ГБОУ СПО
Педагогический колледж № 4
Конспект
физкультурного досуга
В подготовительной
группе
Центра развития
ребенка
Детский сад № 1462
«Космические
эстафеты»
Проводит: студент III курса,
33 группы
Михайленко Ю.А.
Проверила:
преподаватель по МОДФУ
Вахова Н.Г.
Методист:
Кузнецова О.В.
Москва-2012.
Программные
задачи:
-
Оборудование:
-
Организация:
Воспитатель:
Приветствую Вас дети - Земли. Сегодня мы отправимся в необычное путешествие. И
погостим на некоторых планетах нашей солнечной системы (Карта, вопросы к детям,
какие они планеты знают). Ребята каждая из этих планет по своему интересна и
загадочна поэтому предлагаю не мешкать а поскорей отправляться.
Но
для начала нам нужно подготовиться к полету:
-
прикрепление значков «Ракета», и «Гаджет космонавта».
-
танцевальная разминка.
Ну
что готовы, а теперь нам нужно поделиться на две команды, подскажите, как мы
можем поделиться? (Зачином, считалкой, рассчитаться).
Ребята
посмотрите, что у нас на пути – это космический мусор и его очень много что же
делать? (Проползти)
Правильно
ребята – это и будет первым заданием.
Игровое упражнение «Космический мусор».
На
ковровом покрытии разбросаны различные мячи, кубики. Двум командам необходимо
одновременно по одному проползти по-пластунски через это космическое
пространство, но так чтоб не задеть ни одного осколка. (Попрошу одного из
детей продемонстрировать, как правильно нужно выполнить это задание).
Молодцы
ребята вы отлично справились с этим заданием, но все равно нам это будет мешать,
поэтому мы сейчас должны убрать весь мусор чтоб ни кто другой не столкнулся с
этим мусором.
Игровое упражнение «Звездочеты».
Команды
в две колонны строятся на линии старт. Первый игрок наклоняется, берет мусор
(кубик) и передает с сзади стоящему под ногами. И так до последнего, последний
укладывает мусор в корзину. Побеждает та команда, которая первая соберет весь
мусор и вернется на свое место.
Ну
вот это сложное приключение осталось позади. Ребята вы ни чего не ощущаете необычного?
Мы уже так далеко от земли на многие тысячи километров.
Ребята,
смотрите, впереди нас встречает красная планета. Интересно, а кто ни будь из
Вас, знает какое название у этой планеты. (Дети: Марс)
Правильно
давайте сойдем с кораблей и осмотрим ее. Находим диск с аудиозаписью Земля в
иллюминаторе.
Физминутка под песню «Земля
в иллюминаторе».
Ну
что чувствуете, как силы возвращаются, и мы многое сможем теперь сделать.
Впереди нас ждет Сатурн. Здесь нас ждет очередное задание.
Игровое упражнение «Перетягивание каната».
Дети
поделены на две команды. Перетягивание каната начинаете с сигнала, побеждает та
команда, которая перетянет канат и команду соперников за очерченную линию.
Молодцы
ребята! Силачи! Наверное весь завтрак космонавтов съели. А теперь все по
кораблям. Нас ждет последняя планета, она является спутником нашей Земли. Что
же это за планета? (Дети: Луна).
Дети
что-то не так, а где же луна? Давайте отыщем ее, ведь если мы не выполнив
последнее задание, то не сможем вернуться домой. (Висит обруч, в нем закреплен
диск луны, а на нем конверт).
Игровое упражнение «Меткие космонавты».
Ребята
чтоб узнать, что же лежит в конверте нам необходимо сбить его космическим
мячом. И только после этого мы узнаем, что там храниться.
Дети
строятся в одну колону и при помощи мяча пытаются сбить конверт.
Молодцы
ребята общими усилиями мы с правились с этим заданием. Давайте же узнаем, что
храниться в этом конверте? (Картинка Земли вид из космоса).
Ребята
тут еще записка. (Зачитываю всем).
Ребята,
какие же мы молодцы мы справились со всеми заданиями, что приготовил нам
космос, но все было не просто так, Космос приносит нам свои дары за наше
усердие и умение работать в команде. (Призы).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.