1.
Новый император (Александр I 1801-1825г.)
- его воспитание
контролировала бабка – Екатерина II
- был отдалён от родителей,
ему прививались идеи просвещения;
- одним из воспитателей был
Ф. Лагарп – либерал, широко образован
- отец привил ему любовь к
парадам и маневрам
- был полон желания обновить
страну («управлять по законам и сердцу бабки своей - Екатерины II)
НЕГЛАСНЫЙ
КОМИТЕТ 1801-1803 гг.
Цель:
ограничить самодержавие
- восстановлены жалованные грамоты дворянам и городам
|
- открыты границы
|
- разрешено ввозить зарубежные книги
|
- улучшено положение заклбчённых
|
- отменены законы, принятые Павлом I
|
|
Реформы
Реформы
|
Содержание реформ
|
Результаты, (особенности)
|
Реформа управления
1802 – УЧРЕЖДЕНИЕ МИНИСТРЕСТВ
1802 - ИЗМЕНИЛИСЬ ФУНКЦИИ СЕНАТА
|
- коллегий учреждено 8 министерств
-основаны на единоличной власти, а не на принципе коллегиальности;
- министерствам подчинялись органы власти на местах
|
Построено централизованное управление
огромной страной
СЕНАТ - теперь исполнял судебные функции, контролировать функции
местных властей
|
1803-1804 г. –РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ
|
Созданы:
приходские школы - для крестьян, уездные училища – для мещан,
губернские гимназии - для дворян.
Стран поделена на 6 округов со своим университетом.
|
Создана единая сеть учебных заведений
|
РЕФОРМЫ В ОТНОШЕНИИ КРЕСТЬЯН
1801 г. – предоставлено право купцам, государственным крестьянам
покупать ненаселённые земли
1803 г. – указ о вольных хлебопашцах
1804 г. – в Прибалтике крестьяне были признаны наследными
владельцами своих земельных наделов
|
Помещикам было разрешено отпускать крепостных на волю с земельными
участками
Взамен на наследное владение были определены размены крестьянских
повинностей и платежей
|
Это был первых указ, дававший возможность освободить крестьян.
Однако, он пост не применялся
Это был первый шаг к отмене крепостного права
|
РЕФОРМАТОРСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ М.М. СЕРАНСКОГО
-
1809 г. М.М. Сперанский подготовил для Александра 1 «План государственного
преобразования»
(цель: ликвидация крепостного права и
ограничение самодержавия);
А именно М.М. Сперанский предлагал:
1.
образовать органы самоуправления на местах (думы – волостные, уездные,
губернскую, государственную)
2.
разделение властей (законодательная- Дума, исполнительная – министерства,
законодательная – Сенат);
3.
образование Государственного совета – в помощь императору в управлении страной;
4.
установление трёх сословий: дворяне, среднее состояние (купцы, мещане,
государственные крестьяне), работные люди (крепостные, домашние люди, рабочие);
5.
политические права дать только первым двум сословия, а третьему - только
гражданские права (главное – «никого не могут наказать без приговора суда»);
6.
избирательные права могли иметь только собственники движимого недвижимого
имущества;
7.
выборы в Гос. Думу должны были быть четырёхступенчатыми (волостные, окружные,
губернские, государственная Дума);
8.руководить
Думой должен был канцлер, назначенный царём
В целом Александр 1 одобрил
проект Сперанского и его ПОСТЕПЕННОЕ внедрение
1810 г. – учреждён Государственный
Совет (законосовещательный орган при императоре)
1811 г. – Сперанский подготовил «Уложения
Правительствующего Сената, который должен был быть разделён на
(Правительствующий и Судебный),
|
НО!!
ПРИДВОРНЫЕ НЕ
ПОДДЕРЖАЛИ ПОПЫТКИ ИМПЕРАТОРА ПРЕДОСТАВИТЬ КРЕПОСТНЫМ ГРАЖДАНСКИЕ ПРАВА, а Александр помнил судьбу отца и не рискнул пойти против консервативно
настроенных дворян
СПЕРАНСКИЙ БЫЛ
ОТПРАВЛЕН В ОТСТАВКУ,
В 1812 Г.ВЫСЛАН В
НИЖНИЙ НОВГОРОД,
А ЗАТЕМ В ПЕРМЬ
РЕФОРМЫ
РЕАЛИЗОВАНЫ НЕ БЫЛИ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.