Конспект НОД лепка в средней группе "Снежная баба-франтиха"

Конспект занятия по лепке средняя группа

"Снежная баба-франтиха"

Подготовила: Гарайкина Дарья Васильевна

Цель: продолжать формировать умение отламывать комочки пластилина, от большого куска

Задачи:

1.     Закрепить умение раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, пальцев.

2.     Продолжать формировать умение делать из шара различные формы (делать лепешку прищипывая пальчиками).

3.     Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы

Ход непосредственно-образовательной деятельности

1.     Моделирование игровой ситуации.

1.     Воспитатель: Воспитатель показывает детям картинку и спрашивает: «Ребята а какое у нас сейчас время года? Дети отвечают.  Ребята, посмотрите кто это к нам пришел.  Читает стихотворение:

Снег всю ночь шел, до утра

Вышла утром детвора.

Хорошо играть зимой.

Бабу вылепим гурьбой

Угольки, морковки, таз

Снежной бабе в самый раз.

Руки в боки лихо

– Модница-франтиха!

Рассмотрев с детьми картинки, воспитатель предлагает детям, слепить из пластилина свою снежную бабу-франтиху (дети радуются и соглашаются).

Пальчиковая игра «Зима».

Пришла зима, (трем ладошки друг о друга)
Принесла мороз. (пальцами массажируем плечи, предплечья)
Пришла зима, (трем ладошки друг о друга)
Замерзает нос. (ладошкой массажируем кончик носа) 
Снег, (плавные движения ладонями)
Сугробы, (кулаки стучат по коленям попеременно)
Гололед. (ладони шоркают по коленям разнонаправлено)
Все на улицу — вперед! (обе руки протянуть вперед)

2.     Показ приемов лепки

 Скажите пожалуйста, что нам нужно слепить в первую очередь? (тело). Для этого нам понадобится пластилин фиолетового цвета, потому наша баба-франтиха в платье именно такого цвета . Посмотрите и внимательно слушайте, как я буду лепить нашу «бабу-франтиху». Беру пластилин нужного мне цвета, кладу его на ладошку, прижимаю другой рукой и раскатываю пластилин между ладонями круговыми движениями, немного придавливая его, чтоб получился шарик.

- Как вы думаете, что нужно лепить дальше? -Молодцы, правильно буду лепить голову. Беру пластилин белого цвета, отщипываю небольшой кусочек, кладу его в ладошку и катаю шарик. Это и будет наша голова.

- А чего же еще не хватает у нашего девочки? – Правильно, ручек. Скатываем 2 колбаски фиолетового цвета, платье то у нас с рукавами, и прикрепляем их к нашей шубке.

Воспитатель показывает детям образец и спрашивает, чего же еще не хватает у наших снежных баб? Правильно. Нам нужно украсить наше платье что бы она стала еще красивее. Для это мы берем пластилин оранжевого цвета и катаем из него длинную и тонкую колбаску, после слегка придавливая прорисовываем этой колбаской наше платье.

-Платье мы украсили, чего еще не хватает? (ответы детей)

- Правильно, нам нужно слепить шляпку. Мы берем пластилин оранжевого цвета, катаем из него шарик, а потом из нашего шарика прижимая пальчики делаем лепешку. И прикрепляем наш к нашей франтихе.

Вот и готовы у нас снежные бабы-франтихи!

Самостоятельная работа

(индивидуальная помощь, по мере необходимости) Приступайте к работе.

4. Итог

- Что мы с вами лепили?  - Какого цвета  у нас платье? А рисунок на платье какого цвета - Понравилось ли вам лепить? - Молодцы, ребята. У вас получились очень красивые «Снежные бабы-франтихи».