|
|
Түбір
сөз бен туынды сөз туралы түсінік беру, түбіпге жұрнақ жалғау арқылы жасалған
жаңа сөздің туынды сөз деп аталатынын меңгерту,
түбір
сөзбен туынды сөзді салыстыру
|
24-ж,
121-бет
|
18
|
|
6
|
7
|
Туынды
сөз
|
1
|
31-ж,
123-бет
|
19
|
|
7
|
8
|
Туынды
сөз жасайтын жұрнақтар
|
1
|
37-ж,
124-бет
|
20
|
|
8
|
9
|
Түбір
сөз бен туынды сөзді салыстыру
|
1
|
44-ж,
127-бет
|
22
|
|
9
|
10
|
Түбірлес
сөздер
|
1
|
Бір
түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған түбірлес сөздер деп
аталатынын түсіндіру
|
52-ж,
130-бет
|
25
|
|
10
|
11
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
58-ж,
131-бет
|
26
|
|
11
|
12
|
Түбір
мен қосымшаның жазылуы
|
1
|
Қосымша
жалғанғанда түбір сөздің көп ретте өзгермейтіндігін, кейбір сөздердің соңғы
дысының өзгеретінін меңгерту
|
65-ж,
134-бет
|
27
|
|
12
|
13
|
Қосымшалардың
емлесі
|
1
|
72-ж,
136-бет
|
29
|
|
13
|
14
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
80-ж,
139-бет
|
1.02
|
|
14
|
15
|
Өзіңді-өзің
тексер
|
1
|
Өткен
сөз құрамын қайталау арқылы алған білімдерін бекіту
|
6-ж,
141-бет
|
2
|
|
15
|
16
|
Мазмұндама
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
3
|
|
|
|
Сөз
таптары
|
34+5
|
|
|
|
|
16
|
1
|
Сөз
таптары жайында 2-сыныпта өткенді қайталау
|
1
|
Сөз
таптары туралы 2-сыныпта берілген білімді еске түсіру
|
7-ж,
143-бет
|
5
|
|
17
|
2
|
Зат
есімді қайталау
|
1
|
Зат
есім, олардың жазылу емлесі туралы 2-сыныпта өткен білімді еске түсіру және
кеңейту
|
9-ж,
146-бет
|
8
|
|
18
|
3
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
18-ж,
149-бет
|
9
|
|
19
|
4
|
Диктант
№ 2
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
10
|
|
20
|
5
|
Негізгі
және туынды зат есім
|
1
|
Негізгі
және туынды зат есім туралы берілген түсінікті бекіту
|
22-ж,
151-бет
|
12
|
|
21
|
6
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
26-ж,
152-бет
|
15
|
|
22
|
7
|
Негізгі
зат есім, анықтамасы
|
1
|
Негізгі
және туынды зат есім туралы берілген түсінікті бекіту, жаттығулар орындау
|
30-ж,
153-бет
|
16
|
|
23
|
8
|
Туынды
зат есім, анықтамасы
|
1
|
34-ж,
154-бет
|
17
|
|
24
|
9
|
Туынды
зат есім жасайтын жұрнақтар
|
1
|
37-ж,
155-бет
|
19
|
|
25
|
10
|
Зат
есімнің тәуелденуі
|
1
|
Тәуелді
жалғаудың мағынасын байқату, қандай да бір нәрсенің біреуге тән, соның
меншігі екенін білдіретін қосымша тәуелдік жалғау деп аталатынын түсіндіру
|
41-ж,
157-бет
|
22
|
|
26
|
11
|
Тәуелдік
жалғау
|
1
|
45-ж,
158-бет
|
23
|
|
27
|
12
|
Тәуелдік
жалғау оның жекеше және көпше түрлері.
|
1
|
Зат
есімнің үш жақта, екі түрде тәуелденуі туралы түсінік беру, тәуелденеген
сөздердің емлесін меңгерту
|
49-ж,
159-бет
|
24
|
|
28
|
13
|
Тәуелдік
жалғаудың емлесі
|
1
|
53-ж,
160-бет
|
26
|
|
29
|
14
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
56-ж, 161-бет
|
29
|
|
30
|
15
|
Шығарма
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
1.03
|
|
31
|
16
|
Етістік
туралы берілген білімді еске түсіру.
