Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект на тему: "Весенние цветы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект на тему: "Весенние цветы"

библиотека
материалов

Конспект на тему «Весенние цветы»

Образовательная область: « Коммуникация»

Раздел: русский язык

Тема: « Весенние цветы.»

Цель: учить правильно называть цветы на русском языке, отвечать на вопросы полным предложением , упражнять в составлении существительные во множественном числе, развивать речевой слух, закрепить лексику по теме « Весна»: воспитывать бережное отношение к цветам.

Словарная работа: существительные: цветы, подснежник, тюльпан, ландыш, одуванчик, ирис.

Прилагательные: красивый, нежный, глаголы: растет, появились, цветет.

Оборудование. Ноутбук, семена цветов, схема для составления рассказа о цветке, тетради, цветные карандаши.

Этапы деятельности

Действия педагога

Деятельность детей



I Мотивационно- побудительный этап


Очищают воздух, создают уют, на окнах зеленеют, круглый год цветут.

Зайка – незнайка приносит загадку (о цветах) просит детей помочь ему

Цветы





Изъясняют желание, отгадывают загадку

II Организационно- поисковой этап




1.Воспитатель предлагает детям и зайке рассмотреть цветы, появляющиеся весной. Объясняет, что эти цветы называют первоцветами, называет каждый цветок: ирис, ландыш, тюльпан, одуванчик.

2. Р/у назвать цветы в единственном и множественном числе ландыш- ландыши, ирис- ирисы, тюльпан- тюльпаны

3. физминутка - воспитатель предлагает универсальную таблицу

4. описание цветка ландыша, тюльпана ( ТРИЗ- универсальная таблица)

5. воспитатель читает стихотворение « Весенний луг»

6. Учись правильно звуки

ж- ш

педагог предлагает детям послушать, как от ветра качаются деревья и шумит ш-ш-ш, повторить, следит за правильным положением органов артикуляции. Повторят слоги, слова жужжат, как жуки, повторяют слоги, слова.

7. Д/и «составим букет» воспитатель описывает цветок, дети его находят, ставят в вазу- подснежник, ирис, тюльпан

8. работа в тетрадях ( рисуют первоцвет по выбору) воспитатель предлагает нарисовать понравившийся цветок

Дети смотрят картинки с ноутбука запоминают, повторяют













Называют друг другу на ушко, потом вслух, девочки- мальчики выполняют движения описывают по одному у доски.

Выполняют движения





Описывают по одному у доски



Слушают отвечают на вопросы



Выполняют упражнения



Дети округляют губы, слегка выдвигают вперед, зубы сближают, широкий кончик языка, приподнять но не прижимать к переднему краю неба







Находят ставят в вазу









Рисуют по выбору

III Рефлексивно-коррегирующий этап

Рефлексия « жест дня»

Показывают жест



Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров177
Номер материала ДВ-527249
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх