Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект открытого занятия по окружающему миру с детьми 2 - 3 года. Тема: "Чудо - напиток"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект открытого занятия по окружающему миру с детьми 2 - 3 года. Тема: "Чудо - напиток"

библиотека
материалов

НОУ Детский центр «Акварель 4»

Конспект открытого занятия

по окружающему миру с детьми 2 – 3 лет


Тема: «Чудо - напиток»






hello_html_m300f5d29.jpg










hello_html_m2ba21723.jpg



















Подготовила воспитатель гр. № 1

Зеленина Е.Н.

Цель: Знакомство детей с напитком – чай; с русской традицией - «чаепитие»

Задачи:

1. Воспитывать культуру поведения за столом и в гостях.

2. Развивать познавательный интерес, эмоционально - положительное отношение к празднику.

3. Обучать умению вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.

Материал и оборудование: чайный сервиз, самовар, скатерть, ложечки чайные, варенье, лимон, баранки, печенье, лимон, разные виды чая, игрушка мишки, теремок.

Ход занятия


(Дети сидят в кругу)


В: - Доброе утро ребята! Слышите, к нам кто то идёт! Кто это?

Д: - Мишка!

В: - Правильно! Мишка, песенку поёт. Давайте послушаем о чём?


Звучит фонограмма песни: «Песенка медведя про чай»


М: - Добро утро ребята!

(Дети здороваются с Мишкой.)

В: (Обращаясь к Мишке)

- Мы слышали, что ты пел песенку.

(Обращаясь к детям)

-Ребята, про что песенка?

Д: - Про чай!

М: - Да, я пел песенку про чай. Это очень полезный напиток.


Если хворь с кем приключится – чаем можно полечиться.

Чай всех снадобий полезней, помогает от болезней.

Чай в жару нас освежает, а в морозы согревает,

И сонливость переборет и с усталостью поспорит.

Сокрушит любой недуг,

Чай здоровью – лучший друг!

Чай горячий, ароматный,

И на вкус такой приятный,

От недуга исцеляет,

И усталость прогоняет,

Силы свежие дает,

И друзей за стол зовет.

С благодарностью весь мир,

Славит чудо-эликсир!


В чем чудодейственная сила чая?

В чае много витаминов:

А” – важен для зрения.

В” – полезен для нервной системы, снимает усталость.

С” – повышает и укрепляет иммунитет.

- А пойдёмте ко мне в гости. Я вас угощу чаем!

(Дети с воспитателем и медведем идут к нему в гости. В своей избушке Миша про должает рассказ)


М: - Ребята, чай – это китайское слово. Сначала только китайцы выращивали чай. И секрет его тщательно оберегали. Вот так выглядит веточка чайного куста. (Рис.1)


hello_html_56bac1f1.png



Листочки собираются, обрабатываются и высушиваются. Получается чай.

(Показывает детям листовой чай)


- Что бы получить напиток, чайные листья нужно залить кипятком – очень горячей водой. (Показывает, детям, как заваривают чай). И дать ему немного постоять. Пока он настаивается мы с вами, поговорим, какой бывает чай.

Чай бывает разный по цвету. (Воспитатель показывает разного цвета чайнички, а дети называют цвет)


hello_html_m70798f16.pnghello_html_m178fe9f8.pnghello_html_70753e5d.pnghello_html_m2d1c87bd.pnghello_html_70753e5d.pnghello_html_2b144053.png


- Чёрный

- Красный

- Белый

- Зелёный

- Жёлтый

- Синий

В: Молодцы. Смотрите, какое разнообразие чая. (Дети рассматривают и сравнивают разные сорта чая стоящие на столе по форме, цвету, размеру чаинок, по запаху, по составу(цветочки, ягодки, листочки, цветочки)


В: Ребята, у нас в России принято пить чай из самовара.

(На стол ставится самовар)

М: Самовар поет, гудит,

Только с виду он сердит.

К потолку пускает пар,

Наш красавец самовар.


Звучит фонограмма песни «Русский самовар»

(Дети танцуют, повторяя движения за воспитателем)


В: - Ребята, а с чем пьют чай?

(Дети отвечают.)

(Накрывается стол разными угощениями – печенье, лимон, варенье, сахар и т.д.)

В: С молоком, лимоном, медом,

С вареньем, или бутербродом,
Наливаю в чашки ЧАЮ
И друзей всех угощаю.


Дети садятся за стол и пьют чай, который приготовили вместе с воспитателем и Мишкой (Кипяток разливается из самовара, а заварка из заварного чайничка)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров306
Номер материала ДВ-263863
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх