Конспект Образовательной деятельности "Чтобы знали, чтобы помнили" для детей подготовительной к школе группы

 Беседа «Что бы знали, что бы помнили».

Задачи:

1.  Способствовать подготовке детей старшей и подготовительной групп к проведению праздника. Обогащать знания детей о героических днях войны: рассказать о том, как защищали свою Родину люди в годы Великой Отечественной войны. Объяснить детям такие понятия, как «Вечный огонь», «Могила Неизвестного героя».

2. Развивать связную речь, память, внимание.

3.Воспитывать чувство уважения к Ветеранам Великой Отечественной войны, желание помочь им, сделать что-то полезное и приятное.

Направление: познавательно-речевое.

Интеграция образовательных областей:

-развитие речи

-Познавательное развитие

Словарная работа: Вечный огонь, Памятник Неизвестному Солдату, Георгий Константинович Жуков, главнокомандующий, фронт, танковое сражение.

Предварительная работа: чтение произведений Л. Кассиля «Твои защитники», «Главное войско», чтение и рассматривание иллюстраций в энциклопедии для дошкольников «История».

Материал: ноутбук, проектор, экран, электронная анимационная презентация « Что бы знали, что бы помнили».

Ход:

- 9 мая наш народ отмечает один из самых важных и любимых праздников. Что это за праздник? (День Победы) Слайд.

- А кто помнит, что это за победа? Над кем? (Над германскими войсками, над немцами, над фашистами)

- Да, это была очень страшная и долгая война. Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ и народы других стран в рабов. Но у них ничего не получилось. Весь наш народ и мужчины и женщины, и дети, и старики поднялись на борьбу: уходили на фронт, работали на заводах, партизанили. Женщины становились не только врачами и медсестрами, но и научились водить самолеты, лихо сбивали врага, были телефонистками и связистками и в самые важные моменты сражений могли наладить связь между командирами и отрядами. Дети и старики становились к станкам на заводах и готовили новые снаряды и боевые машины. Девочки и бабушки вязали теплые рукавицы и шарфы и отправляли на фронт любому бойцу.

Много погибло в той войне, многие имена неизвестны.

- Вы узнали этот памятник?(слайд)

- А кто знает, что означает «Неизвестного»? (Ответы детей)

Это памятник тем, кто погиб на полях сражений. После тяжелых боев солдат хоронили в одной братской могиле, и не всегда можно было узнать их имя, фамилию. Всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными, по всей стране воздвигали такие памятники. В знак вечной памяти о погибших в больших городах нашей страны возле памятника горит Вечный огонь: и днем и ночью, и в снег и в дождь, напоминая живущим, что никто не забыт, ни что не забыто. Возле памятника лежат живые цветы и венки. Слайд.

Наша армия победила фашистов. Во главе армии всегда стоят главные командиры – Главнокомандующие, они руководят всеми боями. Во время Великой Отечественной войны одним из самых талантливых командиров был Георгий Константинович Жуков (слайд).

Там, где он командовал фронтом, армия всегда побеждала фашистов.

В самом начале войны фашисты очень близко подошли к Москве. Тогда назначают командовать нашими войсками Г. К. Жукова, и фашисты отступают.

Очень тяжелая битва шла за город Сталинград. Фашисты разбомбили город почти полностью, но никак не могли его взять (слайд).

Солдаты боролись за каждый дом, за каждый этаж. Было даже так, что на верхних этажах находились фашисты, а нижние этажи занимали наши. И наши победили! А руководил нашей армией вместе с другими генералами Г. К. Жуков.

Очень тяжелое танковое сражение было под городом Курском (слайд).

 Это сражение снова выиграли наши войска, руководил - Жуков.

И самый последний бой с фашистами за город Берлин, столицу Германии, тоже возглавлял Жуков.

Наши солдаты водрузили флаг нашей Родины над главным зданием Берлина – Рейхстагом! (слайд)

Народ помнит героя- К. Г. Жукова. В Москве, на Красной площади ему поставлен памятник. (слайд)

Скульптор изобразил Жукова на коне.

-Как вы думаете, почему Жуков на коне? Ведь в Великой Отечественной войне были танки, артиллерия, авиация. (Предположения детей)

- Жуков на Красной площади принимал Парад Победы на коне. (слайд).

И скульптор решил изобразить его на коне, как победителя.

Вот такая тяжелая война была для нашего народа много лет назад. Сейчас еще живы те, кто воевал в той страшной войне. Но они уже очень старенькие, многие из них больные, им очень трудно ходить. Их называют Ветеранами. (слайд).

В день Победы они надевают ордена, военные награды и отправляются на Парад, чтобы встретится со своими фронтовыми друзьями.

У многих из вас прабабушки и прадедушки то же воевали, кто-то еще жив. Не забудьте их поздравить с праздником. Если 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Уступайте место в транспорте, пожилым людям и ветеранам, пусть Ваши родители помогают перейти дорогу, открыть дверь, спустится с подножки троллейбуса. Ветеранам будет очень приятно, что мы помним о той трудной Победе, благодаря которой, мы сейчас счастливо живем под мирным небом в нашей стране. Слайд.