Конспект по казахскому языку на тему "Тәлім-тәрбие туралы мақал-мәтелдер"

Сабақтың тақырыбы: «Тәлім -тәрбие туралы мақал-мәтелдер»

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Жаңа сөздерді меңгерте отырып, тақырып деңгейінде сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.

2. Дамытушылық: жаттығулар арқылы оқушылардың сөздік қорларын дамыту, сауатты жазу, есте сақтау, байланыстырып сөйлеу,өз бетімен жұмыс істеу.

3.Тәрбиелік:тәлім-тәрбие туралы мақал-мәтелдер арқылы оқушыларды адамгершілікке,сыйластыққа,кішіге ізет, үлкенге жол сілтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: интерактив сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жаттығу жұмыстары.

Сабақтың көрнекілігі:  кесте, мақал-мәтелдер,мәтін,экран

Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, орыс тілі, этикет сабағы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлеметсіңдер ме балалар!

Кезекшімен диалог (оқушыларды  түгендеу).

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

1.      Жаңа сөздерді тексеру.

2.      «Ас әзірлеуге көмектесу» тақырыбына құрастырған монологті тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ

1.Мұғалімнің кіріспе сөзі.  Балалар,тәлім -тәрбие туралы мақал-мәтелдер дегенді қалай түсінесіңдер?

Иә, дұрыс тәлім -тәрбие туралы мақал-мәтелдер адамды жақсылққа, үлкендерді сыйлау,оларға көмектесу, әке-шешені қадірлеу,кішіні қолдауға тәрбиелейді.

Ал, сендер тәлім -тәрбие туралы мақал-мәтелдер білесіңдер ме?

2. Оқушыларға сабақтың мақсатын жариялау.

3.Жаңа сөздермен жұмыс. ( Аудирование, сөз тіркестерімен сөйлем қүрастырғызу).

Көлемі қысқа

Шағын өлеңдер

Халық даналығы

Ереже

Жалқаулық пен жамандықты сынайды

Тез,жеңіл айтылады

Жақсылықа тәрбиелейді

Тақырыптары әр түрлі

Мағына береді

4. Мәтінмен жұмыс.

Мақал –мәтелдер – ауыз әдебиетінің бүр түрі. Мақал-мәтелдер – халық  даналығының бір көрінісі. Мақал-мәтелдердің көлемі қысқа. Онда аз сөзбен көп мағына береді. Олар шағын өлеңдер секілді.  Мақал-мәтелдер адамды жақсылыққа тәрбиелейді. Олар жақсы адам болып шығудың ережесі секілді.

         Мақал - мәтелдердің тақырыптары әр түрлі; өнер-білім,адамгершілік,жақсы мен жаман,еңбек,достық,Отанды сүю туралы т.б.

5.Сұрақтар құрастырғызу.

Мысалы: Мақал-мәтелдер адамды неге тәрбиелейді?

4.Грамматикалық жұмыс.

1.«Адам» сөзін септеу.

2. «Тәрбие» сөзін тәуелдеу.

3. «Достық» сөзіне фонетикалық талдау жасау.

4. Осы сөздермен сөйлем құрастыру. Мысалы: Адамды достыққа шақыруға тәрбиелеу.

5. Тәлім -тәрбие туралы мақал-мәтелдер.

    (Экранға назар аударыңдар. Мақал-мәтелдерді оқып мағынасын түсіндіріңдер)

1. Әдепті бала – арлы бала,

    Әдепсіз бала – сорлы бала.

2.Жаманға айтқан ақылың –

   Далаға атқан оқпен тең.

3.Үлкенге құрмет,

    Кішіге ізет.

4.Атаңа не қылсаң,

   Алдыңа сол келеді.

5.Асыл тастан шығады,

   Ақыл жастан шығады

6.Тәрбие –отбасынан басталады.

7.Өтірік өрге озбас.

8.Ашу – дұшпан,

   Ақыл – дос.

9.Кекшіл болма,

   Көпшіл бол.

10.Өз білмегеніңді кісіден сұра.

6. Қорытынды кезеңі.

     Кестемен жұмыс.

№»1.  «Дұрыс», «Бұрыс»  жауабын табыңдар.

	Дұрыс	Бұрыс
Мақал-мәтелдердің көлемі ұзын
Онда көп сөзбен аз мағына береді
Мақал-мәтелдер адамды жақсылыққа тәрбиелейді.
Олар ертегілерге ұқсайды
Мақал-ммәтелдер – халық даналығы
Мақал – мәтелдердің тақырыптары өте аз

№2. Берілген мақал-мәтелдердің екі бағанадағы сыңарларын табыңдар.

Әдепті бала – арлы бала	Алдыңа сол келеді.
Тәрбие –	Ақыл – дос.
Атаңа не қылсаң,	Кішіге ізет.
Ашу – дұшпан,	отбасынан басталады.
Үлкенге құрмет,	Әдепсіз бала – сорлы бала.
Жаманға айтқан ақылың	кісіден сұра.
Өз білмегеніңді	Далаға атқан оқпен тең.

7. Үйге тапсырма:

1. Жаңа сөздер мен мақал-мәтелдерді жаттап келу.

8. Бағалау.