Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине ВЦ01 "Оборудование и технология электрогазосварочных работ" программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 140404.01 "Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций"

Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине ВЦ01 "Оборудование и технология электрогазосварочных работ" программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 140404.01 "Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:


Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа

«Ямальский многопрофильный колледж»

















Комплект контрольно-оценочных средств

по дисциплине

ВЦ 01 «Оборудование и технология электрогазосварочных работ»

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

140404.01 «Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций»






















Салехард, 2013



Комплект контрольно оценочных средств по дисциплине ВЦ 01 разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 140404.01 «Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций"

программы дисциплины ВЦ 01«Оборудование и технология электрогазосварочных работ»


РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО

на заседании методической кафедры

__________________________

__________________________

(название кафедры)

протокол №_____

от «_____»______________20__ г.

Руководитель методической кафедры:

___________/

(подпись)

УТВЕРЖДАЮ


Заместитель директора по учебной работе

Сарычева В.Н. ___________







Разработчики:

мастер производственного обучения: Сула Иван Павлович

мастер производственного обучения: Баженова Екатерина Владимировна













Содержание


I. Общие положения ………………………………………………………………………5

II. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке……….…......5

III. Оценка освоения учебной дисциплины ………………………………………….…..9

3.1. Формы и методы оценивания …………………………………...……………..........9

IV. Контрольно-оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине……………………………….………………………………....13

V. Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины

































Используемые сокращения


В настоящем макете используются следующие сокращения:

СПО - среднее профессиональное образование;

ФГОС СПО - федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;

КОС – контрольно-оценочные средства;

ППКРС - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

ОК - общая компетенция;

ПК - профессиональная компетенция;

У – умение;

З – знание;

УД – учебная дисциплина;

ДЗ – дифференцированный зачет;

ВЦ - вариативная часть























  1. Общие положения


Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ВЦ 01 Оборудование и технология электрогазосварочных работ

КОС разработаны на основании положений:

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

140404.01 «Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций"  программы учебной дисциплины ВЦ 01: Оборудование и технология электросварочных работ

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета ДЗ.


  1. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке.


В результате освоения учебной дисциплины ВЦ 01Оборудование и технология электрогазосварочных работ обучающийся должен обладать предусмотренными по профессии 140404.01 «Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций" следующими умениями, знаниями, которые формируют общими компетенциями (ОК):

уметь:

1. проводить электрогазосварочные работы при ремонте;

2. выполнять работы по ручной дуговой сварке во всех пространственных положениях сварного шва;

3. производить сборку деталей для сварки;

4. подбирать сварочные материалы в зависимости от марок свариваемых материалов;

5. подбирать режимы сварки, резки и наплавки по заданным параметрам;

6. выполнять наплавку изношенных деталей и простых инструментов;

7. выявлять дефекты сварки, определять причины их образования, находить способы их предупреждения и устранения;

8.соблюдать правила безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и внутреннего распорядка.

знать:

1. устройство и принцип действия применяемого электросварочного оборудования и аппаратуры;

2. обозначение сварных швов на чертежах;

3. основные сведения о металлах, применяемых в строительстве;

4. правила подготовки и сборки деталей под сварку;

5. марки и назначение сварочных материалов;

6.основные технологические приёмы при ручной дуговой сварке в среде защитных газов;

7. основные сведения о сварке металлоконструкций, закладных деталей, арматуры, трубопроводов, применяемых в строительстве;

8. причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры по их уменьшению;

9. основные виды контроля сварных швов и соединений;

10. нормы и правила охраны труда, электробезопасности, гигиены труда, пожарной безопасности и внутреннего распорядка.


ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


2.2. Комплексная проверка умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций осуществляется в процессе аттестации по учебной дисциплине.


Таблица №1

Результаты

(освоенные ПК)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 5.1. Выполнять ремонт основного и вспомогательного оборудования топливоподачи.





Организация рабочего

места

Соблюдение требований

безопасности труда

Подбор инструмента и

оборудования

Подбор режимов сварки

Подбор сварочных

материалов

Сварка металла

-наблюдение за действиями на практике;

-тестирование;

-выполнение практической работы

ПК 6.1. Выполнять ремонт, восстановление и сборку узлов грузоподъемных машин и механизмов.





Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Таблица № 2

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем





-составление инструкционных и (или) инструкционно-технологических карт

-выполнение производственных заданий

-самоконтроль при выполнении учебных и производственных заданий


самостоятельная работа;


ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы


-выбор и подготовка соответствующих инструментов, материалов, оборудования,

средств защиты;

-самоконтроль в процессе выполнения работы;

-оценка качества выполняемых и выполненных работ;

-исправления устранимых дефектов;

-соблюдение норм выработки по ЕНиР

-тестирование

-наблюдение мастера;

-выполнение

практических квалификационных работ;

-итоговая аттестация

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

-умение работать с учебной, справочной и технической литературой;

-выполнение рефератов;

-выполнение докладов;

- тестирование;

- контрольная работа;

-защита рефератов;

-заслушивание и обсуждение докладов;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- создание презентаций;

-владение поисковыми системами в сети интернет;

-получение необходимой информации из электронных учебников и обучающих программ

-защита презентаций;

-компьютерное тестирование.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

-выполнение работ в малых группах, звеньях, бригадах;

-формирование коммуникативных способностей (в общении с коллегами, руководством, клиентами)

-создание толерантного пространства в коллективе;


-самостоятельная работа;

-наблюдение;









III. Оценка освоения учебной дисциплины:

3.1. Формы и методы оценивания


Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине ВЦ 01 Оборудование и технология электрогазосварочных работ, направленные на формирование знаний и умений, направленных общих компетенций.

Контроль и оценка этой дидактической единицы осуществляются с использованием следующей формы контроля: устный опрос, практическая работа. Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета.


Распределение форм и методов контроля по элементам знаний и умений

Таблица № 3

Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Раздел 1. Основы теории сварки и резки металла

Тема 1.1

Виды сварных соединений и швов

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У4; У8; З2; З9; З10



Тема 1.2

Подготовка металла к сварке

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8 З3; З4.



Тема 1.3

Теоретические основы техники пространственного выполнения сварочных работ

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У2; У8; З6; З7; З10



Тема 1.4

Основы металлургических процессов при сварке

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У4; З3; З5; З7;



Тема 1.5

Тепловые процессы при сварке

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Тема 1.6

Свариваемость металлов и свойства сварных соединений

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У1; У4; З3; З5; З7;



Тема 1.7

Дефекты и контроль качества сварных соединений

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У2; У7; У8; З1; З3; З6; З8; З9; З10.



Тема 1.8

Кристаллическое строение металлов при сварке

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Тема 1.9.

Свойства металлов и методы их определения

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Тема 1.10. Железоуглеродистые сплавы. Стали и чугуны

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Тема 1.11.

Термическая обработка стали и чугуна

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Тема 1.12.

Цветные металлы и их сплавы

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У3; У4; У8; З3; З5; З7; З10.



Раздел 2. Оборудование. Техника, технология сварки и резки металлов

Тема 2.1.

Оборудование сварочного поста для ручной дуговой сварки

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У2; У3; У8; З1; З6; З10.



Тема 2.2.

Сварочные материалы для дуговой сварки

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У2; У4; У5; У6; У8; З3; З5; З6; 9; З10.



Тема 2.3.

Источники питания сварочной дуги

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У2; У4; У5; У6; У8; З3; З5; З6; 9; З10.



Тема 2.4.

Техника и технология ручной дуговой сварки

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У2; У4; У5; У6; У8; З3; З5; З6; 9; З10.



Тема 2.5.

Оборудование для газовой сварки

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У3; У8; З1; З7; З10.



Тема 2.6.

Техника и технология газовой сварки

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У3; У7; У8; З1; З7; З8; З10.



Тема 2.7.

Сварка давлением

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; У1; У3; У7; У8; З1; З7; З8; З10.



Тема 2.8.

Контактная сварка

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У3; У7; У8; З1; З7; З8; З10.



Тема 2.9.

Оборудование и технология кислородной резки металлов

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; У1; У3; У7; У8; З1; З7; З8; З10.



Тема 2.10.

Производство сварных конструкций

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 У1; У2; У3; У5; У6; 7; У8; З2; З4; З6; З7; З9; З10.



Тема 2.11.

