Комплекс учебных заданий по теме "Образование Древнерусского государства и роль варягов в этом процессе"

Министерство образования и науки Самарской области

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

САМАРСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ (СИПКРО)

Кафедра исторического и социально-экономического образования

Итоговая работа

по программе повышения квалификации

"Проектирование учебных заданий  для оценки образовательных результатов в контексте  требований нового Учебно-методического комплекса по отечественной истории»"

по теме: "Комплекс учебных заданий по теме:

"Образование Древнерусского государства и роль варягов в этом процессе"

Выполнил(а)

учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №4

 п. Безенчук

Томашевская Ирина Владимировна

2016

Часть  1.

1.     Расположите в хронологической последовательности исторические события.

Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в  правильной

последовательности в таблицу.

1.     Правление Ярослава Мудрого;

2.     Правление Владимира Мономаха;

3.     Любечский съезд.

4.     Появление письменного сборника законов «Русская Правда».

2.     Установите  соответствие  между  именами   и событиями:  к  каждой  позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ИМЕНА                                                       СОБЫТИЯ

А) князь Святослав                                        1) разгром половцев

Б) князь Владимир Мономах                        2) крещение Руси

В) князь Олег                                                  3) дунайские походы

Г) князь Владимир Святославович               4) восстание в Киеве

                                                                          5) создание Древнерусского

                                                                              государства.

3.     Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям(явлениям) IX – XV вв.

1) полюдье;  2) вече;  3) принятие первого свода законов;

4) опричнина; 5) наместники; 6) крещение Руси.

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому

историческому периоду.

Ответ:

4.     Запишите термин, о котором идёт речь.

Отряд воинов, объединявшихся вокруг племенного вождя, затем князя, привилегированный слой общества.

Ответ: ___________________________.

5.     Установите  соответствие  между  терминами и их определениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ТЕРМИНЫ                                                   ОПРЕДЕЛЕНИЯ

А) Вотчина                       1. Глава местного управления, назначенный

                                               центральной властью.

Б) Вече                               2. Территория, выделенная во владение   одному 

                                                 из младших членов княжеского рода.

В) Удел                               3. Борьба за власть в одном княжестве или за

                                                 образование самостоятельного княжения.

Г) Наместник                      4. Народное собрание.

                                             5. Земельное владение, которое передавалось от

                                                  отца к сыну.

Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Ответ:

А	Б	В	Г

6.     Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой,  подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
1.	«…Тогда Игорь взглянул на светлое солнце и увидел, все его воины покрыты от него тьмою. И сказал Игорь своей дружине: «Братья и дружина! Лучше ведь быть зарубленным, чем пленным; так сядем, братья, на своих борзых коней и поглядим на синий Дон… … Что мне шумит, что мне звенит из далека рано перед зорями? Игорь полки оборачивает: жалко ему милого брата Всеволода. Бились день, бились другой; на третий день к полудню пали стяги Игоревы…»
2.	Если кто убьет княжеского мужа как разбойник, а (члены верви) убийцу не ищут, тот виру за него в размере 80 гривен платить той верви, на земле которой будет обнаружен убитый; в случае убийства людина платить 40 гривен. Если вервь начнет платить дикую виру, то ей предоставляется отсрочка на несколько лет, потому что им приходится расплачиваться без убийцы. Но если убийца находится в верви, то оан должна платить только 40 гривен, а самому убийце вносить свою часть в уплачиваемые вервью 40 гривен».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Автором данного документа являются братья Ярославичи.

2) Данный документ относится к XII в.

3) Данный документ говорит о Юрии Долгоруком.

4) Данный отрывок из «Повести временных лет».

5) Данный отрывок взят из «Слова о полку Игореве».

6) Данный документ называется «Русская Правда».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФРАГМЕНТ  А		ФРАГМЕНТ  Б

7.     Что  из  перечисленного  относится  к  процессу создания Древнерусского государства? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Внешняя угроза.

2) Создание «Русской Правды».

3) Образование государственных центров.

4) Разложение родоплеменного строя.

5) Съезд князей в Любече.

6) Возникновение местных княжений.

Ответ:

8.     Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А.  К периоду коренного перелома относится _____________ битва.

Б.  Операция советских войск под кодовым названием "Багратион" была проведена с целью освобождения ________________ .

В. Битва за ________________  явилась решающим событием первого года войны и первым крупным поражением фашистов во Второй мировой войне.

Пропущенные элементы:

1.     Украина

2.     Курская битва

3.     Танковое сражение у с. Прохоровка

4.     Белоруссия

5.     Битва за Москву

6.     Брестская крепость

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В

9.     Установите  соответствие  между  именами князей и  событиями, связанными с их деятельностью:  к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КНЯЗЬЯ                                                           СОБЫТИЯ

А) Владимир Мономах                     1) разгром половцев

Б)  Владимир Святославович           2) объединение Киева и Новгорода

В) Ярослав Мудрый                          3) восстание древлян

Г)  Игорь Старый                               4)  крещение Руси

                                                             5) принятие «Русской Правды».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г

10.    Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию автора.

