Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 56/2
«Смородинка»
Конспект
Непосредственной
образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию
для средней группы
«В
гостях у Матрёшки»
Трифонова Елена Борисовна
воспитатель
Воркута
2018г.
Цель:
Познакомить детей с народной игрушкой – матрешкой. Познакомить детей с новым
способом рисования «размазыванием». Развивать фантазию, воображение. Воспитывать
аккуратность в работе.
Предварительная
работа: Рассматривание картин из пластилина, изготовленных
способом «размазывание». Разучивание пальчиковой гимнастики «Матрешки». Рассматривание
расписных деревянных изделий. Настольная игра – пазлы «Собери Матрешку».
Материалы и
оборудование: Пластилин разного цвета, силуэты
матрешек из бумаги с нарисованным лицом, влажные салфетки, костюм паровоза. костюм
Матрёшки, сундучок, игрушка матрешка деревянная, аудиозапись «Поезд», аудиозапись
русской – народной мелодии «Во поле березонька стояла».
Ход
занятия
Воспитатель:
Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в гости к Матрёшке. Она живет на опушке
леса в своем домике, и очень любит, когда приходят к ней гости. А отправимся мы
на поезде, так что занимайте места и в путь!
Воспитатель одевает на себя «костюм паровоза».
Дети встают друг за другом, а ведущий стоит за воспитателем.
Воспитатель:
Все за мною становитесь
Друг за другом
повернитесь
Я ваш новый
паровоз
Ничего
что без колес
Друг за другом мы
пойдем
За вагончиком
вагон.
Под песню Т. Суворова «Поезд» дети идут
друг за другом по кругу, останавливаются около столов и к ним выходит Матрешка.
Матрёшка:
Здравствуйте, ребята. Как хорошо, что вы приехали ко мне в гости. Я - Матрешка
и у меня есть для вас сюрприз. Он лежит в моем сундучке. Вы хотите узнать что
это?
Ответы детей.
Матрёшка:
Тогда отгадайте мою загадку
«Алый шелковый платочек
Яркий сарафан в цветочек
Упирается рука в
деревянные бока
А внутри секреты есть
Может три, а может шесть
Разрумянилась немножко
Наша русская…»
Ответы детей.
Матрёшка:
Правильно, ребята это матрешка.
Матрёшка достает из сундучка фигурки
матрёшек, сопровождая стихами, выставляет на стол.
Матрёшка:
Пять кукол деревянных
Круглолицых и румянных
В разноцветных сарафанах.
В сундучке моем живут
Всех матрешками зовут.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она на две половинки,
В ней живет еще одна кукла в серединке
Эту куколку открой
Будет третья, во второй
Половинку отвинти
Плотную, притертую
И сумеешь ты найти
Куколку четвертую.
Вынь ее, да посмотри
Кто в ней прячется внутри
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая.
Вот поставлены все вряд
Сестры-куколки стоят.
(Все матрешки выставлены на столе)
Матрёшка:
Матрешка появилась очень давно. Это очень красивая игрушка. Это деревянная
расписная куколка. Состоит из двух частей. Матрешка-это русская игрушка. Каждая
матрешка хороша по - своему. Матрешка - это символ нашей страны. Ребята, я
хочу, что бы на память обо мне у вас тоже остались памятные сувениры. Мы
сегодня с вами сделаем необычную матрешку. Она будет не из дерева, а из бумаги,
и раскрашивать мы ее будем не красками, а пластилином. Проходите в мою
мастерскую.
Дети проходят к столам. На столах
разложены бумажные плоскостные матрешки, мягкий пластилин разного цвета.
Матрёшка:
Ребята, а давайте сделаем гимнастику, что бы наши пальчики лучше работали.
«Мы красавицы Матрешки
(Разжимают и сжимают кулачки, показывают
пальчики)
Разноцветные одежки
Раз - Матрена, два - Малаша
Мила - три, четыре - Маша
Маргорита - это пять
Нас не трудно сосчитать»
(Загибают пальчики поочередно)
Матрёшка:
Ребята, сегодня я вас познакомлю с необычным способом лепки «размазыванием». Сегодня
мы будем рисовать пластилином. Вы видели много работ, которые выполнены
техникой «размазывание». А теперь попробуем выполнить это сами. Посмотрите, как
делаю это я, посмотрите, какие чудесные узоры у меня получаются.
(Дети выполняют работу под русскую
народную мелодию «Во поле березонька стояла». Матрёшка помогает детям, которые
затрудняются).
Матрёшка: Какие
вы все молодцы! Теперь у вас останется память о нашей встрече!
Воспитатель:
Ребята, нам пора отправляться обратно домой. А эти сувениры останутся у вас на
память о Матрёшке. Давайте попращаемся.
Дети прощаются с Матрёшкой..
(Дети встают в «поезд» и уходят под
музыку)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.