Применение роботов в сварочных технологиях

Устный опрос, вопросы, практическая работа.

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; У1; У2; У3; У5; У6; 7; У8; З2; З4; З6; З7; З9; З10.



ВЦ.01 Оборудование и технология электрогазосварочных работ



Дифференцированный зачет

ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; У1; У2; У3; У5; У6; 7; У8; З2; З4; З6; З7; З9; З10.


IV. Контрольно-оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине:

4.1. КОМ предназначены для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины ВЦ 01 «Оборудование и технология электрогазосварочных работ» по профессии 140404.01 «Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций"

4.2. Формой проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет ДЗ.

4.3. Предметом оценки являются умения и знания.

Умения:

  1. проводить электрогазосварочные работы при ремонте;

  2. выполнять работы по ручной дуговой сварке во всех пространственных положениях сварного шва;

  3. производить сборку деталей для сварки;

  4. подбирать сварочные материалы в зависимости от марок свариваемых материалов;

  5. подбирать режимы сварки, резки и наплавки по заданным параметрам;

  6. выполнять наплавку изношенных деталей и простых инструментов;

  7. выявлять дефекты сварки, определять причины их образования, находить способы их предупреждения и устранения;

  8. соблюдать правила безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и внутреннего распорядка.

Знания:

  1. устройство и принцип действия применяемого электросварочного оборудования и аппаратуры;

  2. обозначение сварных швов на чертежах;

  3. основные сведения о металлах, применяемых в строительстве;

  4. правила подготовки и сборки деталей под сварку;

  5. марки и назначение сварочных материалов;

  6. основные технологические приёмы при ручной дуговой сварке в среде защитных газов;

  7. основные сведения о сварке металлоконструкций, закладных деталей, арматуры, трубопроводов, применяемых в строительстве;

  8. причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры по их уменьшению;

  9. основные виды контроля сварных швов и соединений;

  10. нормы и правила охраны труда, электробезопасности, гигиены труда, пожарной безопасности и внутреннего распорядка.

4.4. Структура контрольного задания:

4.4.1. Текст задания

Процедура промежуточной аттестации заключается в проведении дифференцированного зачета.

Вопросы для дифференцированного зачета:

1. Подготовка металла под сварку

2. Выполнения вертикального шва.

3. Сварка горизонтального шва

4. Выполнения нахлёсточного соединения

5. Сварки балочных конструкции

6. Выполнения наплавки валиков

7. Сварка труб поворотным способом с приваркой фланца

8. Сварки многопроходного шва

9. Выполнения таврового соединения

10. Выполнение наплавки ниточных валиков

11. Выполнения углового соединения в «лодочку»

12. Сварки потолочного шва

13. Сварки углового соединения

14. Сварка стыков труб «козырьком»

15. Сварки стыков труб неповоротным способом

16. Сварки металла с подкладками

17. Сварки нижнего шва

18. Выполнения вертикального шва на «подъём»

19. Сварка высоколегированной стали

20. Сварка многослойного шва

21. Выполнения разделительной и поверхностной резки

22. Выполнения вертикального шва на «спуск»

23. Сварка решётчатых конструкций

24. Сварка стыкового соединения

25. Сварка низкоуглеродистых сталей

26. Сварка стыков труб поворотным способом

27. Газосварка вертикального шва

28. Газосварка таврового соединения

29. Газосварка труб поворотным способом


4.4.2. Условия выполнения задания:


Время на подготовку вопроса 15 минут, устный ответ.

Перечень материалов, информационных источников, используемых в дифференцированном зачете.


Основные источники:

1. Герасименко А.И. «Электрогазосварщик» учеб. пособие для профессионально-технических училищ. – Изд 12-е доп. И перераб. / А.И. Герасименко. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 407, 1-с. (НПО).

2. Герасименко А.И. «Основы электрогазосварки» учеб. пособие А.И. Герасименко. Изд 9-е стер. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 380 с. (НПО)

3. Овчинников Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов: учебник для нач. проф. образования / В.В. Овчинников. – М.: Издательский центр « Академия», 2010. – 240с.

4. Чернышов Г.Г. Сварочное дело: Сварка и резка металлов: учебник для нач. проф. образования /- 5-е изд., стер.–М.: Издательский центр «Академия», 2010.496 с.

