Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД во второй младшей группе по развитию речи

Конспект НОД во второй младшей группе по развитию речи

Скачать материал

Образовательная практика Сказкотека     Возрастная группа  Младшая  группа

Тема : Человек . Дата : 05.10-10.10.2020

Цель по возрастам

Предположительные виды деятельности.

Средовое решение

Содержание экрана проекта

Создать мотивацию к познавательной деятельности.

Завязка/организация: «Сядем на лужок, сделаем кружок» (дети усаживаются в кругу).

Д/и "Я знаю много домашних животных".

 

 

Воспитывать сострадание к ближнему, желание помочь.

Проблема/мотивация:

К детям приходит гость (смоляной бычок), он потерялся и ищет хозяюшку Танюшку. Кто это? Чем отличается? Почему из соломы? Кого потерял ? Подумаем почему потерялся? Можем ли мы помочь?

Иллюстрация к сказке.

 

Знакомить с рн.сказкой.

 

Учить отвечать на вопросы по содержанию полными предложениями.

Учить слушать друг друга.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учить играть по правилам, развивать внимание.

 

 

 

Развитие действия:

Чтение и сказки "Смоляной бычок"

Обсуждение сказки:

С кем жили дедушка и бабушка?

Кого увидела Танюшка в стаде коров?

Что сказала Танюшка, когда увидела бычка?

Кто сделал бычка для Танюшки?

Из чего дедушка сделал бычка?

Чем дедушка вымазал соломенного бычка?

Куда Танюшка повела пастись своего бычка?

Кто захотел съесть смоляного бычка?

Что случилось с медведем?

Куда отвел бычок медведя?

Что сказал дедушка, когда увидел медведя?

О чем попросил медведь?

Кого на следующий день привел бычок домой?

Что сказал дедушка, когда увидел волка?

О чем попросил волк?

Кого еще приводил бычок ?

Что сказал дедушка, когда увидел зайца?

О чем попросил заяц?

Что принесли лесные звери в подарок дедушке, бабушке и Танюшке?

Подвижная игра «Коровы и волк».

ТРИЗ .Как не заблудиться в лесу?

Работа в подгруппах :

1.Геоконт "Колокольчик"

2.Чудо- крестики "Бычок"

Сказка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Упражнять в лепке шара, сплющивании.

Учить конструировать простые постройки из настольного конструктора.

Кульминация:

Работа в подгруппах:

1.Путь домой(маршрут)- рисование по точкам.

2. Конструирование "Загон для скота"

Конструктор

 

Распечатка.

 

Маршрут, загон.

Знакомить с правилами поведения при попадании в опасную ситуацию.

Рефлексия:

Что делать , когда потерялся?

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.