|
1
|
Етіктік
заттың әр алуан іс-әрекетін, қимыл процесін білдіретін сөз табы екенідігін
еске түсіру
|
8-ж,
164-бет
|
2
|
|
32
|
17
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
16-ж,
167-бет
|
4
|
|
33
|
18
|
Негізгі
және туынды етістік
|
1
|
Етістіктің
негізгі және туынды болып бөлінетіні туралы түсінік беру
|
21-ж,
170-бет
|
7
|
|
34
|
19
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
27-ж,
171-бет
|
9
|
|
35
|
20
|
Болымды және болымсыз етістік
|
1
|
Етістіктің
болымды
және болымсыз болып
бөлінетіні туралы түсінік беру
|
35-ж,
174-бет
|
11
|
|
36
|
21
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
48-ж,
177-бет
|
12
|
|
37
|
22
|
Өзіңді-өзің
тексер
|
1
|
Өткен
зат есім мен етіктікті қайталау арқылы алған білімдерін бекіту
|
9-ж,
181-бет
|
14
|
|
38
|
23
|
Бақылау
диктанты
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
15
|
|
39
|
24
|
Сын есім
жайында берілген білімді еске түсіру
|
1
|
Сын есім
туралы 2-сыныпта берілген білімді еске түсіру, берілген білімді кеңейту
|
10-ж,
184-бет
|
16
|
|
40
|
25
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
20-ж, 187-бет
|
18
|
|
4-тоқсан 8х4=32 сағ
|
1
|
26
|
Негізгі
және туынды сын есімдер
|
1
|
Негізгі
және туынды сын есім туралы мағлұмат беру, олардың бір-бірінен өзгешелігін
саналы түрде меңгерту
|
27-ж,
189-бет
|
|
|
2
|
27
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
32-ж,
191-бет
|
|
|
3
|
28
|
Салыстырмалы
шырай жұрнақтарымен таныстыру
|
1
|
Сын есім
және оның түрлері туралы берілген білімді қайталап, жинақтау, бекіту
|
39-ж,
193-бет
|
|
|
4
|
29
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
45-ж,
194-бет
|
|
|
5
|
30
|
Диктант
№ 1
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
6
|
31
|
Заттарды
әр алуан белгісіне, сапасына және т.б қарай салыстыру
|
1
|
Сын есім
және оның түрлері туралы берілген білімді пысықтау, жинақтау, бекіту
|
51-ж,
196-бет
|
|
|
7
|
32
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
59-ж,
199-бет
|
|
|
8
|
33
|
Сан есім
жайында берілген білімді еске түсіру
|
1
|
Сан есім
туралы 2-сыныпта берілген білімді еске түсіру, берілген білімді кеңейту
|
8-ж,
201-бет
|
|
|
9
|
34
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
16-ж,
203-бет
|
|
|
10
|
35
|
Есептік
және реттік сан есім
|
1
|
Сан
есімдердің есептік және реттік болып бөлінетінін білдіру, олардың
мағыналарындағы өзгешілікті байқату
|
22-ж,
206-бет
|
|
|
11
|
36
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
27-ж,
207-бет
|
|
|
12
|
37
|
Өзіңді-өзін
тексер
|
1
|
Өткен
сан есім мен сын есімді қайталау арқылы алған білімдерін бекіту
|
8-ж,
209-бет
|
|
|
13
|
38
|
Мазмұндама
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
14
|
39
|
Қайталау
|
1
|
Сөз
таптарын қайталау
|
ереже
жаттау
|
|
|
|
|
Сөйлеу
мәдениеті
|
2+1
|
|
|
|
|
15
|
1
|
Танысу,
өтіну, тілек білдіруге байланысты сөздерді пайдалану;
|
1
|
Әдептілік,
ізеттілік туралы берілген білімді кеңейту, танысу, өтінуге байланысты
сөздерді пайдалана білуге үйрету.
|
8-ж,
9-бет
|
|
|
16
|
2
|
Ауызекі
және жазба тілде шақыру, құттықтау
|
1
|
Тілек
білдіруге байланысты сөздерді пайдалана білу және ауызек, жазба тілде шақыру,
қттықтау ерекщеліктерімен таныстыру
|
13-ж,
11-бет
|
|
|
17
|
3
|
Диктант
№ 2
|
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
|
|
Жыл бойы
өткенді қайталау
|
13+2
|
|
|
|
|
18
|
1
|
Мәтінді
қайталау
|
1
|
Мәтін,
сөйлем туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
8-ж,
212-бет
|
|
|
19
|
2
|
Сөйлемді
қайталау
|
1
|
15-ж,
215-бет
|
|
|
20
|
3
|
Сөз
|
1
|
Сөз
мағынасы туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
21-ж,
218-бет
|
|
|
21
|
4
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
27-ж,
219-бет
|
|
|
22
|
5
|
Сөз
таптарын қайталау
|
1
|
Сөз
таптарын қайталау, бекіту
|
35-ж,
222-бет
|
|
|
23
|
6
|
Зат
есімді қайталау
|
1
|
Негізгі
және туынды зат есім туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
42-ж,
224-бет
|
|
|
24
|
7
|
Шығарма
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
25
|
8
|
Етістікті
қайталау
|
1
|
Негізгі
және туынды етістік туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
49-ж,
226-бет
|
|
|
26
|
9
|
Сын
есімді қайталау
|
1
|
Негізгі
және туынды сын есім туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
55-ж,
229-бет
|
|
|
27
|
10
|
Сан
есімді қайталау
|
1
|
Есептік
және реттік сан есім туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
63-ж,
231-бет
|
|
|
28
|
11
|
Дыбыс
және әріпті қайталау
|
1
|
Дыбыс
және әріп туралы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
66-ж,
232-бет
|
|
|
29
|
12
|
Жаттығулар
орындау
|
1
|
70-ж,
233-бет
|
|
|
30
|
13
|
Бақылау
диктанты
|
1
|
Сауатты
әрі көркем жазуға баулу
|
|
|
|
31
|
14
|
Тіл және
сөйлеу
|
1
|
Тіл және
сөйлеу туралы және жыл бойы алған білімдерін қайталау, бекіту
|
76-ж,
235-бет
|
|
|
32
|
15
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.