Конспект НОД по экологическому воспитанию

Дети сидят на ковре на подушках, воспитатель предлагает всем настроиться на работу и пожелать друг другу доброго утра. Воспитатель: Я загадала объект. Сейчас я буду описывать этот объект по признакам

1.     Этот объект относится к природному миру. А кто мне скажет, какие объекты относятся к природному миру? (Объекты, которые создала природа и которые растут сами по себе)

2.     Этот объект не умеет дышать и передвигаться. (Значит это не зверь и не человек)

3.     По признаку размера этот объект больше горошины, но меньше чайника. (Воспитатель обращает внимание детей на объекты сравнения, которые находятся в группе)

4.     По признаку цвета этот объект такой же, как огурец.

 Обозначить проблему: на этом листочке живут насекомые, но подул сильный ветер и все насекомые с этого листочка разлетелись по разным сторонам и нам нужно вернуть их обратно. Как нам это сделать? (Дети предлагают свои пути решения этой проблемы), воспитатель говорит, что насекомые вернуться, если Вы отгадаете про кого мы сейчас говорим.

·        Эти насекомые никогда не спят!!! Самая большая имеет размах крыльев 30 сантиметров и её часто путают с птицей. А самая маленькая, всего 1,5 сантиметра. (бабочка)

·        У этих насекомых полностью отсутствует слух! Обладают огромной силой, могут нести вес в 10 раз больше, чем весят они сами. (улитка)

·        Во время полёта делает 85 взмахов крыльями в секунду. Пятна у этих существ предназначены для отпугивания хищников. (божья коровка)

·        Эти существа видят одновременно во всех направлениях! Они никогда не прекращают кушать. (стрекоза)

·        У этих насекомых нет ушей, но они не глухие (на животе находится барабанная перепонка), существа мужского пола поют. (кузнечик)

·        Эти насекомые не живут в Антарктиде! Имеют жало! (пчела)

·        У этих насекомых нет костей и хрящей, у них только мышцы. Во время зимовок выдерживают температуры до -70 градусов. (гусеница)

Молодцы! Всех насекомых вернули на лист. Теперь по очереди закрепим их на листе с помощью шнурка. Какие интересные факты о насекомых Вы запомнили? А теперь давайте пойдём за столы и займёмся творческой работой. С общего стола возьмите всё, что нужно Вам для работы.