Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект фронтального занятия в старшей группе "Лесные жители"(дикие звери)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект фронтального занятия в старшей группе "Лесные жители"(дикие звери)

библиотека
материалов

Конспект фронтального занятия в старшей группе.

Тема: Лесные жители (дикие звери).

Цель - учить строить простое предложение, закрепить и расширить знания о диких животных

Задачи:

-развитие логического мышления

-закрепление умения строить предложения с предлогами: у, в, на

-расширение активного словаря

- активизация словаря по теме «Дикие звери»

Оборудование: картинки с дикими животными, карточки с загадками

Лексический материал: Предметный словарь – морда, туловище, хвост, шерсть, медведь, волк, лиса, белка, заяц, логово, дупло, нора, берлога; Словарь действий – живёт, любит, ест, запасается, питается, грызёт, лакомится, рычит, стрекочет ,тявкает; Словарь признаков – хитрая, пушистая, серый, ловкая, косолапый, неуклюжий, осторожная, трусливый, бурый.

План

1 Организационный момент

2 Основная часть

2.1 Усвоить слово: зверь

2.2 Активизация словаря по теме : «Дикие звери»

2.3 Физ.минутка

2.4 Развитие логического мышления

2.5 Уточнение родительного падежа существительного

2.6 Образование притяжательных прилагательных

3 Итог занятия

Ход занятия

Организационный момент:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, отгадайте загадки:

По деревьям скок-скок и орешки щёлк-щёлк Кто это?

Дети: Белка

Воспитатель: Молодцы, а это кто? Кто в лесу глухом живёт,неуклюжий косолапый? Летом ест малину, мёд, а зимой сосёт он лапу.

Дети: Это медведь.

Воспитатель: Какие умницы, правильно, отгадайте следующую: Кто зимой холодной бродит злой голодный?

Дети: Волк.

Воспитатель: Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живёт, в деревне кур крадёт.

Дети: Лиса.

Воспитатель: Длинные ушки, короткий хвост, спелую морковку я ему принёс.

Дети: Заяц.

Основная часть:

Воспитатель: Очень хорошо, а теперь скажите как называют и волка, и лису, и медведя, и зайца, и белку одним словом?

Дети: Это звери.

Воспитатель: Молодцы, а почему их называют звери, а не птицы или рыбы? Что у них общего?

Дети: У них есть лапы, хвост, зубы, морда, пасть туловище покрыто шерстью.

Воспитатель: Ребята, как называют их детёнышей? Кто у кого? Например: У волка волчонок. Волчонок детёныш волка.

Дети: У белки бельчонок. Бельчонок –детёныш белки. У лисы лисёнок. Лисёнок – детёныш лисы. У зайца зайчонок. Зайчонок – детёныш зайца. У медведя медвежонок. Медвежонок – детёныш медведя.

Воспитатель: Какие молодцы, а скажите где живут дикие звери? И как называются их дома?

Дети: дикие звери живут в лесу, медведь – живёт в берлоге, у волка – логово, у лисы и зайца – норы, у белки – дупло на дереве.

Физ.минутка

Воспитатель: А теперь давайте поиграем – Я буду говорить зверя, вы будете показывать как он двигается.

(Дети встают, воспитатель называет зверей, а дети показывают как топает косолапый медведь, как скачет по веткам белка, как дрожит и прыгает зайчик, как воет и скалится волк, как крадётся к курицам лиса)


Логопед : Ребята , вы большие молодцы, а теперь посмотрите на картинки и расскажите кто чем питается. (Логопед вызывает детей и каждый ребёнок берёт нужные картинки и строит ответ предложением)

Дети : Белка грызёт орехи, запасает грибы. Заяц любит капусту и морковку. Волк ест мясо. Медведь лакомится мёдом и ягодами. Лиса питается птицами и мышами.

Воспитатель : Ребята, а давайте поиграем - я буду показывать картинку со зверем, а вы говорите какой он. Логопед показывает белку –дети: рыжая, ловкая, пушистая; Логопед показывает лису – дети: хитрая, осторожная, рыжая; Логопед показывает волка – дети: серый, злой; Логопед показывает зайца – дети: серый, трусливый; Логопед показывает медведя – дети: бурый, большой, косолапый.

Уточнение родительного падежа существительных

Воспитатель: А сейчас я буду показывать зверя ,а вы будете говорить нет кого

Воспитатель Дети

Лиса Нет лисы

Заяц нет зайца

Волк нет волка

Медведь нет медведя

Белка нет белки

Образование притяжательных прилагательных

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинку и скажите, что вы видите

Дети: На картинке нарисованы заячья морда, лисья морда, волчья морда, лисий хвост, волчий хвост, заячий хвост.


Итог занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня вы очень хорошо постарались. Давайте вспомним, кто был у нас в гостях, и что сегодня мы узнали о них?

Дети:

4


Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров475
Номер материала ДВ-210394
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх