Конспект дидактической игры с воспитанниками средней группы общеразвивающей направленности по образовательной области Познавательноеразвитие ФЭМП на тему: «Помоги снеговику»

Конспект дидактической игры с воспитанниками средней группы общеразвивающей направленности по образовательной области Познавательное развитие ФЭМП на тему: «Помоги снеговику»

Цель: развивать умение соотносить число и количество предметов, развивать воображение, внимание, логическое мышление, координацию движений, навыки общения.

Входит снеговик.

Я, ребята, Снеговик.

К снегу, холоду привык.

Вы слепили меня ловко:

Вместо носа — тут морковка.

Уголёчки — вместо глаз

Шляпой служит старый таз.

Дали в руки мне метелку —

Только в этом мало толку!

Мне, признаться, надоело

Одному стоять без дела.

Развеселою гурьбой поиграйте-ка со мной.

Музыкальная игра "Лепим снеговика"

Снег пушистый нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком большой – фонариками рисуем большой круг, приседая

И ещё раз нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком другой – фонариками рисуем поменьше круг

Лепим ручки – ручками лепим пирожок

Лепим ножки – ручками лепим пирожок

Чтобы бегал по дорожке – бег на месте

Лепим глазки – указательными пальцами показываем по очереди глаза

Лепим бровки – показываем брови

И длиннющий нос морковкой – выстаиваем ладошки друг к другу

Предлагает детям сесть на места по выбору.

Мы сами рассыпаем снежинки пока дети рассаживаются.

Дети, пока мы с вами играли, снежинок много намело. Помогите мне их собрать, пока не растаяли.  Снежинки не простые. На каждой есть цифра.  Сколько снежинок нарисовано на корзинке, снежинки с такой цифрой надо собрать в нее.

Проанализировать вместе с детьми.

Рефлексия: Что понравилось? Что было трудным?

Подарок от Снеговика.

Уходит.