Концепция воспитательной деятельности "Духовно-нравственное воспитание как основа становления личности ребенка"

• 1 слайд

  Презентация опыта работы классного руководителя 5а класса МОУ СОШ № 4 Черницыной Ольги Александровны.

• 2 слайд

  Духовно-нравственное воспитание как основа становления личности школьника» «Смысл жизни нашей – это путь тернистый, И в нем означен доблестный завет: Жить надо так, чтобы еще при жизни В сердцах людей оставить добрый след!»

• 3 слайд

  Виталий Петрович Созонов. Технология «Воспитание на основе потребностей человека» Данилюк А. Я., Тишков В.А., Кондаков А.М. «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» Евгения Васильевна Бондаревская. Технология «Воспитание ребенка как человека культуры».

• 4 слайд

  Характеристика современного этапа исторического развития: Новые требования к образовательному процессу : смена ценностных ориентиров; нарушение духовности общества изменение жизненных приоритетов молодежи; деформация традиционных для страны моральных норм и нравственных установок поспешное копирование западных форм жизни современный национальный воспитательный идеал – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа РФ.

• 5 слайд

  Цель: Задачи: создание условий для формирования духовно-нравственной личности, социально-адаптированной к окружающей действительности, носителя интеллектуального и культурного потенциала, сочетающей в себе национальные идеи, гражданские ценности, способность к творческому отношению к миру и активному созиданию. создать оптимальную социально-педагогическую воспитательную среду и коммуникационное пространство для эффективной и качественной реализации целенаправленного воздействия на учащихся, стимулирующего и направляющего их личностное развитие; создать условия для адаптации ребенка – необходимых изменений его личных и социальных качеств при переходе из одного социального статуса в другой; обеспечить психолого–педагогическое сопровождение процессов «взросления»; способствовать позитивной направленности формирующихся личностных возрастных качеств.

• 6 слайд

  идея индивидуальности ; идея развития и самоактуализации личности ; идея самовыражения и творчества; идея выбора и ответственности; идея сотрудничества и педагогической; идея природосообразности.

• 7 слайд

  Воспитанник ДОО «Парус» Лист успешности Психолого-педагогическая служба школы Сотрудничество: УЧЕНИК РОДИТЕЛЬ ШКОЛА Взаимодействие в социуме: СДК; Сельская библиотека; Приют «Солнышко»; Воскресная школа; Сельская администрация Сотрудничество: Кл. руководитель; Учитель-предметник; Преподаватель доп. образования.

• 8 слайд

  понимает ценности своего народа и российской нации; имеет осознанный и ответственный выбор поведения в соответствии с этими ценностями; проявляет осознанную нетерпимость к действиям и влияниям, приносящим угрозу; вовлечен в реальную личностно-значимую деятельность готов открыто выражать и отстаивать свою общественную позицию; осознает ценности существования различных культур и мнений; умеет критически оценивать свои действия, так и действия окружающих;

• 9 слайд

  5-6 классы – «Мы растем как коллектив». 7-8 класс – «Стать человеком». 9 класс – «Выбери свой путь в жизни».

• 10 слайд

  Развитие детского самоуправления Проведение социально направленных акций, различного рода массовых дел Конкурсы, лектории, тренинги, экскурсии Проектная деятельность

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Диагностика «Воспитанность и социальное становление личности учащегося» Диагностика «Изучение общительности в классе» Экспресс - тест: «Определение уровня понимания ребёнка» Экспресс-тест: «Определение направленности личности» и т.д.

• 14 слайд

  Общение, речь, умение выражать мысли полными предложениями

• 15 слайд

  Доброжелательное отношение к сверстникам

• 16 слайд

  2015-2016 уч.г. Лист успешности учащейся 5а класса Погореловой Ольги

• 17 слайд

  1 раз в 5-ый класс Кл.час «Каждый ребенок п.Темижбекского талантлив» Занятость учащихся

• 18 слайд

  Занятость учащихся Акция: «Спешите делать добро», поздравления с 1 сентября воспитанников приюта «Солнышко» Акция: «Сделаем мир чище», уборка территории поселка.

• 19 слайд

  Участие в Международном благотворительный социальный проект «Книга Добра» Занятость учащихся

• 20 слайд

  Рождество Занятость учащихся

• 21 слайд

  Мисс и мистер осень - 2015 Когда скажу я слово МАМА… Занятость учащихся

• 22 слайд

  Родительское собрание «Поощрение и наказание ребенка в семье» Работа с родителями

• 23 слайд

  Наши достижения

• 24 слайд

  Наши достижения

• 25 слайд

  Модель 5-ка!!! Общественно-активен Творческий, способный к креативному мышлению Самостоятелен в выборе решений Интеллектуально развитый Стремится к самообразо-ванию и саморазвитию Ориентирован на общечелове-ческие ценности