5. Чернышов Г.Г., Полевой Г.В., Выборнов А.П. под. Ред. Чернышова Г.Г. Справочник электрогазовсарщика: учеб. пособие для нач. проф. образования.- М.: Издательский центр «Академия», 2007.- 400 с.

6. Юхин Н.А «Газосварщик»: учеб. пособие для нач. проф. образования/ Н.А. Юхин; под ред. О.И. Стеклова. – 4-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 160с. (Ускоренная форма подготовки).

Дополнительные источники:

  1. Левадный В.С., Бурлака А.П. Сварочные работы. Практическое пособие. - М.: Аделант, 2008. - 450с.

  2. Приходько В.М. Электросварщик ручной сварки. Газосварщик: электронный учебник. Допущено Минобразованием России, М.: ACADEMIA, 2008. - 230с.

  3. Справочник «Специалиста сварочного производства». Редакция 3-я , 2008. - 492 с.

3.Юхин Н.А Дефекты сварных швов и соединений: учебно-справочное

пособие.- Издательство «Суэло», Москва, 2007г.



V. Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины

Приложения 1


Перечень примерных дополнительных вопросов предлагаемых

на устный опрос.

Предмет оценки: ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У2; У3; У5; У6; 7; У8; З1; З2; З4; З5; З6; З7; З8; З9; З10.

  1. Назвать источники питания, их классификацию, преимущества и недостатки.

  2. Устройство и регулировка трансформатора.

  3. Устройство ацетиленового генератора.

  4. Регулировка давления в ацетиленовом генераторе.

  5. Устройство горелки.

  6. Что такое «инжектор»? Объясните принцип его работы.

  7. В чем отличие инжекторных горелок от безынжекторных?

  8. Как проверить работу инжектора горелки?

  9. Принцип работы газового редуктора.

  10. Как отличить по внешним признакам редуктор для кислорода и ацетилена?

  11. Требования техники безопасности при работе с ге­нератором, горелкой, редуктором.

  12. Можно ли, глядя на редуктор, определить давле­ние в газовом баллоне?

  13. Техника безопасности при работе с баллонами и цвета, в которые окрашивают баллоны для газов.

  14. Почему при эксплуатации баллона газ используют не весь, а оставляют в нем остаточное давление?

  15. Назначение покрытия на электроде.

  16. Виды покрытия, их состав, преимущества и недо­статки, обозначение.

  17. Назначение непокрытых электродов.

  18. Назначение флюсов.

  19. Назвать самый распространенный флюс, исполь­зуемый в практике.

  20. Назначение защитных газов и их классификация.

  21. Что значит выбрать режим сварки?

  22. Перечислить основные параметры режима сварки.

  23. Перечислить дополнительные режимы сварки.

  24. Какая зависимость существует между силой тока и положением в пространстве?

  25. Какая зависимость существует между силой тока и напряжением?

  26. Что называется магнитным дутьем? Как его избе­жать?

  27. Назовите способы выполнения вертикальных швов. Какой наиболее часто применяется и почему?

  28. Назначение зазора при сварке.

  29. Правила выбора электродов при многослойной сварке.

  30. Назначение корневого шва и правило его выпол­нения.

  31. Показать положение электрода при выполнении сварочного шва в нижнем положении.

  32. Назвать угол наклона электрода при выполнении сварки в различных пространственных положе­ниях.

  33. В чем заключается обратноступенчатый способ сварки? Нарисовать его схему.

  34. Способы сварки швов длиной 250 мм. Нарисовать схему.

  35. Способы сварки швов длиной 1 ООО мм. Нарисо­вать схему.

  36. Как сварить изделие, сварочный шов которого больше метра? Нарисовать схему.

  37. Перечислить способы заполнения шва по сечению, их назначение.

  38. Последовательность включения сварочной горелки.

  39. Назвать размеры используемого карбида кальция, дать обоснования своему ответу.

  40. Перечислить причины возникновения деформаций при сварке.

  41. Определение деформации.

  42. Виды деформаций.

  43. Назвать способы борьбы с деформациями.

  44. Что такое «катет» сварочного шва?

  45. Показать последовательность выполнения углово­го шва.

