Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект творческого проекта "Мир увлечений " Дорога глазами детей
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект творческого проекта "Мир увлечений " Дорога глазами детей

библиотека
материалов

МБОУ ООШ с. Никольское



Творческий проект « Мир увлечений»



Дорога глазами детей



Направление: техническое моделирование( бумажное моделирование)



Выполнил : Крамаренко Иван

Руководитель: Шарапова А.П.





Содержание

  1. Введение

    1. Цель

    2. Задачи

    3. Немного истории

    4. Выбор и обоснование изделия

    5. Практическая направленность



  1. Основная часть

    1. Техника безопасности

    2. Выбор инструментов и материалов

    3. Технология изготовления



  1. Заключительная часть

    1. Вывод

    2. Себестоимость изделия

    3. Литература

































  1. Введение



























1.1.Цель работы:





создать модель улицы с дорожными знаками



























1.2. Задачи:

-научиться моделировать из бумаги и картона;

-работать инструментами;

- применять свои знания на практике;

-развивать, мышление фантазию, старание, терпение, аккуратность, наблюдательность;

-воспитывать трудолюбие, уверенность в себе.



























1.3. Немного истории

А чтобы выполнить модель улицы я решил побольше узнать о бумажном моделирование и вот что я нашёл интересного.

«Модель» происходит от латинского modulus, означающего «уменьшенный». Объёмные модели из бумаги и картона имеют интересную историю.

Моделирование из бумаги является почти самым древним способом моделирования.

Самые первые «модели» начали изготовлять еще первобытные люди, используя дерево, камень, глину и песок.

Бумага появилась намного позже, и сначала была дорога.

Первые бумажные модели появились во Франции в 15 веке, вместе с появлением машинного изготовления бумаги.

Первые картинки вырезались в форме квадратов и наклеивались на кубики для обучения детей.

Примерно в то же время у художников появляется такой вид создания портрета, как вырезание профиля человека из бумаги. Позже, это направление в искусстве получило название «выцинанка». Например, Илья Репин тоже занимался этим искусством.

Объёмные модели из бумаги были сначала дорогим занятием. В России они изготавливались для семьи Романовых, именно для дочерей и сына Николая II делали разные модели зданий и техники, а также фигурок людей и животных, с применением тиснения бумаги и покрытием из благородных металлов, золота и серебра, расписанных вручную. Бумажные модели были уже не плоскими и восхищающие своим великолепием.

Так же модели из бумаги, здания, корабли и другую технику, фигурки людей и животных, изготавливали и изготавливают для разных до и по ныне существующих княжеских, королевских, императорских и иных монарших домов со всего мира.

Появление в 20 веке моделей из пластмассы, железа и дерева, нанесло сильный удар по бумажному моделированию. Но и в 21 веке бумажные модели – это самый доступный и простой способ.

Модели из бумаги имеют большую прочность. Бумага сложенная особым образом приобретает свойства крепкого материала. Детали из бумаги можно многократно копировать самостоятельно в домашних условиях, чего не сделаешь с пластмассой. Используется бумага самых разных видов: от папиросной бумаги, до плотного ватмана. Многие модели поставляются в виде готовых наборов с напечатанными деталями, которые остаётся только вырезать и склеить. Но можно также собрать модель самостоятельно.

Многие инженеры авиационной, автомобильной и другой промышленности, делали модели будущей техники, чтоб потом воссоздать в готовом изделии.

Сегодня бумажное моделирование делится на несколько направлений — это 2D моделирование и 3D моделирование.

2D моделирование — это вид моделируемого объекта с боку, снабженный подставкой для придания модели устойчивости.

3D моделирование — это изготовление объемных моделей. Чтобы придать плоской бумаге объём, её сгибают в конусы, цилиндры, кубики.

Изготовление моделей из бумаги

Моделирование из картона и бумаги обозначает собой искусство создания масштабных моделей из бумаги. Модели собираются из предварительно подготовленных, вырезанных и согнутых бумажных деталей.

Многие модели можно купить в виде готовых наборов с напечатанными деталями, которые остаётся только вырезать и склеить. Издаются журналы с деталями для изготовления разных моделей.

Но лучше собрать модель самостоятельно. Можно сделать любую модель, но чаще всего создаются модели зданий, автомобилей, кораблей самолетов, вертолетов, и другой военной и гражданской техники, реже делаются фигурки животных, насекомых, людей и роботов .Основные необходимые для бумажного моделирования инструменты и материалы: бумага разных видов, линейка, ножницы для вырезки больших и средних деталей, нож для фигурной резке по бумаге, кисть и клей, краски.

Бумажное моделирование – увлекательное занятие для ребёнка и взрослого, не требующее больших затрат.













    1. Обоснование выбора изделия.

В начале учебного года нам дали задание разработать маршрут безопасного движения от дома до школы и от школы до дома. Мы с папой это задание выполнили на листе бумаги.

А потом решили принять участие в конкурсе « Дорога глазами детей». И выполнили модель улицы , по которой я хожу в школу.



































1.5. Практическая направленность

Мою модель можно использовать на уроках окружающего мира при изучении и повторении правил дорожного движения, на внеурочных занятиях и

просто поиграть с одноклассниками.











































2. Основная часть.

























2.1. Техника безопасности. Правила безопасной работы с инструментами.

Работай только исправными инструментам.

Держи заготовку так, чтобы не поранить руку инструментами.

Храни инструменты в специально отведённом месте.

Передавай инструменты ручками от себя; клади их на стол ручками к себе.

































2.2. Выбор инструментов и материалов.

Для изготовления макета мне потребовался канцелярский нож, ножницы, линейка, клей, кисточка, карандаш, цветная бумага и картон.

Все режущие инструменты, которыми обрабатывают

бумагу, картон имеют острые режущие кромки, поэтому обращаться с ними следует очень осторожно.












2.3.Технология изготовления.






1.Сначала мы с папой выполнили чертёж улицы и расположение на ней домов, деревьев, дорожных знаков.



















2.Затем вырезали детали с помощью ножниц и канцелярского ножа.



3.Склеили детали нашей модели

















И вот что у нас получилось




















3.Заключительная часть













3.1. ВЫВОД.

Мне очень понравилось работать с папой. Макет

нашей улицы помогает мне и моим одноклассникам повторять правила дорожного движения.

Правила дорожного движения необходимо знать для своей безопасности и обязательно их выполнять

Учимся переходить дорогу

Чтоб аварий избегать.

Надо строго соблюдать

Правила движения

И нормы поведения.

Вы запомните, друзья.

На дороге нам нельзя

Бегать, прыгать и скакать

И с мячом в футбол играть.

И не думайте напрасно.

Что здесь вовсе не опасно.

Изучайте понемногу, как переходить дорогу.









3.2. Себестоимость изделия


1.Цветная бумага и картон(обрезки)- 40руб.

2. Клей- 15 руб.


























3.3. Литература



1. В.Д. Симоненко. «Технология»

2. Интернет ресурсы

























3.3. Вывод.

Мне очень понравилось работать с папой. Макет

нашей улицы помогает мне и моим одноклассникам повторять правила дорожного движения.




















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-217740

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"