335571
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект Математика 3 класс ТЕМА: "Умножение и деление чисел 2,3,4,5 в пределах 20".

Конспект Математика 3 класс ТЕМА: "Умножение и деление чисел 2,3,4,5 в пределах 20".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математика 3 класс

ТЕМА: "Умножение и деление чисел 2,3,4,5 в пределах 20".

ЦЕЛИ: Закрепить навыки решения примеров и задач табличного умножения

              и деления в пределах 20. Учить решать примеры в два действия;

              отрабатывать последовательность арифметических действий; умение

              применять таблицу умножения и деления.

              Коррекция логического мышления, слухового и зрительного

              внимания, объема восприятия; развитие долговременной памяти 

              через неоднократное повторение содержания задачи; развитие речи

              через проговаривание ответов на вопросы; мелкой моторики рук

              через письмо.

              Воспитание положительных качеств личности; организованности,

              активности, аккуратности; развитие интереса к предмету.

 

ТИП УРОКА: Комбинированный, урок закрепления полученных знаний.

ОБОРУДОВАНИЕ: Таблица умножения и деления, счеты, цветные иллюстрации.

ХОД УРОКА

I. Психолого-педагогический настрой.

  • Приветствие.

Сообщение темы урока:

Сегодня, ребята, мы будем считать.

Примеры решать, делить, умножать.

Вы знаете, все, что без точного счета,

Не движется с места любая работа,

Без счета не будет на улице света,

Без счета не может подняться ракета,

Без счета письмо не найдет адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята!

II. Устный счет.

Счет по группам. Игра с мячом.

По 2 до 20:         2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.

По 3 до 18:         3, 6, 9, 12, 15, 18.

По 4 до 20:         4, 8, 12, 16, 20.

По 5 до 20:         5,10, 15, 20.

Молодцы, ребята!

Чтобы продолжить нам урок, предлагаю совершить небольшое путешествие по стране математике на этом «волшебном поезде». Но для этого нам надо приобрести билеты. Чтобы получить билет, мы должны справиться с заданием:

карточка  с заданием: ученик читает задание с места и отвечает

2 х 3=?             3 х 4=?             2 х 5 =?               4 х 4=?

3 х 5=?             2 х 6=?             3 х 2=?                2 х 3=?

За правильный ответ ученик получает билет на поезд.

Все получили билеты, а теперь в путь.

III. Повторение.

Подъезжаем к первой станции «СМЕКАЛКИНО»

     Работа учащихся у доски парами

Впиши пропущенные числа.

2 х… = 12         4 х 2 =….            4 х …=16           2 х 2  =…

15 :  …= 5         20 : 4 =….           2 0 : …=5          12 : …=6

Молодцы, ребята! Продолжаем путешествие. Следующая станция «ТРУДОВАЯ».

Предлагаю сделать пальчиковую гимнастику «Десять птичек – стайка»

Ну-ка, посчитай-ка:

Десять птичек - стайка.                                           

Эта птичка – соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка, сонная головушка.

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель,

Эта птичка – скворушка, серенькое перышко.

Эта – зяблик,

Эта – стриж,

Эта – развеселый чиж.

Ну, а это злой орлан.

Птички, птички по домам!

IV. Работа в тетради.

число, месяц, Кл. работа.

Каллиграфическая минутка, число 20.

Поезд прибывает на станцию « ЗАДАЧКИНО».

Задача:

Один карандаш стоит 3 тенге. Сколько надо заплатить за 4 таких карандаша?

Решение:

3т. Х 4 = 12 т.     Ответ : за 4 карандаша заплатили 12 тенге.

Запиши примеры в тетради с карточки:

2 х… = 12         4 х 2 =….            15 :  …= 5         20 : 4 =….     

(учитель проходит по рядам оказывает помощь затрудняющимся детям в решении примеров). 

V. Итог урока. Итак, ребята. Наш поезд прибыл на конечную станцию.

Вы все сегодня хорошо занимались и справились с заданиями. Молодцы!

VI. Домашнее задание: Решить примеры на стр.84 №28 1-2 столбики.

 







Общая информация

Номер материала: ДВ-485116

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.