Конспект открытого урока посвящённому Дню Защитника Отечества

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УФИМСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 59 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Классный час для обучающихся 4 а класса на тему:

«Мы - будущие защитники Отечества»

                                                                                       Составила и провела::

                                                                                       Ахметова О.И.

          учитель первой категории

                                                                                       ГБОУ Уфимская КШИ № 59      

Уфа – 2018 год

Цель:
1.    Учить любить свою Родину и оберегать её.

2.    Развивать речь и волевые качества личности.

3. Воспитывать чувство ответственности и долга перед Отечеством, истинный патриотизм.

Оборудование:

1. Карточки для проведения игр, конверты, медальки

2. Тематические иллюстрации

3. Пословицы

4. Бумажные самолётики, кораблики

5. Настольная игра «Танковый бой»

6. Военные атрибуты

7. Российский флаг

Подготовительная работа: раздача детям четверостиший, раскрасок, беседа о предстоящем празднике, поделки для пап и дедушек, приобретение подарков для мальчиков.

План:

1. Вступительная беседа

2. Монтаж рассказа об армии, выступления детей

3. «Поэтическая страничка»

4. Игра-соревнования в форме викторины, конкурсы (волевые качества солдата, загадки, пословицы, «Найди пару»)

5. Заключение (подведение итогов, награждение, поздравления и вручение подарков)

Ход мероприятия:

1. Орг. момент (вход под песню «Бравые солдаты»). Приветствие, вступительная беседа.

- Ребята! Впереди у нас большой праздник – день защитника Отечества (тема на доске) Сегодня мы немного подробнее поговорим о нём. Раньше этот праздник назывался Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.

Стихотворение «Дуют ветры в феврале», читает ученик №1 (В косыночке и с сумочкой медсестры)

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья

Это празднует февраль,

Армии рожденье.

- Молодец! Спасибо.

- Советская Армия была создана 23 февраля 1918 года и с тех пор этот день считается днём её рождения. В этом году мы отмечаем 100-летие. Красная Армия одержала вверх над белыми во время Гражданской войны; также наши войска мужественно защищали нашу Родину от захватчиков во время Второй Мировой войны. И наши воины всегда отличались силой, мужеством, смелостью и патриотизмом. Но не смотря на такое мужество наша армия очень миролюбива, т.е. она была создана не для нападения, а только для защиты и обороны Родины.

Нам не страшны любые непогоды!
Есть у страны надёжный щит –
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской Армии стоит. (На доске плакаты)

Учись! Работай! Молодые годы
Твоя страна лелеет и хранит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской Армии стоит.

Идут солдаты с песней боевой,
На них с любовью все глядят.
От всех врагов они любой ценой
Страну Родную нашу защитят.

- Ваши дедушки Защищали Родину во время жестоких войн, и они имеют боевые награды, о которых вам рассказывают и показывают ваши они и ваши родители. Ваши папы, а у некоторых, и старшие братья служили и служат в армии (У Володи). Кто-то из них был матросом, кто-то танкистом, артиллеристом или пехотинцем, другие были десантниками, ракетчиками, лётчиками, пограничниками (Наш директор). Мы, наши мальчики, а может даже и девочки, - тоже будущие защитники Отечества. (Выходят мальчики в головных уборах)

1. Ученик №2 – лётчик:

Военный лётчик самолёт

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надёжна и крепка

Игра «Установи путь самолёту» (С бумажными самолётиками)

2. Ученик №3 – пограничник:

Наш пограничник в вечном дозоре

На самолёте, на корабле

Он охраняет, мирное море,

Мирное небо и мир на земле.

Игра «Найди пару». Соедини стрелкой (на доске карточки):

Танк	Лётчик
Самолёт	Моряк
Ракета	Танкист
Корабль	Космонавт

3. Ученик №4 – артиллерист:

Мы плечисты и мускулисты,

Потому что, артиллеристы,

И наводчик, и заряжающий,

И другие специалисты.

Игра «Восстанови пословицы». (Карточки на доске):

Друг познаётся	и все за одного.
Не в службу, Нет друга - ищи,	а нашёл – береги. а в дружбу.
Старый друг	в беде.
Один за всех	лучше новых двух.

4. Ученик №5 – моряк: (в бескозырке и с флагом России)

На мачте наш трёхцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов и днём и ночью

Быть должны под пристальной охраной.

Игра «Название корабля» (с бумажными корабликами)

5. Ученик №6 – танкист:

Я танкистом смелым буду

Проведу свой танк повсюду,

Сквозь овраги и болота,

Подрасти скорей охота!

Настольная игра «Танковый бой»

- Ну вот ребята классный час подошёл к концу. Я благодарю всех вас за то, что вы были очень активными. И, надеюсь, поняли, что надо любить и защищать нашу Родину и всегда бороться за Мир на Земле. Давайте все вместе прочитаем эти строки:

Мир – это главное слово на свете,

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым!

Мир нужен детям!

Мир нужен всем!

Миру – мир!

Подведение итогов (подсчёт собранных медалей каждого участника).

Поздравление мальчиков, вручение подарков.