1.Умеем ли мы прощать? Всё ли мы можем простить?
Ребята, подумайте и ответьте на мои вопросы, которые вы видите
на экране.
1. Когда говорят слово «прости»?
2. Расскажите, а вы когда -нибудь чувствовали в душе
обиду?
3. Легко ли жить человеку с обидой?
2.Работа со схемой «Я обиженный».
Неумение прощать часто приводит к печальным последствиям. На
земле очень много драк, войн , слез, потому что некоторые люди не умеют и не
хотят прощать друг друга.
3.Проблемная ситуация
Поступайте с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
А как вы понимаете это высказывание?
А к чему же приводит неумение прощать обиду, давайте разберем
этот вопрос и послушаем несколько ситуаций.
Нечаянно девочка толкнула двух стоявших мальчиков. Один умел
прощать, а другой не умел. Один мальчик сразу же простил толкнувшую его
девочку, а другой мальчик обиделся и разозлился на нее. Подумайте, что будет дальше чем может это всё закончиться?
Неумение прощать часто приводит к печальным последствиям. На
земле очень много драк , войн , слез, потому что некоторые люди не умеют и не
хотят прощать друг друга.
Ребята, скажите, вам нравится ,когда вас прощают и не
наказывают? Значит и вы тоже должны прощать других.
4. Групповая
работа.
Сейчас я вам раздам ситуации работать будем в группах вам нужно
эти ситуации разобрать и найти их решение.
Ситуация №1.
Петя принес в школу альбом с марками. К нему подошел его
одноклассник и сказал : «у тебя не хороший альбом, зачем ты его принес в
школу хвастаться тут перед всеми» «Вот я видел у знаменитых
коллекционеров такие марки а у тебя тут ….»
-Обидел ли одноклассник Петю?
- Почему обидел?
- Как простить эту обиду?( Пете нужно задать вопрос
однокласснику :» а что собираешь ты?» Пете нужно объяснить однокласснику ,что
в будущем он станет хорошим коллекционером, Пете нужно постараться увлечь
своего одноклассника, собирать марки или что другое)
Ситуация №2.
Коля построил замок из песка и все им любовались. А его друг
Миша подошёл и сказал : « На что ты потратил столько времени? Пойдем лучше в
футбол играть!»
- Может ли возникнуть обида у Коли? Почему?
-К чему это приведёт?
-Как же поступить Коле,чтобы простить обиду?
( Коле нужно объяснить ,что для него это важно, ему нравится
этим заниматься, постараться увлечь своего друга, тоже строить замки, найти
компромисс ,что сегодня они делают, то что больше нравится Коле: строят
замки, а завтра, что нравится другу: играют в футбол)
5.Работа с пословицами
Распределите пословицы на две группы: об обиде и о прощении.
Итак, давайте сделаем вывод: когда тебя обижают и не понимают,
нужно человеку помочь чем то увлечься, объяснить что для тебя какое то дело
очень важно.
А проблема прощения, всегда волновала людей об этом
написано много историй и сказок, давайте послушаем одну из них.
Сказка называется : Болезнь непрощения.
В далёкой жаркой Африке в прохладной воде тихого озера жил
Бегемот. В одно прекрасное утро он заболел невиданной и заразной болезнью,
которой на целый день заразился и заболели все жители озера. А как это всё
произошло, вы сейчас узнаете.
В то самое утро очень-очень рано Бегомота разбудил чей то крик.
А потом с утра у него было плохое настроение, можно сказать, прескверное. Он
немного повалялся на дне озера, а потом всплыл наверх и подался к берегу
,чтобы найти себе пищу. В тот самый момент, когда его спина показалась из
воды , на него приземлились маленькие птички. Такое часто случалось и раньше,
и Бегемот всегда прощал разгуливающих по его спине птиц. Ведь на спине у
Бегемота любили жить разные червячки, жучки и комары, от этого его спина
сильно чесалась, а птицы склёвывая насекомых прямо со спины, очень ему
помогали
Но в этот раз одна из птичек клюнула Бегемота чуть сильнее, а
Бегемот вдруг взял, да и не простил ей этого. Он неожиданно рассердился и
стал прогонять всех птичек со своей спины. Поворачиваясь, он нечаянно
наступил крокодилу на хвост, лежащему на берегу. Крокодил тоже сильно
рассердился и почему то тоже не захотел простить Бегемота. Но бегемот был
большой и сильный, а потому крокодил решил от злости укусить кого- нибудь
поменьше себя и погнался он тогда за зубастой Щукой. Еле уплыла Щука от
крокодила, но при этом и она успела заразиться от него непрощением . Вместо
того чтобы простить и успокоится, она решила сделать что-нибудь плохое
маленьким лягушкам. Щука стала за ними гоняться, а лягушки еле-еле успели
доплыть до берега и выпрыгнуть из воды. Рассердились лягушки на злую Щуку,
тоже не захотели её прощать и стали гоняться за комарами. Растревожили
лягушки всех комаров, мирно сидящих в траве. Целое облако комаров взлетело
над берегом озера. Увидели комары, что у Бегемота на спине ни одной птички
нет, и дружно сели к нему на спину. Вскоре над озером раздался страшный рев.
Это ревел Бегемот, потому что на его спине комары устроили себе настоящий
пир. Зачесалась у Бегемота спина, начал он крутиться и снова наступил
крокодилу на хвост. А крокодил опять рассердился и погнался за Щукой. И так
целый день все гонялись друг за другом.
Только к вечеру , когда всё озеро ужасно переполошилось и
наполнилось ревом и криками, решил Бегемот простить птичек и опять пустил их
себе на спину. Птички прогнали комаров, и Бегемот наконец таки успокоился.
Следом за Бегемотом успокоился и крокодил. Он простил Бегемота, потому что
тот перестал наступать ему на хвост. Щука простила крокодила и перестала
злиться на лягушек, а лягушки перестали обижаться на Щуку и больше не
трогали комаров. Так к заходу солнца над озером вновь воцарила спокойствие и
тишина, а его обитали погрузились в мирный сон.
В далёкой Африке до сих пор вспоминают ту страшную
болезнь.
Долго спорили между собой звери и птицы, что же за болезнь была
у жителей озера и почему они целый день так ревели и гонялись друг за другом.
И после долгих споров с помощью мудрого льва звери придумали этой
болезни- болезнь непрощения.
Ребята, ответьте на вопросы.
1. Из-за чего обитатели озера стали ссорится, сердиться и
гоняться друг за другом? (разучились прощать)
2. Злость и непрощение похожи на заразную болезнь, когда она с
одного переходит на другого?
3. Почему вечером опять на озере воцарилось спокойствие и
тишина?
4. Если кто-то не любит и не хочет прощать другого, то что может
случиться потом?
5. Кому навредили обитатели озера тем, что не хотели друг друга
прощать?
6. Для кого полезно умение прощать и почему?
Ребята, а как вы думаете, где же прячется обида?
Обида- прячется в крепости, а крепость-это закрытое сооружение.
А где же находится эта крепость?
А крепость находится внутри нас, пока она там живет человек
чувствует себя плохо, а тот кто нас когда то обидел, наверное уже забыл об
этом.
Так, давайте же откроем свою крепость и выпустим все обиды, ведь
твоя обида, вредит только тебе.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.