|
Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте!" друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем "Привет!" и "Добрый день!";
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО!
Воспитатель: Ребята я вам загадаю загадку, послушайте.
Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. Кто это? (Еж)
Правильно это ежик.
Воспитатель с детьми рассматривают ежа. (
рассказывают)
Вопросы детям:
А что вы знаете о ежах? Где они живут?
Для чего им нужны иголки? Чем они питаются?
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы много
смогли рассказать о ёжике.
Я вам ребята, хочу тоже рассказать и
показать, как живут ежи в природе. Хотите посмотреть и послушать?
«Как живут ежи в природе?»
Еж — дикое животное. Окраска чаще всего
темно-бурая.
Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом,
вся покрыта короткими серыми волосками. Чёрные как бусинки глазки, но видит
ёжик плохо, зато у них очень острый слух. У ежа насчитывается 36 зубов,
которые, как и у людей, могут выпасть к старости.
Лапы у ежа короткие с маленькими коготками.
На спине у ежа колючие иголки, они спасают его от врагов. У большинства видов
ежей есть хвост. Правда, он очень короткий.
Ёж обитает в смешанных и лиственных лесах,
зарослях кустарников. Днем он спит, свернувшись в клубочек, а ночью выходит
на охоту. Ежи живут от 3 до 7 лет. Они едят разнообразные корма – от лягушек
до грибов, любят сочные плоды овощей, растений и деревьев. Лесные ежи
питаются насекомыми. Ежи приносят большую пользу, уничтожая вредителей. Ежи
не охотятся на мышей, так как они не могут их догнать.
«Еж с ежатами».
Под огромною сосной,
На полянке, на лесной,
Еж с ежатами бежит. (Дети ежата бегут за
воспитателем-ежом)
Мы вокруг все поглядим,
На пенёчках посидим. (Делают повороты
головой в стороны, приседают)
А потом все дружно спляшем, ( Пружинка)
Вот так ручками помашем.
Помахали, покружились (Дети кружатся и машут
руками)
И домой заторопились. (Шагают)
/Садятся на коврик/
Воспитатель: Ребята, что-то наш ёжик загрустил…Чтение
стихотворения о еже.
Он тосковал уже с утра,
Чего он, глупый, тосковал?
К нему никто не приставал.
Его никто не обижал,
Но он свернулся и дрожит
И почему-то он грустит. (Ю. Могутин)
Воспитатель: Как вы думаете, ребята, почему ежик тосковал? Почему
он грустный?
Дети: У него нет друзей.
Воспитатель: Как помочь ежику? (ответы детей).
Воспитатель: Давайте ребята нарисуем на готовых раскрасках
иголки нашим ежикам.
А рисовать мы будем с помощью жесткой кисти
- щетина. Пусть у нашего ежика появятся друзья.
Чтобы нарисовать колючую шубку ежика нам
надо использовать способ тычка. Главное правило: кисть надо держать
вертикально, в воду не опускать и краску много не брать.
Дети рисуют ежика.
Воспитатель: Давайте подарим ежику наши
рисунки, чтобы он никогда не грустил и был всегда в хорошем настроении.
Дети дарят ежику свои рисунки.
Ёжик смотрит работы детей, хвалит их.
Спасибо вам ребята, что вы мне нарисовали много-много друзей.
Воспитатель: У нашего ёжика появились
друзья. Молодцы ребята, спасибо всем.
Ежик отправляется в
лес с рисунками детей. До свидания, друзья!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.