|
|
Аппликация "Разноцветные огоньки в
домах"
|
1.Расширять кругозор детей, формировать
целостную картину мира, развивать свободное общение, все компоненты устной
речи, приобщать к словесному искусству, формировать эмоциональную
отзывчивость.
2.учить детей различать геометрические
фигуры ("круг", "квадрат", правильно называть их и знать
основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый, учить детей работать с
клеем.
3.Развивать эстетическое восприятие,
воображение, внимание, мышление, речевую память, мелкую моторику рук.
4.Воспитывать навыки аккуратности в работе,
трудолюбия, умения доводить работу до конца, воспитывать доброту, желание
приходить на помощь.
|
Раздаточный:
белые листы бумаги, готовые формы из цветной
бумаги по количеству детей: квадрат (стена, круги (окно) - 4 основных цвета,
крыша, клей, кисти, тряпочки, клеенка на стол.
Наглядный:
Мягкие игрушки: медведь, белочка, лиса.
Рисунки с изображением зверей.
|
Друг на дружке ровно в ряд
Эти кубики стоят,
в каждом есть окно и вход,
В каждом - кто-нибудь живет.
Дома есть у всех: и у животных, и у птиц.
давайте посмотрим, чьи это домики. (У лисы - называется нора, у медведя -
берлога, у белочки – дупло, люди живут в домах.) Дома бывают разные: высокие
и низкие, большие и маленькие. В домике всегда уютно и тепло. В нем можно
спрятаться от дождя и от ветра, от холода и от жары. По вечерам, когда на
улице становится темно, в домах зажигаются огоньки. Ребята, а у вас есть дом?
А мы сейчас с вами, где находимся, в каком
домике?
Аппликация "Разноцветные огоньки в
домах"
- ребята посмотрите к нам в гости пришли
сказочные зверушки, они очень замерзли, так как на улице очень холодно, а у
них нет своих домиков. Давайте мы им поможем?
Сейчас дети нам предстоит трудная, но
интересная работа - будем строить дом!
Берем квадрат. Это стена. Намазываем фигуру
(с обратной стороны, приклеиваем на лист бумаги, намазываем аккуратно. Лишний
клей убираем тряпочкой. Затем берем треугольник – крыша.
Вот такие замечательные у нас получились
дома, но смотрите в наших домах совсем темно. Когда на улице становится
темно, в домах зажигаются огни! Зажжем и в наших домах разноцветные огоньки.
Приклеиваем поочередно круги четырех основных цветов, называя их цвета.
Воспитатель дает оценку детским работам:
Молодцы, ребятки, хорошо вы сегодня потрудились. Дома получились у всех
замечательные! И нашим гостям – сказочным зверушкам они тоже понравились.
- чей домик получился самым аккуратным?
- у кого не зажглись огоньки в домах?
|
учить Кирилла, Маргариту правильно
намазывать фигуры клеем, лишний клей убирать тряпочкой.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.