Конспект
ООД по развитию речи
Тема Заучивание
стихотворения Е. Ильина «Наша елка»
Цель:
1 Учить
детей читать небольшое стихотворение, вызвать интерес.
2 Уточнять
и закреплять знания средством поэзии как украшают Новогоднюю ёлку.
3
Развивать память, воображение, мышление
Оборудование
Иллюстрации
с изображением наряженной елки.
Ход
ООД
Вводная
часть: Показ иллюстраций, прослушивание песенка про елочку.
Задаю вопрос детям: О чем эта песенка?
Основная
часть: Ребята, автор Елена Ильина написала стихотворение «Наша ёлка».
Читаю стихотворение наизусть:
Посмотри
в дверную щелку -
Ты увидишь нашу елку.
Наша елка высока,
Достает до потолка.
А на ней висят игрушки -
От подставки до макушки.
Задаю
вопросы детям:
- О
чем это стихотворение?
- Куда надо посмотреть чтобы увидеть елку? (ответы детей: в дверную щелку).
-Наша елка высока достает до чего? (ответы детей: до потолка).
А на ней висят игрушки от подставки ,до чего? (ответы детей: до макушки).
Следующая группа вопросов направлена на понимание содержания отдельных слов и
фраз:
- Как ты понимаешь слово «достает до потолка»? (ответы детей: высокая ).
-Что значит от подставки, до макушки?( ответы детей: с низу до верха).
-Что такое дверная щелка?(ответы детей). (Щель между дверьми).
Следующая
работа на понимание детьми слов выразительности:
(читаю стихотворение с восхищением, радостно).
Упражняю детей:
- Я начну , а ты закончи….(приношу в группу елку, на елки все движения
показываю).
(я)Посмотри в дверную щелку -
(ребенок)Ты увидишь нашу елку.
И т.д. (с разными детьми нашей группы).
Читаю
стихотворение повторно, на установку запоминания. (Установка: запоминай, чтобы
рассказать Дедушке Морозу, дома, и.т.д.).
Чтение
детьми стихотворения.
( читается одним ребенком и целиком).
Использую пример подсказки (тихо, только одному ребенку).
Спрашиваю 3-4 ребенка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.