Конспект открытого занятия на тему «Топиарий как новый вид современного рукоделия. Выполнение сувенира в технике «топиарий»»

Конспект открытого занятия на тему «Топиарий как новый вид современного рукоделия. Выполнение сувенира в технике «топиарий»»

          Цель:

     Способствовать созданию условий для самореализации личности ребенка в       процессе трудовой деятельности посредством выполнения топиария из атласных лент.

Задачи:

Обучающие: познакомить  с историей возникновения техники «топиарий», обучить последовательности выполнения работы по изготовлению топиария - декоративного дерева.

Развивающие: выработать навыки работы с атласными лентами, научить способам декорирования  "цветочного дерева"; развивать творческие способности детей, фантазию, эстетический вкус, воображение; формировать активный познавательный интерес к профессии ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

Воспитательные: воспитывать у детей усидчивость, аккуратность, трудолюбие, дружеское отношение друг к другу, желание принимать участие в коллективном творчестве.

     Тип: комбинированный

Оборудование и инструменты: линейки, ручки, терморезка,  термопистолеты, термоклей, атласные ленты, основа для топиария (горшок со стволом),декоративные элементы, иллюстрации «Виды рукоделий», магниты на доску.

Наглядные пособия:  образцы, электронная  презентация  по теме «Что такое Топиарий».

Подготовительная работа: подготовка отрезков из атласных лент, декоративных элементов, основы для топиария.

Технологии, методы и приемы: игровые технологии, объяснение, схема, демонстрация способов действия.  

Технологическая карта занятия

Этап занятия	Дидактические задачи	Деятельность педагога	Деятельность ученика	ИКТ
1.Организационный момент. Игровая ситуация. Определение  темы занятия, его цели (5 мин.)	Подготовка учащихся к работе на уроке. Настрой на работу	Приветствие класса, подготовка оборудования. Сообщение темы, цели занятия	Организация рабочего места.
2.Объяснение материала (8 мин.)	Сформировать у учащихся конкретные представления об истории происхождения Топиарий, техника выполнения изделия	Беседа (показ презентации, комментирование).	Восприятие информации	Презентация
3. Физминутка (2 мин.)	Повышает эмоциональный уровень обучающихся, снимает статические нагрузки, благотворно влияют на восстановление умственной работоспособности, препятствуют нарастанию утомления.	Повышает эмоциональный уровень обучающихся, снимает статические нагрузки, благотворно влияют на восстановление умственной работоспособности, препятствуют нарастанию утомления.	Повышает эмоциональный уровень обучающихся, снимает статические нагрузки, благотворно влияют на восстановление умственной работоспособности, препятствуют нарастанию утомления.	видеоролик
4. Практическая работа обучающихся (15  мин.)	Составление плана работы, изготовление цветка канзаши	Вводный инструктаж: закрепить приемы изготовления цветка канзаши Текущий инструктаж: следить за ТБ.  Заключительный инструктаж: контроль качества выполнения схемы.	Изготовление цветка канзаши
5. Итоги занятия. Рефлексия. Составление синквейна (5 мин.)	Анализ информации, развитие ассоциативного мышления	Подведение итога урока Организация аналитической деятельности. Уборка рабочих мест.	Ответы учащихся. Оценка деятельности педагога, самооценка

Ход занятия

1. Организационный момент. Вступительная беседа.

    Приветствие.

Здравствуйте, девочки! У нас сегодня на занятии будет ответственное задание, но чтобы его выполнить нужно узнать много нового и интересного.  Соответственно, будет много новых интересных слов. Давайте договоримся, если вы услышали незнакомое слово, будете подавать мне сигнал, например: хлопать в ладошки таким образом (показываю), и мы вместе будем искать ответы.

Педагог: Мы сегодня поиграем в игру «Малый бизнес».

Вот такая проблемная ситуация:

         Я - индивидуальный предприниматель. Вы мои сотрудники-рукодельницы. Наша фирма называется «Handmade. Уютный дом». Впереди праздник 8 марта и нам поступил заказ от коллектива школы: сделать топиарий на 8 марта директору школы. Сувенир должен соответствовать тематике праздника и служить декором для интерьера.

