1105140
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкСтатьиКонцепт слова «лад» во 2 главе романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Концепт слова «лад» во 2 главе романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Концепт слова «лад» во 2 главе романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»


Десяткина Вера Леонидовна, учитель русского языка и литературы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 9 города Бирска

муниципального района Бирский район Республики Башкортостан


Для меня поэтическое произведение – это целый мир, особое состояние души. Английский романист Ч.Сноу, говоря об отличии английской литературы от русской заметил: «Почти во всех произведениях русской литературы английский читатель ощущает дыхание необъятных пространств, бескрайних русских равнин».

Писатель тонко подметил отношение русских писателей к изображению природы. Не случайно в нашей памяти имена великих русских писателей неизменно сливаются с живописными местами. Пушкин Неотделим от Михайловского. Первые деревенские впечатления остались где-то в самых глубинах его сознания и его души. И эти картины «лада и старины глубокой» запечатлены на страницах второй главы «Евгения Онегина».

Цель данной работы – описать лексикограмматические показатели концепта «лад» в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Отсюда вытекают задачи:

  1. исследовать, каким способом реализуется концепт «лад» в романе;

  2. определить роль концепта «лад» в понимании идейного смысла произведения.

Предметом исследования являются семантические свойства концепта «лад». Обратимся к Пушкину. В первой главе мы уже прочитали: «Ещё, прозябнув, бьются кони,/ Наскуча упряжью своей,/И кучера вокруг огней/ Бранят господ и бьют в ладони». Даже в таких эпизодах Пушкин ничего не говорил зря, просто для рифмы. Мы понимаем, каково живётся кучеру. «… Число отмороженных пальцев на руках и ногах у кучеров не считалось»,- читаем в комментариях Лотмана (с.152).

Ладони – ладушки. Возможно, это ключевое слово? Взрослые бьют в ладони, а дети играют в ладушки:

- Ладушки, ладушки,

Где были?

- У бабушки…

Попробуем выстроить ряд однокоренных слов: ладони, ладушки, приладить, сладить, уладить, ладно, ладом, лад. «Лада» - в переводе с ликийского языка означает «жена», «мать». Иначе Лада – богиня любви, домашнего очага. Для русского уха и без перевода ясен смысл этого древнего индоевропейского корня.

Лада – имя самой Матери – сырой земли, рождающей жизнь на земле. Весь жизненный уклад. А что означает такое выражение «жизненный уклад»? Это время, годное для жизни, год, который образно представляется на Руси в виде круга – колеса, медленно и неумолимо совершающего движение посолонь, по ходу солнца. Этот образ настолько устойчив, что вошёл в поговорку «Жили в лесу, молились колесу» и в известное словосочетание «круглый год». Круг при этом делили на две половины, восклицая при встрече: «Сколько лет! Сколько зим!». Словом «лето» обозначался весь год, многие года, лета. Пушкин так говорил в «Евгении Онегине»: «Или над Летой усыпленной/ Поэт, бесчувствием блаженный,/ Уж не смущается ничем,/ И мир ему закрыт и нем?»; «Лета к суровой прозе клонят…»; «Прошли бы юношества лета».

Распахнём ворота народной памяти, русской старины и войдём в «Лету» Пушкина, ведь Пушкин надеялся на вдумчивость читателя: «Быть может, в Лете не потонет/ Строфа, слагаемая мной?» Тысячелетиями творился соразмерный порядок, старый лад традиционной жизни. Устои, быт, будни, праздники, отношение к труду, земле, семье делают деревенский уклад живым. Именно такой показал нам деревню А.С. Пушкин во второй главе романа «Евгений Онегин». Упорядоченной была вся жизнь от колыбели до гроба. Человек менял свои возрастные особенности незаметно, постепенно, годы « укладываются» последовательно, несуетливо, с достоинством. У каждого возраста свои достоинства. Редкий гений так сознавал свою связь с ходом времени, воспринимая бытие как вечное самообновление, как непрерывную преемственность поколений.

Содержание концепта «лад» в Романе Пушкина «Евгений Онегин! позволяет сделать вывод, что в нём отражается видение мира и душа поэта.

Общая информация

Номер материала: ДБ-235696

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.