  46. Зачем простукивают металл в околошовной зоне после сварки?

  47. Что такое «свариваемость металла» и чем она оп­ределяется?

  48. Влияние углерода на свариваемость металла.

  49. Влияние серы и фосфора на качество сварного шва.

  50. Режимы газовой сварки.

  51. По каким параметром выбирается диаметр приса­дочной проволоки и требования к ней?

  52. Перечислить высокопроизводительные способы сварки.

  53. Что называется сталью и чугуном?

  54. Назвать способы сварки цветных металлов.

  55. Перечислите условия разрезаемости металла.

  56. Основные характеристики подогревающего пла­мени.

  57. Ч S-

    Основные характеристики режущего пламени.
  58. Назовите виды пламени и структуру пламени.

  59. Какой зоной пламени ведут сварку, почему?

  60. Почему для газовой сварки наиболее широкое при­менение нашел ацетилен?

  61. Перечислить методы контроля сварных швов.

  62. В чем заключается метод керосиновых проб?

  63. 63. В чем отличие гидравлического способа испыта­ния качества швов от способа давлением?

  64. Перечислить способы сварки труб. От каких пара­метров они зависят?

  65. Нарисовать схему поворотных способов сварки труб.

  66. Нарисовать схему неповоротного способа сварки труб.

  67. Сколько слоев шва выполняют при дуговой и га­зовой сварке труб?

  68. Что такое «прихватки» и зачем они нужны?

  69. Последовательность сварки ферм.

  70. Нарисовать виды колебательных движений и объяс­нить их назначение.



Приложения 2

Практические работы


Предмет оценки: ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; У1; У2; У3; У5; У6; 7; У8; З2; З4; З6; З7; З9; З10.

Практическая работа №1

Тема. Зажигание, поддержание устойчивого горения сварочной дуги

Цели работы: Научиться практически, выполнять нагревания металла и формирование сварочной ванны.

Задание 1: Выполнить нагревания металла и формирование сварочной ванны.


Материально-техническое обеспечение: Сварочный тренажёр, электрод

Методика выполнения:

Задание 1. Дугу зажигают, коротким прикосновением электрода к изделию (впритык) или чирканьем концом электрода о поверхность металла (спичкой). Удерживают дугу на расстояние 3-5мм от металла.

hello_html_m10a42e84.jpg




Требования к оформлению практической работы

Практическая работа, по окончанию, должна быть предъявлена мастеру производственного обучения, с обязательной проверкой прочности соединения.

Контрольные вопросы:

1. Технология выполнения нахлёсточного соединения

2. Какой градус нужно держать электрода к металлу

Практическая работа №2

Тема: «Подготовка металла к сварке»

Цели работы:1. Подготовить металлические пластины под сварку.

Задание: Очистить, разметить, вырезать, подготовить скосы кромок .

Материально-техническое обеспечение: Сварочная мастерская, наковальня, молоток, болгарка, наждак, чертилка, линейка.

Методика выполнения

1. Инструктаж по Т.Б.

2. Очищаем пластины

3. Размечаем, отрезаем.

4. На наждаке снимаем кромки

Контрольные вопросы

1. Чем и как очищаются пластины?

2. Как производится разметка?

3. Как режется и чем режется металл?

4. Как делаются скосы кромок?

Практическая работа №3

Тема: «Ознакомление с оборудованием, работой и обслуживанием сварочного поста»

Цели работы:1.Ознакомить учащихся с рабочим местом сварщика

2.Ознакомить учащихся со сварочным оборудованием.

Задание: Научиться пользоваться сварочным оборудованием и инструментом .

Материально-техническое обеспечение: Сварочная мастерская, сварочный молоточек, зажимы, сварочное оборудование.

Методика выполнения

1. Инструктаж по Т.Б.

2. Осматриваем сварочную кабину.

3. Осматриваем сварочное оборудование.

4. Осматриваем и изготовляем сварочный инструмент.

Контрольные вопросы

1. Какие размеры сварочной кабины?

2. Как изготовить сварочный держатель?

3. Какие требования по обслуживанию сварочного оборудования?

Практическая работа №4

Тема: «Выбор режима сварки»

Цели работы: 1.Научиться подбирать сварочный режим.

