Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока "ИНДИЙСКИЕ КАСТЫ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока "ИНДИЙСКИЕ КАСТЫ"

библиотека
материалов

У Р О К № 25

От 4.12.15


Тема: ИНДИЙСКИЕ КАСТЫ

Педагогические цели: способствовать формированию представлений о кастовом делении индийского общества, его влиянии на жизнь общества; создать условия для ознакомления с культурными достижениями Индии.

Тип и вид урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.

Планируемые результаты (предметные): способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого.

Личностные результаты: понимание культурного многообразия мира; уважение к культуре других народов, толерантность; формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира.

Метапредметные результаты: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности; способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщения).

Основное содержание темы, понятия и термины: общественное устройство, варны. Кастовое деление общества: жрецы-брахманы, воины, земледельцы, слуги. Религиозные верования, легенды и сказания. Бог Брахма. Легенда о принце Гуатаме. Возникновение буддизма. Будда – основатель буддизма. Особенности буддизма как религиозной системы. Культурное наследие Древней Индии: цифры, шахматы, письмо, 0-обозначение пустоты. Каста, брахман, отшельник «неприкасаемые», буддизм.

Образовательные ресурсы: Учебник. Электронное приложение. Атлас. Презентация «Индийские касты».


ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА


1 этап. Организационный момент.

Формируемые УУД: быстрое включение в деловой ритм.

2 этап. Постановка учебной задачи.

Формируемые УУД : Регулятивные: принимают учебную задачу, сформулированную вместе с учителем.

3 этап. Усвоение новых знаний и способов действий.

Форма – фронтальная. Метод – объяснительно-иллюстративный, проблемный. Методический прием- рассказ учителя, сопровождаемый презентацией, беседа.

Формируемые УУД: регулятивные: уч-ся определяют и формулируют цель деятельности на уроке с помощь учителя. Познавательные: извлекают необходимую информацию из презентации и рассказа учителя.

4 этап. Закрепление знаний и способов действий.

Форма – фронтальная. Метод – словесный. Методический прием – беседа.

Учитель организует беседу по вопросам:

- Правила брахманов гласят: «Бог создал царя для охраны своего мира», «Одно только занятие указал бог для шудры – служить высшим кастам со смирением», «Брахман и воин, объединившись, процветают». Объясните смысл этих правил. Кому они были выгодны? Почему?

- Какие касты считались высшими, а какие низшие?

- Могли ли они возникнуть при первобытнообщинном строе? Почему вы так думаете?

Формируемые УУД: Познавательные: воспроизводят по памяти информацию. Коммуникативные: оформляют свои мысли в устной форме; слушают и понимают речь других.

5 этап. Информация о домашнем задании.

Учитель комментирует задание: пар.21, уметь отвечать на вопросы в конце параграфа, выучить термины. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о Конфуции (по ресурсам Интернета).

Формируемые УУД: Регулятивные: принимают учебную задачу.


Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДБ-007669
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх