Конспект к уроку гражданственности Донбасса на тему: "Мой город в истории Донбасса" (4 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «ШКОЛА №4»

 города Ждановка

Уроки гражданственности Донбасса

4 класс

Тема: «Мой город в истории Донбасса»

Подготовила: Чуприна Наталья Васильевна,

учитель начальных классов,

специалист II категории

2018 г.

Тема: «Мой город в истории Донбасса»

Цель: Расширять у детей представление о роли родного города (села) в развитии промышленности, науки, культуры и спорта родного края. Рассказать о прославленных земляках, родного края. Развивать умение видеть логику событий и явлений, устанавливать между ними связи. Воспитывать любовь к родному краю, чувство долга и патриотизма, уважение к труду. Развивать познавательные интересы, речь. Продолжить знакомство с символикой родного края.

Ход урока

I.                  Организационный момент.

Вот над простором степным
Солнце встает долгожданное, 
Здравствуй, мой город родной, 
Здравствуй, милая Ждановка.
Верной отцовской тропой, 
Самою главной дорогою
Снова ребята уходят в забой
От твоего порога.
Я полюбил твои скромные 
Руки рабочие.
Где-то за синими далями 
Есть веселее края,
Но я привязан к тебе,
Словно подсолнух к обочине,
Милая тихая родина-
Песня моя.
Без твоего огонька,
Разве прожить нам, Ждановка,
Вот тебе наша рука - 
Сильная и неустанная.
Трудному делу верны,
Вместе грустим и смеемся, 
В шумное море великой страны
Мы ручейком вольемся.

II. Актуализация знаний

 Работа над пословицами.

- Объясните смысл пословицы:  «Где родился, там и пригодился».

- Какие пословицы о родном крае вы еще знаете?

(Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без Родины, что соловей без песни.

 Одна у человека мать, одна и Родина.

Своя земля и в горсти мила.)

III. Сообщение темы и целей урока

Сегодня мы  отправимся в путешествие по родному краю. Узнаем историю возникновения города Ждановки, узнаем о населении, экономике, памятных местах, знаменитых людях родного края.

IV. Работа по теме урока

1.Рассказ учителя

Первые поселения на территории Донецкой области появились более 25 тысяч лет назад. Первоначальное название нашего края – Дикое поле. Поселенцы возделывали землю, добывали соль, охотились, ловили рыбу. 

В 1869 году на берег реки Кальмиус прибыл англичанин Джон Юз и основал каменноугольные шахты и металлургический завод. 2 июля 1932 года была образована Донецкая область с областным центром в Артемовске. В 1961 году область переименовали в Донецкую, а областным центром стал город Донецк. 

Город Ждановка расположен в степной зоне юго-востока Украины, на южном склоне главного водораздела Донбасса. Первое поселение на месте города основано в 1924 году в связи с развитием угольной промышленности. В 2024 году мы отметим 100-летие основания Ждановки. До 1966 года поселок носил имя Ново-Ждановка,  с 1966 года — город Ждановка. На территории города находились исправительные трудовые лагеря, заключенными которых были построены первые многоэтажные жилые здания.

На фронтах Великой Отечественной войны сражались 350 жителей Ждановки. Все они удостоены правительственных наград. В борьбе против немецко-фашистских захватчиков пали смертью храбрых 25 человек.

В центре города в 1969 году установлен памятник младшему сержанту Александру Дедюхину и двум неизвестным солдатам. На доме, в котором жил Герой Советского Союза А. М. Оленин, в 1974 году установлена мемориальная доска.

2.Мозговой штурм

- Как вы думаете, откуда взялось название Ждановка?

Существует несколько версий о происхождении названия города. Одна из них гласит следующее: по дороге из Луганщины на юг в наших местах было что-то вроде перевалочной станции, где меняли лошадей или могли переждать непогоду путники, отдохнуть и попить родниковой воды. От слов "ожидание”, "ждание” и произошло впоследствии название хутора Ждановка.

          Согласно другой версии город был назван именем атамана войска Донского Жданова.

Но как бы ни было на самом деле, в 1924 году появились два селения, получившие название Ново-Ждановка, в которых жили немецкие колонисты, работавшие в  колхозе им. К.Либкнехта, расположенном на хуторе Шевченко. В поселке насчитывалось около 10 дворов. В окрестностях города были две угольные копанки: одна— южнее хутора Шевченко, вторая - севернее Нижней Крынки. Это черное золото впоследствии и дало жизнь будущему шахтерскому городку.

V. Физминутка

VI. Продолжение работы по теме урока

1.Рассказ учителя с элементами беседы

Донецкая область – самый богатый природными ресурсами регион. Трудно представить Донецкий край без терриконов, карьеров, провалов. 

 - А сейчас, ребята, отгадайте загадку:

Сейчас, дружок, вопрос такой:

Скажи, как называют

Рабочего, что под землёй

Нам уголь добывает.

- Правильно. Это шахтер .

СТРОИТЕЛЬСТВО ЖДАНОВСКИХ ШАХТ И РАЗВИТИЕ ГОРОДА.

 В 1952 году начались геологоразведывательные работы. С 1954 началось строительство угольных шахт. 
Скоростное строительство ждановской группы шахт было начато в августе 1955 года.

          В рекордно короткий срок - за два с половиной года-шахты были построены Одновременно со строительством шахт, менее чем за два года, вырос горняцкий поселок. В октябре 1956 года в Ждановке были построены первые одноэтажные бараки. 
      Велось  строительство жилья для горняков и шахтостроителей, которые жили в вагончиках и палатках, стойко перенося все трудности первопроходцев. В 1957 году было построено несколько домов на улицах Ленина и Школьной(бывшей Театральной) —главных улицах города. В 1958 году строительство домов на улицах Ленина, Школьной, Центральной было завершено. В 1959 заселили квартал №26/34 и квартал №22. В 1958 была построена школа №16, ныне ОШ №1 города Ждановки. В 1966 году поселок Ново-Ждановка был переименован в поселок городского типа Ждановку.

2.Творческое задание

-Напишите или нарисуйте, каким вы хотели бы видеть свой родной город в будущем?

VII. Рефлексия

 - Я предлагаю вам высказаться, начиная с ключевой фразы:

- Я узнал …

- Я понял …

- Я убедился …

- Я задумался …

- Я открыл …

VIII.Итог урока

- Чтобы вы пожелали своему родному городу?