Задание: Правильно подобрать сварочный режим.

Материально-техническое обеспечение: Сварочная мастерская, пластины для сварки, разной толщины.

Методика выполнения

1. Инструктаж по Т.Б.

2. По толщине металла подбираем диаметр электрода.

3. По диаметру электрода подбираем сварочный ток.

4. Производим сварку, корректируя сварочный ток.

Контрольные вопросы

1. От чего зависит диаметр электрода?

2. От чего зависит сила сварочного тока?

3. Как производится выбор режима сварки?

Практическая работа №5

Тема: «Прихватки, сварка швов в стык »

Цели работы:

1.Научиться выставить зазоры между свариваемыми пластинами.

2.Научиться делать прихватки.

3. Научиться производить сварку шва в стык.

Задание: Выполнить сварочный шов в стык.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), пластины.

Методика выполнения

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выставляем зазоры между свариваемыми пластинами.

3.Производим прихватки.

4. Производим сварку

Контрольные вопросы

1.Как выставляются зазоры между свариваемыми пластинами?

2.Как производятся прихватки?

3. Как производятся сварка в стык?

Практическая работа №6

Тема: «Сварка сварных швов в нижнем положении»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в нижнем положении шва.

2. Научиться производить сварку швов в нижнем положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в нижнем положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Подбираем режим сварки.

2.Производим сварку шва в нижнем положении, используя необходимые манипуляции.

Контрольные вопросы

1. Как производится выбор режима сварки?

2. Как поддерживается сварочная ванна?

3. Как выполняются прихватки?

4. Зачем выполняются прихватки?

5. Как создается сварочная ванна?

6. Какие используются манипуляции при сварке?

Практическая работа №7

Тема: «Сварка швов в лодочку»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в лодочку.

2. Научиться производить сварку швов в лодочку.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в лодочку.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр ( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выбор режима сварки.

3.Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины.

Контрольные вопросы

1. Как производится выбор режима сварки?

2. Как поддерживается сварочная ванна?

3. Как выполняются прихватки?

4. Зачем выполняются прихватки?

5. Как создается сварочная ванна?

6. Как производится сварка в лодочку

Практическая работа №8

Тема: «Сварка швов в тавр»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в тавр.

2. Научиться производить сварку швов в тавр.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в тавр.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выбор режима сварки.

3.Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в тавр.

Контрольные вопросы

1. Как производится выбор режима сварки?

2. Как поддерживается сварочная ванна?

3. Как выполняются прихватки?

4. Зачем выполняются прихватки?

5. Как создается сварочная ванна?

6. Как производится сварка в тавр?

Практическая работа №9

Тема: «Сварка швов в нахлест »

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в нахлест.

2. Научиться производить сварку швов в нахлест.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в нахлест.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр ( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выбор режима сварки.

3.Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в нахлест .

Контрольные вопросы

1. Как производится выбор режима сварки?

2. Как поддерживается сварочная ванна?

3. Какие причины сварочных деформаций?

4. Зачем выполняются прихватки?

5. Как создается сварочная ванна?

6. Как производится сварка в нахлест?

Практическая работа №10

Тема: «Сварка сварных швов в горизонтальном положении»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в горизонтальном положении шва.

2. Научиться производить сварку швов в горизонтальном положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в горизонтальном положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выбор режима сварки.

3. Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в горизонтальном положении.

Контрольные вопросы

1.Что называется режимом сварки?

2. Как длина дуги влияет на качество сварки?

3. Какие причины сварочных деформаций?

4. Как выполняются швы в горизонтальном положении?

Практическая работа №11

Тема: «Сварка сварных швов в вертикальном положении»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в вертикальном положении шва.

2. Научиться производить сварку швов в вертикальном положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в вертикальном положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Выбор режима сварки.

3. Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в вертикальном положении.

Контрольные вопросы

1.Что называется режимом сварки?

2. Как длина дуги влияет на качество сварки?

3. Как выполняются швы в вертикальном положении?

4. Какие причины сварочных деформаций?

Практическая работа №12

Тема: «Сварка сварных швов в потолочном положении»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки швов в потолочном положении шва.

2. Научиться производить сварку швов в потолочном положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в потолочном положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр ( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2.Проверка оборудования и сварочных кабелей.

