Конспект по рисованию в 1 младшей группе на тему "Улитка"

Ұйымдастыру оқу жұмысының технологиялық картасы

_топқа арналған

Білім обласы:  Шығармашылық

Бөлім:  Рисование

Тақырып «Улитка»

Мақсат: Учить детей правильно держать карандаш, рисовать круговыми движениями кисти руки.

Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

Билингвалдық компонент:

Көрнектілік материал: Красные, синие, зеленые, желтые карандаши; альбомные листы

Словарная работа : история, улитка

Жұмысының этаптары	Тәрбиешінің іс-әрікет	Балалардың іс-әрікет
Мотивациялық-қозғаушы	Ребята, посмотрите, кто к нам в гости приполз? Кто же это, в самом деле, Ходит еле-еле-еле, Носит дом витой- За спиной.	(Улитка)
Іздену-ұйымдастырушы	Конечно же, это улитка. Посмотрите, какая она красивая. А что же у нее есть? Конечно, домик. Домики свои они носят на спине. И называется он - раковина. На раковинах есть линии, они похожи на спиральки. Поводите по ним пальчиками. А теперь давайте попробуем нарисовать в воздухе ракушку. Ребята, улитка попросила меня нарисовать ей много подружек- улиток, чтобы ей было нескучно. Вы хотите ей помочь? Но прежде чем начать рисовать, мы немножко поиграем. Пальчиковая гимнастика. У улитки- крошки Подрастают рожки. Научу ее ходить, Если будут ножки. Сейчас я вам покажу, как нужно рисовать улитку на бумаге. Нужно поставить карандашик на середину листа. А затем круговыми движениями (спиралькой) нарисовать домик улитки. Но чего - то не хватает. Ребята, как вы думаете, чего же не хватает? Ну конечно же головы, глазок и рожек. Можно нарисовать. Головка круглая, глазки - это точки, рожки-это палочки, линии прямые, короткие. Вот и получилась улитка, такая же, как на картинке. Она выглядывает из своего домика. А теперь возьмите карандашики любого цвета и попробуем нарисовать  улиток. Рисование сопровождается таким стихотворением: Улитка, улитка, Улитка ползет. Улитка Танюшке Подарки везет. А сейчас посмотрим, каких улиток вы нарисовали. Покажите маленькую улитку, большую. Какого цвета эта улитка?..	Проводят пальчиками круговые  движения Выполняют гимнастику. Рисуют.
Рефлексивті-коррекциялаушы	Молодцы, ребята. Хорошо постарались сегодня на рисовании.

Күткен нәтижесі

Білуі:  выполнять круговые движения.

меңгеруі: развивать воображение.

Жасай алуы: интерес к изобразительной деятельности