1285260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД по ФЭМП на тему "Ждем гостей"

Конспект НОД по ФЭМП на тему "Ждем гостей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

центр развития ребенка - детский сад № 118 г. Сочи

354200, г. Сочи, ул. Партизанская, 16 тел./факс (862) 270-25-07

Открытое занятие по ФЭМП.

Педагог: Соболева Е.А.

Группа: старшая «А»

Тема: «Ждем гостей»

Дата проведения: 11.11.15


Приоритетная образовательная область – познавательное развитие.


Интеграция образовательных областей:

социально-коммуникативное развитие.

Цель – принять «гостей», соблюдая правила этикета, поровну разделить

угощение и подарки.

Задачи:

- Учить детей делить предметы на 2 равные части, делить напополам квадрат и круг.

- Развивать логическое мышление, связную речь, совершенствовать

счетные навыки.

- Создать ситуацию приема гостей, повторять и закреплять правила культурного поведения. Воспитывать доброжелательность к окружающим.

- Соблюдать технику безопасности при работе детей с ножницами.

- Использовать приемы здоровьесбережения: экран на расстоянии 3-5 метров от глаз детей, физкультминутка, контроль осанки детей во время работы,

продолжительность НОД в соответствии с Сан ПиН (25 мин)


Материалы, инструменты, оборудование:

Для педагога: отрывок мультфильма «Винни-Пух и все-все-все» (сцена в норке у кролика); 2 куклы, кукольный стол и 2 стула; пирожок, яблоко, шоколадный батончик, бутылочка сока; 2 чашечки, нож, ножницы, поднос с салфеткой; лента, 2 квадратных листочка (со стороной 16-20 см).

Для детей: листы бумаги (квадрат со стороной примерно 16-20 см и круг диаметром 20 см), ножницы.


Индивидуальная работа:

Закреплять счет до 10 у Платона, Лилии, Влада и обратный счет у Стефании

(наборы карточек с цифрами).


Планируемые результаты: дети закрепляют прямой и обратный счет, получают первые представления о делении на равные части, активизируют в речи обороты вежливого обращения.

Содержание занятия:

1.Создание мотивационного поля – 8 минут.

Маленький столик накрыт для «гостей».

- просмотр отрывка из мультфильма «Винни-Пух»

Обращаю внимание ребят на поведение кролика, на его гостеприимство.

- Почему кролика можно назвать гостеприимным хозяином?

Сообщаю детям, что мы ждем в гости куклу Леночку. Вместе вспоминаем правила приема гостей: поздороваться, предложить сесть, угостить.


2.Актуализация знаний и затруднение в образовательной ситуации - 6 мин.

-появление куклы, дети здороваются, усаживают ее за стол.

Неожиданно появляется вторая кукла.

Приглашаем за стол и Катю. Показываю угощение, спрашиваю, как поступить.

Дети: - Поделить все поровну.

Разрезаю пополам яблоко, пирожок и шоколадный батончик. Предлагаю кому-то из детей разлить поровну сок.

- куклы «угощаются», убираю поднос;

Говорю детям, что приготовила гостье в подарок ленту, спрашиваю совета, что делать в данной ситуации.

Дети: - Разделить пополам и ленту.

Показываю, как найти середину у ленты, соединяя кончики, разрезаем ее с помощником, повязываем куклам на головы.

Сообщаю, что куклы хотят порисовать, но у меня только один лист бумаги.

Предлагаю найти решение.

Дети:- Разрезать лист бумаги пополам.

Один из ребят накладывает уголки квадрата друг на друга, проглаживает линию сгиба и разрезает бумагу на равные части.

-куклы «рисуют»

Физкультминутка:

Раз – мы встали, распрямились.

Два – согнулись, наклонились.

Три – руками три хлопка.

А четыре – под бока.

Пять – руками помахать.

Шесть – на место сесть опять.


3.Открытие детьми нового знания, самостоятельная деятельность – 8 мин.

Дети пересаживаются за столы. Напоминаю, что ножницы – опасный инструмент. Ребята самостоятельно разрезают квадраты.

- Отлично. Положите одну половинку на другую, они точно равные?

Дети:- Да, равные.

- Но складывать напополам и разрезать квадрат по линии сгиба вы уже пробовали. А вот я не представляю, как разделить круг на равные части.

Ведь у него нет углов. Может, у вас получится?

Дети ищут решение самостоятельно, опытным путем складывают круги.

Контролирую качество работы. Разрезаем круги на 2 половинки.

Работа со счетным материалом:

- Разложите, пожалуйста, карточки с цифрами из конвертов перед собой по порядку. Кто посчитает от 1 до 10?...А кто хочет посчитать от 10 до 1?

- Возьмите по 4 счетных палочки из коробочки, указательными пальчиками обеих рук (на них заранее нарисованы маркерами «глазки» и «улыбки») разделите эти палочки на равные части. Сколько палочек досталось левому «братику»? А сколько правому? Поровну ли?

- Теперь соедините части, возьмите еще по 2 палочки и поделите поровну.

- А если 1 палочку вернуть в коробочку, можно ли разделить оставшиеся?

Проблемная ситуация:5 не делится на 2.

- Как вы теперь думаете, любое ли количество можно разделить на двоих?

Ответы детей.


4.Рефлексия – 3 минуты.

- Умнички. Итак, что мы сегодня учились делать?

Дети: - Делить предметы на 2 равные части.

- Правильно, а еще правильно встречать гостей. Кстати, гостей чем больше, тем лучше. Надо будет нам еще научиться делить тортик на 4 части. А сегодня лучше всех работали… (индивидуальные замечания)










Общая информация

Номер материала: ДВ-510291

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.