3.Подготовка металла к сварке.

4.Выбор режима сварки.

5.Прихватки.

6. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в потолочном положении сварного шва.

Контрольные вопросы

1.Какие дефекты бывают при сварке?

2. Как бороться с дефектами?

3. Какие методы устранения дефектов?

4. Какие способы контроля сварных швов?

5. Как испытываются сварные швы?

6. Как выполняются швы в потолочном положении?

Практическая работа №13

Тема: «Сварка чугуна» - Цель работы:

1. Освоить приемы сварки чугуна.

2. Научиться производить сварку чугуна.

Задание: Произвести соединение двух чугунных пластин.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр ( маска), металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Подготовка чугуна к сварке

3. Выбор режима сварки.

4. Прихватки.

5. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины.

Контрольные вопросы

1. Какие способы контроля сварных швов?

2. Как испытываются сварные швы?

3. Как выполняется сварка чугуна?

4. Почему усложнен процесс сварки чугуна?

Практическая работа №14

Тема: «Сварка цветных металлов»

Цель работы:

1. Освоить приемы сварки цветных металлов.

2. Научиться производить сварку нержавеющей стали.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в потолочном положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, сварочный аппарат, держатель, электроды, спец одежда, светофильтр( маска), пластины из нержавеющей стали.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Подготовка металла к сварке

3. Выбор режима сварки.

4. Прихватки.

5. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины из нержавеющей стали

Контрольные вопросы

1.Какие дефекты бывают при сварке?

2. Как бороться с дефектами?

3. Какие методы устранения дефектов?

4. Какие способы контроля сварных швов?

5. Как испытываются сварные швы?

6. Как выполняются швы в потолочном положении?

Практическая работа №15

Тема: «Газосварочное оборудование»

Цель работы:

1. Ознакомить учащихся с газосварочным оборудованием.

2. Научиться пользоваться газосварочным оборудованием.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин газовой сваркой.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, ацетиленовый генератор, ацетиленовая горелка, сварочная проволока, спец одежда, , металлические пластины, сварочные очки.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2. Подготовка металла к сварке.

3. Заправляем сварочный генератор.

4.Зажигаем и регулируем сварочное пламя.

5.Делаем прихватки.

6. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины.

Контрольные вопросы

1. Как заправляется сварочный генератор?

2. Как заправляется предохранительный затвор?

3. Как зажигается и регулируется сварочное пламя?

4. Какие манипуляции производятся при газовой сварки?

Практическая работа №16

Тема: « Газосварка швов нижнем положении. »

Цель работы:

1. Освоить приемы газосварки швов нижнем положении.

2. Научиться производить газосварку швов в нижнем положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в нижнем положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, ацетиленовый генератор, ацетиленовая горелка, сварочная проволока, спец одежда, металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2.Проверка оборудования и сварочных шлангов.

3. Заправляем сварочный генератор.

4.Зажигаем и регулируем сварочное пламя.

5.Делаем прихватки.

6. Создаем сварочную ванну и свариваем пластин.

Контрольные вопросы

1.Какие дефекты бывают при газосварке?

2. Как бороться с дефектами?

3. Какие методы устранения дефектов?

4. Какие способы контроля сварных швов?

5. Как испытываются сварные швы?

Практическая работа №17

Тема: «Газосварка швов в вертикальном положении»

Цель работы:

1. Освоить приемы газосварки швов в вертикальном положении шва.

2. Научиться производить газосварку швов в вертикальном положении шва.

Задание: Произвести соединение двух металлических пластин в вертикальном положении шва.

Материально-техническое обеспечение: сварочная мастерская, сварочная кабинка, ацетиленовый генератор, ацетиленовая горелка, сварочная проволока, спец одежда, металлические пластины.

Методика выполнения:

1.Инструктаж по Т.Б.

2.Подготовка металла к сварке.

3.Прихватки.

4. Создаем сварочную ванну и свариваем пластины в вертикальном положении.

Контрольные вопросы

1. Какие требования к хранению газовых баллонов?

2. Какие требования к транспортировке газовых баллонов?

3. Как выполняются швы в вертикальном положении?


8




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров223
Номер материала ДВ-212040
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх