Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект театрализованной деятельности в средней группе "Как цыпленок хотел вырасти"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект театрализованной деятельности в средней группе "Как цыпленок хотел вырасти"

библиотека
материалов

Управление образованием Администрации

Истринского муниципального района











Конспект театрализованной деятельности в средней группе на тему:

«Сказка о маленьком цыпленке, который очень хотел вырасти»

hello_html_6968258b.jpg



МДОУ «ЦРР-д/с №47 «Колокольчик»

Воспитатель: Платова С. В.

Образовательная область: «Художественно эстетическое развитие»

Раздел: «Театрализованная деятельность»

 Программные задачи: 

1. Учить детей драматизировать простейшую сказку, совершенствовать артистические навыки, сочетать в роли движение и текст, развивать чувство партнёрства.

2. Продолжать обучать средствам выразительности речи, динамике реплик в диалоге.

3. Развивать умение понимать основную идею сказки, сопереживать героям. Уметь передать различные состояния и характеры героев, используя интонационно-образную речь.

4. Воспитывать «настоящего зрителя» - быть внимательным и доброжелательным зрителем, проявлять культуру – не покидать своего места во время спектакля, реагировать на происходящее, на сцене, отвечать на обращение и благодарить артистов.

Персонажи: цыпленок, курочка, лягушонок, цветок, поросенок, светлячок.

































Ход игры:

Кассир встречает гостей:

Театр открывается, к началу все готово.

Билеты предлагаются за вежливое слово


(гости рассаживаются по своим местам)

Хозяйка:

Голосистый петушок, 
Красно - алый гребешок.
 
Поутру чуть свет встает,
 
Громко песенку поет.
 
У него так много дел,
 
Рано встал и все успел!
 


Утро. Хозяйка открывает курятник. Просыпается петушок, поет ку-ка-ре-ку. Все цыплята просыпаются, моют «клювик», щечки, машут крыльями, вертят хвостиками.

Хозяйка насыпает зерно, зовет цыплят, цыплята клюют (опускают головку, потом поднимают – имитация клевания зерна).

Хозяйка приносит 2 ведра воды (зовет). Цыплята изображают, что пьют воду (опускают головку, а потом поднимают вверх)

Хозяйка:

Курочка рябая

По двору идет

Желтеньких цыпляток

За собой ведет


Игра «Цыплята, курочка и собачка…»

Хозяйка: цыплята такие молодцы, поели, попили, поиграли, а теперь я предлагаю посмотреть сказку, про цыпленка, который очень хотел вырасти.

В нашей сказке участвует: курочка, цыпленок, появляется лягушонок, повстречается цветок, прибегут и поросята, прилетит светлячок. Сказка начинается.






Сценка «Сказка о маленьком цыпленке, который очень хотел вырасти»


Ведущий: был у курочки одной ребенок,

Цыпа – желтый маленький цыпленок.

Мама цыпу очень баловала

(гладит по голове)

За него игрушки убирала,

Одевала и кормила с ложки,

Называла:

Курочка: «Маленький мой крошка!»

Ведущий: но однажды перед курочкой-хохлаткой

Наш цыпленок сильно топнул лапкой…

Цыпленок: не хочу быть маленьким я, мама!

Хочу вырасти большим, как папа!

Ведущий: наш цыпленок быстро побежал,

Лягушонка на тропинке увидал.

Цыпленок: позвольте вам задать вопрос

Как сделать, что бы я подрос?

Лягушонок: может быть, ты на пенечек встанешь?

Сразу на полметра выше станешь!

(цыпа забирается на пенек)

Ведущий: цыпа на пенечек взгромоздился,

Лягушонок посмотрел и удивился…

Лягушонок: нет, не изменилось ничего,

Цыпленок на пенечке, вот и все!

Ведущий: наш цыпленок грустно, так примолк,

Вдруг видит - перед ним большой цветок.

Цыпленок: позвольте вам задать вопрос

Как сделать, что бы я подрос?

Цветок: мне дождик помогает подрасти.

Может, в лейке принести воды?

(приносит лейку, поливает)

Полью на крылышко, на хвостик…

Расти у цыпы клювик-носик!

Ведущий: Цыпленок бедный весь промок,

Разочарован был цветок…

Цветок: не изменилось ничего!

Цыпленок – мокрый. Вот и все!

Ведущий: цветок от цыпленка быстро скрылся,

А на дорожке поросята появились.

(появляются поросята, один с ведром)

Цыпленок: позвольте вам задать вопрос

Как сделать, что бы я подрос?

Поросенок 1: я расту, когда питаюсь.

Поросенок 2: кушать много я стараюсь.

Поросенок 3: вот, поешь-ка из ведра,

Может, сбудется мечта?

Ведущий: цыпленок с этим согласился,

Глотал старательно, давился.

(цыпа, задрав голову, пьет из ведра.)

Он съел почти ведро. Но вот

У цыпы вырос лишь живот.

(цыпленок выпячивает живот).

Ведущий: а поросята почесались

И честно малышу признались…

Поросята: нет, не изменилось ничего!

Ты – толстый маленький цыпленок, только и всего!

Ведущий: цыпленок вырасти надежду потерял,

Но, к счастью, светлячка он увидал.

Цыпленок: позвольте вам задать вопрос

Как сделать, что бы я подрос?

Светлячок:

Чтоб вырасти большим как папа,

Дела большие делать надо!

Попробуй за собой убрать игрушки –

Машинки, мячики и погремушки.

Сам кушай, на прогулку одевайся.

Ну, в общем, взрослым быть старайся!

Цыпленок: спасибо, светлячок!

Я побегу! (пожимает руку)

Наверно, это сделать я смогу!

Ведущий: и вот когда в курятник курочка вошла!

От удивленья крылья развела!

Курочка: Кто в комнате порядок наводил?

Цыпленок: Я! (поднимает крылышки вверх)

Курочка: А кто посуду грязную помыл?

Цыпленок: Я!

Курочка: А кто цветочки поливал?

Цыпленок: Я!

Курочка: Сынок, совсем большим ты стал!

Цыпленок: Ура! (курочка обнимает его)

Ведущий: Вот, так, ребята: чтоб большими стать …

Все хором: Нам надо мамам помогать!

Хозяйка: курочка рябая

По двору идет

Желтеньких цыпляток

За собой ведет.



Танец «Цыплята»

Сборник танцев, игровых композиций «Ку-ко-ша».


Хозяйка: наши цыплята теперь знают что бы большими стать, что надо делать (надо мамам помогать). Вы сегодня молодцы, видно, что вы все подросли, ну как таких цыпляток не угостить?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров289
Номер материала ДБ-110094
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх