601359
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект интегрированной образовательной деятельности "Снег, снежок, белая вся улица"

Конспект интегрированной образовательной деятельности "Снег, снежок, белая вся улица"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






Цель:

Развитие интегрированных качеств у детей


Задачи:

Эстетическое развитие

Познание

Социально – нравственное развитие

музыка

ИЗО

Побеждать выразительно передавать образы одушевленных и неодушевленных предметов

Формировать певческие навыки, заинтересовать песенным творчеством, побуждая к протяжному пропеванию.

Вызвать всплеск положительных эмоций через яркую изобразительность музыки.


Закреплять умение приклеивать бумажные предметы к большому листу

Активизировать знания детей о зимних явлениях природы

Воспитывать чувство коллективизма при выполнении совместных действий

Демонстрационный материал

Раздаточный материал

Металлофон, лист ватмана синего цвета, 10-12 «снежков»

Нарезанные снежинки по кол-ву детей, развешанные на нитке, клей, тряпочка

Ход занятия


Дети под музыку входят в зал, встают в круг. По залу развешаны снежинки на ниточках. В зале детей встречает музыкальный руководитель в наряде Зимы


Музыкальный руководитель:

Здравствуйте, ребята! Я Зимушка – Зима. Вы мне рады?

Посмотрите в окно. Как изменилась наша улица? Почему стало так светло? (ответы детей). Правильно, на улицах лежит мягкий и пушистый белый снег.


Ребенок:

Вот так зимушка - зима,

На деревьях бахрома.

Из окна не виден двор,

Все стекло покрыл узор.


Ребята, а кто узоры не стекле рисует? Правильно, мой друг - мороз. Покрывает все инеем, а небо в мороз синее – синее.

А я Зима вьюжная, петь люблю. Давайте, с вами распоемся. А поможет нам музыкальный инструмент – металлофон.


Распевка

Небо синее, роща в инее,

Утро раннее все румянее!


Всю дорожку Я покрыла белым снежком. Посмотрим, кто же пойдет гулять по дорожке.


Музыкально – ритмическое упражнение «Дорожка» Э.Мошковская

(любая мелодия на 6/8)


По чистой, по зимней дорожке

Бродили бродячее кошки. Мягкими шагами идут «кошки»

Все кошки, все мышкины ножки

Следили на чистой дорожке»


Мы тоже, мы тоже ходили, шагая широкими шагами, дети идут и

Ходили и тоже следили. оглядываются, смотрят на свои следы

Башмаками своими, калошами

Грязными и нехорошими.




И снежинки пришли на дорожку, легко на носочках бегут «снежинки»,

И прошли они самую крошку, кружатся и приседают на последнюю

Прошли и сплясали немножко, фразу

И чистая снова дорожка!


Музыкальный руководитель:

На улице сейчас я хозяйка и мороз. А вы мороза боитесь?


Ребенок:

Ты, мороз, мороз, мороз,

Не показывай свой нос!

Уходи скорей домой,

Стужу уводи с собой.

А мы саночки возьмем

Да на улицу пойдем,

Сядем в саночки – самокаточки

Да с горы – то – ух!

В снег пушистый – бух!


Игра «Санки»

Дети встают парами, один впереди, другой сзади (санки). По сигналу бегут друг за другом. Чьи санки быстрее.


Воспитатель:

Ребята, а во что вы любите играть зимой? А давайте будем катать снежный ком.


Попевка «Снежный ком»


Покатился снежный ком, идут по кругу, вращая перед грудью согнутыми

Я иду за ним пешком. в локтях руками, пальцы сжаты в кулак.

Он быстрей, я бегом - переходят на бег

И в калитку лбом. останавливаются на последнее слово

БОМ! тихонько хлопают себя ладошкой по лбу


Музыкальный руководитель:

Ребята, а расскажите, что вы знаете обо мне, о Зимушке – Зиме.


Ребенок:

Снег да снежные узоры,

В поле вьюги, разговоры,

Холод, полутьма…

День – коньки, гора, салазки…

Вечер – бабушкины сказки…

Вот какая ты – Зима! (А Круглов)

Песня о зиме


Воспитатель:

А теперь, ребята, отгадайте загадку:

Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке,

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь, вода в руке? (Снежинки)


Музыкальный руководитель:

Правильно, ребята. Это мои подружки – снежинки. Посмотрите, сколько их в зале. А как называется явление природы, когда летит много снежинок, они кружатся и заметают все кругом? Да, это метель. Мы из этих снежинок сделаем метель – наклеим их на большой лист бумаги.


Дети под музыку наносят клей на снежинки, которые отрезаются педагогами и наклеиваются на лист.


Ребенок:

Пусть метелица метет,

Нас не испугает

Все равно пойдем гулять,

С нею поиграем.


Игра «Вьюга да метелица»

Дети встают в круг. В центре лежит обруч со снежками, около которого стоят Вьюга и Метелица.


Вьюга да метелица

По дороге стелются,

Замести стараются все пути.

Чтобы запоздалому

Путнику усталому

Ни за что дороги не найти.

Мы лопаты возьмем

Снег с дороги уберем.


Вьюга, Метелица:

Вас снежками закидаем,

Снег расчистить помешаем.


Вьюга и Метелица бросают снежки в детей. Дети разбегаются. Те, в кого попад снежок, останавливаются, скрещивают руки на груди и ладонями похлопывают себя по плечам (дрожат от холода)


Музыкальный руководитель:

Молодцы, ребята! Понравилось вам у меня в гостях? Расскажите, чем мы сегодня занимались? Во что играли? Я очень рада, что вам понравилось. А еще я буду очень рада видеть вас на улице. Ведь там так красиво, много снега, из которого можно лепить снежную бабу, играть в снежки и просто кувыркаться в сугробах. А для этого вам надо сейчас будет пойди в группу, тепло одеться и выйти на вашу площадку.

А чтобы вы не забывали обо мне, вот вам гостинцы от меня. (дарит конфеты). До встречи на улице!


Дети под музыку выходят из зала в группуЛитература


  1. М.Ю.Картушина «Мы играем, рисуем, поем», интегрированные занятия и развлечения для детей 5-7 лет.- Москва.: Издательство «Скрипторий 2003», 2009 год

  2. М.Ю.Картушина №Логоритмические занятия в детском саду».-Москва.: издательство Сфера, 2004 год


Общая информация

Номер материала: ДБ-341347

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.