Справимся с заданием?

(хлопки детей)

А мы знаем: что такое топиарий?

Давайте найдем четкое определение в Векипедии.

Учащийся набирает на компьютере слово Топиарий

Кустарниковая скульптура (топиар, реже топиари) — фигурная стрижка деревьев и кустарников.

Неужели нам нужно подстричь деревья и кустарники?

Посмотрим еще ответы

Топиарий — один из самых популярных видов творчества, доступный для каждого!

Это уже ближе к нам!

(учащийся садится на место)

- Итак,  давайте разбираться  дальше: откуда к нам пришло это рукоделие, и каким образом можно сделать Топиарий своими руками.

 Беседа

- Какие современные виды рукоделий вы знаете? (Иллюстрации)

·        Пэчворк  (ладоши)

·        бисероплетение,

·        квиллинг (выполнение аппликаций из скрученных полосок цветной бумаги),

·        стринг- арт — создание картин с помощью гвоздей и ниток и многие другие.

 Определение темы занятия, его цели и задачи.     

- Топиарий  также один из современных видов рукоделия. В дизайне интерьеров Топиарий – это небольшая композиция в виде маленького деревца с геометрической кроной. По-другому его называют «Дерево счастья и благополучия». И мы сегодня будем учиться изготавливать этот сувенир.

Итак, тема нашего занятия «Топиарий как новый вид современного рукоделия. Выполнение сувенира в технике «топиарий»

2. Объяснение материала.

 - Давайте разберемся: откуда к нам пришло такое интересное рукоделие!

Еще несколько лет назад мы даже не слышали такого слова, а тем более не встречали в интерьере дома. «Дерево счастья» - это распространенное украшение интерьера в европейской флористике.

Презентация «Что такое Топиарий?»

Комментарии к презентации:

К 3 слайду: Садовники в садах римской знати создавали причудливые фигуры из кроны деревьев и кустов. Такие сады назывались Топиарии.

К 4 слайду: это и Англия, и Голландия, и Япония. В Японии под топиаром подразумевают искусство бонсай.Где -то перенимали это искусство, где-то критиковали

К 6 слайду: на молодое дерево надевается каркас нужной формы, чтобы оно росло в нем, когда молодые побеги начинают выходить за пределы каркаса, по его границам делается стрижка.

После презентации техника выполнения изделия (все сопровождается демонстрацией заготовок):

Топиарий как предмет интерьера не копирует деревья, существующие в природе. В качестве основы можно использовать любой бросовый материал: баночки, ненужные кружечки, горшочки. Они заполняются пенопластом, строительным гипсом, флористической губкой. Я взяла сухую шпаклевку, развела водой и вставила (пока шпаклевка не застыла) карандаш, обмотанный флористической лентой. Для основы кроны можно смять бумагу и придать ей форму шара, я взяла шар из пенопласта, который продается в магазине товаров для рукоделия. Украсить крону можно чем угодно: шишками, деньгами, сухими цветами, зернами кофе… Все зависит от фантазии волшебниц, которая создает это чудо. Цветовую гамму можно подобрать под любой интерьер.

Напоминаю, что у нас сегодня спецзаказ: сделать сувенир на 8 марта. Заготовка уже готова, работа уже начата. Нам с вами нужно всего лишь закончить сувенир. Мы украсим топиарий в технике Канзаши (хлопки детей)

Кто знает: что такое канзаши? Иллюстрация на доску.

5. Физминутка.

Утром встала рано я:

Корову подоила,

сено покосила,

посуду перемыла,

вещи постирала,

Ох, как я устала.

А потом пошла я в сад

Урожай там собирать,

Яблоки и груши,

на, дружок, покушай!

4. Практическая работа обучающихся.

Правила  безопасной  работы  с ножницами

1.     Ножницы клади кольцами к себе.

2.     Подавай ножницы кольцами вперед.

