Конспект для 1 младшей группы по физкультуре на тему «Мебельный магазин».

     №9                                                                                                                 1.11.13.

 Ұйымдастырылған  оқу қызметінің техналогиялық  картасы

Жас:	2-3
Тақырып:	«Мебельный магазин».
Білім беру саласы	«Здоровье»
Тарау:	физическая культура
Мақсаттар:	ходьба, огибая предметы; перешагивание через палки; ловля меча от воспитателя.
Ұйымдастырылған оқу  қызметіне дайындық  және алдын ала жұмыс:	Вспоминаем какой у нас спортивный зал и что там есть.
Билингвальдық компонент:	Доп - мяч

Қызмет кезеңдері	Педагогтардың басқару қызметі	Балалар іс-әрекеті
Мотивациалық-қозғаушы	Сюрпризный момент. « Сегодня мы поедем в мебельный магазин» Построение в шеренгу.	Встают в шеренгу и идут за воспитателем по залу.
2 кезең  проблемалық-ізденушілік	Ходьба за воспитателем. Садимся в автобус и едем – бег друг за другом. Пересаживаемся на лошадку – ходьба с высоким подниманием колен. Построение в круг. Ходьба по кругу. ОРУ  «Кто живёт у бабушки?» 1.Курочки машут крыльями: Ноги на ширине ступни, руки опущены. 1-поднять руки вверх, 2-опустить (2-3 раза) 2.Гуси пищат: Ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклон вперёд, руки отвести назад, 2- и.п. (2-3 раза) 3.Котята потягиваются:   Стоя на четвереньках.1-округлить спину, 2-прогнуть спину (2-3 упражнения). Возвращаемся домой. Воспитатель предлагает пройтись пешком. На пути встречаются препятствия – кочки. Показывает, как их нужно обойти, предлагает повторить.	Ходят за воспитателем по залу спокойным шагом. В игровой форме шаг сменяют на бег. Выполняют развивающие упражнения. В игровой форме выполняют упражнения перешагивания через палки.
3 кезең рефлексивті-коррегириялаушы	Д/и “Поймай мяч». Предлагает сесть на ковёр кружочком. Объясняет, как перекатывать мяч друг другу. Предлагает повторить. Восстановление дыхания: Напоминает детям, какие мячи живут в корзинке. Раздать мячи, построение произвольное. 1. «Спрячем мячик» Широкая стойка, мяч перед грудью в прямых руках. 1-спряч мяч за голову, 2-и.п. 2. «Часики».  Широкая стойка, мяч прижать к груди. 1-повернуться в одну сторону: «тик», в другую: «так».	Играют в игру «Поймай мяч». Садятся на ковёр и по сигналу воспитателя передают мяч друг другу. Восстанавливают дыхание: Выполняют упражнения по сигналу воспитателя.

Күтілетін  нәтиже :

Жаңғыртады ходьбу :«стойкой», ходьбу, огибая предметы, ловлю мяча от воспитателя, катание мяча из положения сидя.

Түсінеді :повторяют действия воспитателя: ходьба, бег, ловля мяча.

 Қолданады :все изученные упражнения.