« Они считают, что один только бог, творец молний, является владыкой над всеми, и ему приносят в жертву быков и совершают другие священные обряды. Судьбы они не знают и вообще не признают, что она по отношению к людям имеет какую-либо силу и, когда им вот-вот грозит смерть, охваченным ли болезнью или на войне попавшим в опасное положение, то они дают обещание, если спасутся, тотчас же принесут жертву за свою душу, и, избегнув смерти, они приносят в жертву то, что обещали, и думают, что спасение ими куплено ценой этой жертвы. Они почитают реки, и нимф, и всякие другие божества, приносят жертвы всем им и при помощи этих жертв производят и гадания».

Ответ: __________________

11.   Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Событие	Год	Участник
Крещение Руси	__________ (А)	Владимир Святославович
____________ (Б)	1036 г.	_______________ (В)
Образование Древнерусского государства.	____________(Г)	Олег
Призвание варягов	____________ (Д)	________________ (Е)

Пропущенные элементы:

1) 862 г.

2) Принятие первого письменного свода законов.

3) 882 г.

4) Феодальная раздробленность на Руси.

5) 988 г.

6) Ярослав Мудрый.

7) Разгром печенегов.

8) Восточные славяне.

9) Заключение договора с Византией.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

12.  Прочтите отрывок из «Повести временных лет».

« В год 6562 (1054) скончался великий князь русский Ярослав. Еще при жизни он своей он дал завещание сыновьям своим, сказав им: «Вот я покидаю мир этот, сыны мои; живите в любви, потому что все вы братья, от одного отца и одной матери. И, если будете жить в любви друг к другу, Бог будет с вами и покорит вам врагов ваших. И будете мирно жить. Если же будете в ненависти жить, в распрях и междоусобицах, то погибните сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которую они добыли трудом своим великим, но живите в мире, слушаясь брата. Вот я поручаю заместить меня на столе моем, в Киеве, старшему сыну моему и брату вашему Изяславу; слушайтесь его, как слушались меня, пусть он заменит вам меня; а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду Переяславль, а Игорю Владимир (южный), а Вячеславу Смоленск». И так разделил он между ними города, запретив им переступать предел братний и сгонять (один другого со стола), сказав Изяславу: «Если кто захочет обидеть брата своего, ты помогай обижаемому». И так завещал он сыновьям своим жить в любви».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Ярослав Мудрый предостерегал своих сыновей от распрей и междоусобиц.

2) Данный документ способствовал сплочению русских земель.

3) События, описанные в документе, относятся ХII в.

4) Данный документ является «Завещанием» Ярослава Мудрого.

5) Данный документ говорит о создании Древнерусского государства.

6) Ярослав Мудрый разделил землю пятью сыновьями.

Ответ:

Рассмотрите схему и выполните задания 13-16

13.  Напишите название намеченного на карте пути.

Ответ: __________________

14.  Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой«1».

Ответ: ____________________

15.  Напишите название города, обозначенного цифрой,  около которого расселялось племя полян.

16.  Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Данный путь был одним из важных торговых путей.

2) Этот путь связывал земли славян с Волжской Болгарией.

3) Данный торговый путь связывал племена норманнов и Византийскую империю.

4) По этому пути совершил свой поход князь Олег.

5) По этому пути византийцы совершали набеги на русские земли.

6) Этот торговый путь был водным.

Ответ:

17.  Установите  соответствие  между  памятниками  культуры  и  их  краткими характеристиками:  к  каждой  позиции  первого  столбца  подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ                     ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) «Слово о полку Игореве»             1) Сюжет  иллюстрирует  события

                                                                   церковного раскола.

Б)  «Повесть временных лет»             2) Знак разгрома печенегов. 

В)  Свод законов «Русская Правда»  3) Автор – монах Нестор.

Г)  «Золотые ворота» в Киеве             4) Описываемые события

                                                                    произошли в XII в.

                                                                5) Составлен   в правление 

                                                                    Ярослава Мудрого.

                                                                 6) Описываемые события 

                                                                      произошли в XI в.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г

Рассмотрите изображение выполните задания 18-19.

  

18.   Какие  суждения  о  памятнике,  изображённом  на  фотографии,  являются верными?  Выберите  два  суждения  из  пяти  предложенных.  Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)    Этот памятник архитектуры был создан в период правления Владимира Мономаха.

2)    Данный памятник архитектуры представляет собой Золотые ворота в Киеве.

3)    Данный памятник архитектуры был создан в знак победы над печенегами.

4)    Данный памятник архитектуры был создан как следствие создания Древнерусского государства.

5)    Данный памятник архитектуры представляет собой Церковь Покрова на Нерли.

6)    Данный памятник архитектуры представляет собой Софийский собор в Новгороде.

Ответ:

19.  Какое из зданий, представленных ниже, было построено в годы руководства государством того же государственного деятеля, при котором был создан данный памятник архитектуры?

 В ответе запишите цифру, под которой указано это здание.

1.	2.
3.	4.

Ответ: