Конкурсная программа «Русский солдат – душой и сердцем богат» для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Конкурсная программа «Русский солдат – душой и сердцем         богат»

Цель:- создание условий для творческой реализации личности;

- способствовать расширению кругозора воспитанников, предлагая задания, связанные с историей Российской Армии,

- воспитание патриотизма, гордости за Россию,

- развитие коммуникативных компетенций воспитанников.

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня
мы проводим увлекательное состязание, посвященное Дню
защитника Отечества.                                         

А кто были лучшие защитники Отечества? Конечно, это русские воины, которые всегда готовы были охранять свою Родину при надвигающейся опасности. О таких защитниках и песни складывались, и сказки сказывались.

Кто в русской армии герой?

Понятно без подсказки.

А если нет, то наш совет:

Читайте на ночь сказки.

Кто суп варил из топора,

Чертей не раз морочил.

Такого жара им давал,

Проверьте, кто захочет!

Из-за кулис слышится военный марш ( из к\ф «Огниво»). Входит строевым  шагом  Солдат.

Солдат(Жора) (скандирует в ритм своему шагу). Раз-два! Раз-два! Удалая голова. Раз-два, раз-два,

          Испугаюсь черта с два! Раз-два! Раз-два,

              Это знает стар и млад,

    В русской армии герой -

   Доблестный солдат! (Останавливается возле Ведущей и прикладывает руку к козырьку.)

Имею честь доложить: русский солдат Иван Тарабанов прибыл для проведения праздничного мероприятия.

Ведущая. Ой, Солдат, как хорошо, что ты пришел! Кто лучше тебя сможет наших будущих воинов уму-разуму научить, рассказать им о солдатской смекалке и взаимопо­мощи!

Солдат. А насчет помощи не извольте беспокоиться! Недаром в русской армии всегда бытовало правило: сам поги­бай, а товарища выручай.

Ведущая. А я думаю, армия России сильна тем, что каждый год вырастают в русских городах и селах новые бога­тыри, которые в случае опасности всегда смогут встать на защиту родной земли. Сегодня, мы докажем, что не перевелись еще на Руси богатыри - люди сильные и смелые.

Просим команды соревнования подняться на сцену.

(Звучит музыкальная заставка - песня А. Пахмутовой «Бога­тырская наша сила». Под музыку команды выходят на свои   места)

С о л д а т.  Я так понимаю, военные учения у нас будут.

Ведущая. Да, почти что так. Позвольте, я представлю наших участников. Справа от меня - команда «Сила», ее ко­мандир...Вова (Представляет командира команды.) Слева от меня команда «Воля» и ее командир...Никита

Ведущая. Судить конкурсы будет жюри (Представляет членов жюри.)

                 1)   Конкурс «Перетягивание каната»

Солдат. Ну вот, теперь все по правилам. Внимание, внимание! Начинаем соревнование. И первое задание - про­стое самое. Старинная русская забава «перетягивание кана­та».

 Вот канат. В этом соревновании участвуют все члены команды. Каждый внесет свою лепту в победу. Команды, возьмитесь за концы каната. Вот здесь на полу проведена граница. Участники какой команды переступят эту границу первыми, та команда и проиграла. Приготовились, начинаем тянуть канат изо всех сил по моей команде на счет «три»! Готовы? Слушай мою команду: раз, два, три! Тяни!

                    2) Конкурс «Походная аптека»

Ведущая. Второй конкурс - на смекалку. А ну, Солдат, расскажи нам, в чем будут соревноваться наши участники теперь. Наверное, не зря ты взял с собой свой ранец.

Солдат (снимает ранец). Да, мои задания вроде бы не сложные, да зато знания от них получаешь полезные. Вот смотрите. Сами знаете, наше дело боевое, походное. А в по­ходе всякое случается: то портянку собьешь да ногу натрешь, то в снегу переночуешь, а утром озноб почуешь. Конечно, сейчас лекарства всякие новомодные есть. А вот в походе неплохо знать, какие полезные растения тебя окружают. Где листок растет целебный, где травиночка. Вот вам, команды, по картоночке. На каждой картоночке листики да цветы це­лебные приклеены. А ну, посоветуйтесь да скажите, от какой хвори какое растение помогает. (Отдает каждой команде по набору растений, а затем вопросы демонстрируются на презентации)

Предлагаются следующие подборки растений. Первой коман­де «Сила» - ромашка (от боли в горле), подорожник (от внешних ран), лопух (от ушибов). Второй команде «Воля» - лист малины (от темпе­ратуры), ноготок (от ангины), цветок липы (от простуды).

Ведущая. А пока команды совещаются, мы поиграем со зрителями:  пусть выйдет желающий, который сможет сразиться с противником в борьбе на руках - армреслинге.

                   3) Игра со зрителями «Армреслинг»

Солдат (выносит стол и стулья). Вот это - мужское за­нятие! Дорогие участники, усаживайтесь на эти стулья, руки ставьте на стол локтями. По моей команде на счет «три» -старайтесь уложить на стол руку противника. Готовы? Раз, два, три! Вали!

Ведущая. А теперь - проверяем биологическое зада­ние участников команды. Слушаем ваши ответы о целебных травах. Вам надо назвать растение и объяснить, в чем его польза. (Демонстрация презентации)

Команды отвечают. Жюри оценивает их ответы.

                     4)  Конкурс «Солдатская ложка»

Солдат. А ведь в моем ранце не только листочки да цветочки были. Вот вам, ребята, еще одно задание. Сами знаете, что в походе пищу варят в котелках. А вот ложку солдату хорошо иметь свою, с ней и еда вкуснее покажется. Да вот беда - в походе жизнь у ложки незавидная. То потеря­ется, то сломается. Одна надежда, что поможет солдатская смекалка. Вот вам, ребята, по нескольку бумажных листоч­ков - каждой команде своего цвета, - чтобы жюри было удобно оценивать работу команд. Сложите вы нам из них по поход­ной ложке и по стаканчику. Листочки можно разрывать и складывать по своему усмотрению.

Команды приступают к выполнению задания.

                    5) «Поздравления прошлых лет»

Ведущая. А сейчас, я думаю, все с интересом посмотрят на эти слайды и вспомнят. Как мы поздравляли мальчиков в прошедшие годы. (Комментарии)

Жюри подводит итоги по ложкам.

                          6) Конкурс «Исторический»

Ведущая. Конкурс на проверку интеллекта. Командам по очереди надо ответить, о каком полководце и сражении идет речь.

1.О ком сказал генералиссимус Суворов: «Он сражался на левом фланге, но был моей правой рукой».

Кутузов. Взятие Измаила.

2.О ком Пушкин сказал «Ура! Мы ломим, гнутся    шведы!»

Петр I. Полтавское сражение.

3.Кто объявил капитуляцию фашистам в мае 1945 года?
Маршал Жуков. Битва за Берлин.

4.Кто разбил отряд немцев, наступающий тупым клином - свиньей?

Александр Невский. Битва на Чудском озере.

5.Кто возглавил отряд из 28 героев-пехотинцев, отбросивших немецкие танки в декабре 1941 года?

Генерал Панфилов. Сражение под Москвой.

6.Памятник каким двум героям, возглавившим народное ополчение против польско-литовских интервентов
в 1612 году, стоит на Красной площади в Москве?

Минин и Пожарский.

                             7) Конкурс «Строевая песня»

Солдат. А что - без песен, как говорится, мир пресен. Сейчас каждая команда  представит нам песню о воинах, об Армии. (Командир должен построить команду и промаршировать с песней)

Жюри подводит окончательные итоги конкурса. Идет поздрав­ление победителей.

Ведущая. Мы завершили наши конкурсы, посвященные Дню защитника Отечества. Мы убедились, что наши ребята - народ смелый и сильный. Давайте закончим нашу встре­чу словами Александра Невского.

Солдат: «Идите и скажите во всех краях, что Русь жива! Пусть приезжают к нам с миром. Но кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет! На том стояла и стоять будет Русская земля».

Солдат. Здравия желаю. До новых встреч!

Песня «Я служу России»