3.     Не оставляй ножницы открытыми.

Правила безопасной работы с клеем 

1.     При работе термопистолет ставить на подставку, а не класть на бок.

2.     Работать только исправным инструментом.

3.     Не прикасаться к кончику пистолета и трогать горячий клей.

4.     По окончанию работы выключить.

Правила безопасной работы с иголкой

1.     Иглы хранить в подушечке или игольнице

2.     Сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку.

3.     Знать количество иголок, булавок, взятых для работы. В конце работы проверить их наличие.

4.     Во время работы иголки и булавки вкалывать в подушечку, нельзя брать в рот, не вкалывать в одежду, мягкие предметы, стены, занавески. не оставлять иголку в изделии.

5.     Прикреплять выкройки к ткани острыми концами булавок в направлении от себя, чтобы при движении рук вперед или в стороны не наколоться.

6.     Рефлексия.

А сейчас мы с вами составим синквейн.

В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам.

Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по опредёленным правилам.

Правила написания синквейна

первая строка -  одно слово, обычно существительное, отражающее тему синквейна; например: Топиарий

вторая строка -  два слова, прилагательные, описывающие основную мысль; какой? Красивый, красочный

третья строка -  три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы; украшает, радует, завораживает

четвёртая строка -  фраза из нескольких (обычно четырёх) слов, показывающая отношение к теме; таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учащимся фраза в контексте с темой. Отличный подарок на день рождение или праздник

пятая строка -  слово-резюме или словосочетание, связанное с первым, отражающее сущность темы, которое дает новую интерпретацию темы, выражает личное отношение пищущего к теме. Дерево счастья

        А теперь я хочу выяснить,  какое у вас настроение от урока, понравилось или не понравилось, хотели бы продолжить заниматься таким видом рукоделия? Давайте украсим еще один топиарий, но только на доске. Помните, что топиарий можно украшать чем угодно, и разными цветами. У вас на столах есть бантики на магнитиках двух цветов.  Если у вас радостное, восторженное настроение от занятия, то украсьте топиарий бантиком розового цвета, а если вам не понравилось и вас грустное настроение, пассивность, усталость, то украсьте топиарий синим бантиком.  Посмотрим, что получилось.

Уборка рабочих мест.

       - Мне сегодня очень понравилось с вами работать, мы сработали как дружная команда и выполнили поставленную задачу. Вы –большие умнички! Спасибо за работу!

Топиарий – вид рукоделия, элемент декора  интерьера

Флористика – вид декоративно-прикладного искусства и дизайна; создание флористических работ

Пэчворк - вид рукоделия, в котором по принципу мозаики сшивается цельное изделие из кусочков ткани (лоскутков)

Квиллинг (бумагокручение) — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги

Скринг-Арт – искусство создавать картины из гвоздей и ниток

Канзаши – создание аксессуаров для волос из атласных лент

https://www.livemaster.ru/topic/1274133-derevo-schastya-svoimi-rukami-ili-iz-istorii-iskusstva-sozdaniya-topiariev

https://homeli.ru/dekor/topiarij/topiariya-eto

https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2016/08/22/plan-konspekt-otkrytogo-zanyatiya-na-temu

© https://www.livemaster.ru/topic/3293078-article-20-redkih-i-neobychnyh-vidov-rukodeliya

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/pravila_napisaniya_sinkvejna_192724.html

Краткое описание документа:

«Топиарий как новый вид современного рукоделия. Выполнение сувенира в технике «топиарий» одна из тем развивающей программы дополнительного образования художественной направленности "Handmade. Уютный дом"

Знакомство на занятии с разными видами рукоделия дает детям возможность попробовать себя в одном из видов творчества. Разнообразие творческих занятий помогает поддерживать у детей высокий уровень интереса к рукоделию. Овладев несколькими видами рукоделия и комбинируя их, ребенок получает возможность создавать высокохудожественные изделия с применением различных техник, как например на сегодняшнем занятии- это техники топиарий и канзаши.