Тема:
Люблю тебя, родной Донбасс!
Цель :расширить
знания детей о родном крае; познакомить с историей возникновения Донецкой
области, с ее территорией; уточнить знания о символах Донецкой области;
формировать национальное самосознание; развивать мышление, память, речь ,
умение получать информацию, анализировать, делать выводы; воспитывать
патриотические чувства : любовь к родному краю, его традициям, трудолюбие.
Ход
урока
1.Организационный момент
2.Сообщение темы и целей урока.
-Ты знаешь край, где нивы золотые
Испещрены лазурью васильков,
Среди степей курган времен Батыя,
Вдали стада, пасущихся валов?
Ты знаешь край, где утром в
воскресенье,
Когда росой подсолнечник блестит,
Так звонко льется жаворонка пенье,
И в Божий храм, увенчанный цветами,
Идут казачки пестрыми толпами?
-О каком крае идет речь в
стихотворении! Да, это наш родной Донбасс. И сегодня мы снова отправимся в
путешествие по родному краю. А путеводителем у нас
будет уголек. Он расскажет вам об истории, о населении, экономике, памятных
местах, знаменитых людях Донецкой области. Итак, отправляемся . (Слайд 1)
3. Остановка « Историческая» .
- Первые поселения на территории
Донецкой области появились более 25 тыс. лет назад. Первоначальное название
нашего края - Дикое поле. Поселенцы возделывали землю, добывали соль,
охотились, ловили рыбу. (Слайд 2.3)
В 1869 году на берег реки Кальмиус прибыл
англичанин Джон Юз и основал каменноугольные шахты и металлургический завод. 2
июля 1932 года была образована Донецкая область с областным центром в
Артемовске. В 1961 году область переименовали в Донецкую, а областным центром
стал город Донецк. (Слайд 4)
4. Остановка «Географическая»
-Земли Донецкого края
простираются на юго–восток от Украины. Южная часть области омывается водами
Азовского моря. (Слайд 5)
Мы с вами живем теперь в новом
молодом государстве. А кто может сказать, как оно называется?
Донецкая республика была
провозглашена в Донецке 7 апреля 2014 года.
12 мая, после состоявшегося днём ранее референдума
о самоопределении
Донецкой
Народной Республики.
Численность населения Донецкой
области на апрель 2015 года составило 2, 5 миллиона человек. К наиболее
крупным городам относятся Донецк, Макеевка, Горловка, Енакиево и Харцызск. При
этом население столицы составляет чуть более 950 тысяч жителей. (Слайд 6)
5. Остановка
«Символичная».
- У каждой
страны, так и у нашей республики есть свои символы : герб, флаг и гимн.
Флаг Донецкой
Народной Республики — официальный государственный символ Непризнанной Донецкой Народной
Республики, наряду с гербом и гимном.
21 июня 2014 года Верховный Совет
ДНР утвердил данный флаг как официальный.
Значение цветов
флага
Чёрный цвет символизирует плодородную
землю Малороссии и
уголь Донбасса.
Синий цвет символизирует дух народа
и воды Азовского моря.
Красный цвет символизирует кровь,
пролитую за свободу народа. (Слайд 7)
- Давайте вместе прочитаем слова
гимна, а затем послушаем его. (Слайд 8)
А руководит нашей молодой
республикой Захарченко Александр Владимирович. (Слайд 9)
6.Остановка
«Городок»
- О каком городе загадка?
Место роз и угля,
Место добрых сердец.
Догадались, друзья?
Это наш любимый……… (Донецк) ( Слайд 10)
Областной центр — город
Донецк. Город
Донецк — один из крупнейших экономических, научных, деловых
и культурных центров Украины с населением около миллиона человек.
Город расположен на берегах реки Кальмиус.
Герб и флаг Донецка (Слайд 11,
12)
Сегодня Донецк — шахтерская
столица, город миллиона роз. В 1970 году по решению Юнеско Донецк признан самым
зеленым городом. Гостей города встречают суперсовременные отели, торговые,
развлекательные и спортивные центры, массу положительных эмоций дарит посещение
театров, музеев, кинотеатров, стадиона, дельфинария, планетария, цирка,
ботанического сада.
(Слайд 13,
14)
(Звучит
песня о Донецке) «Донецк» Геннадий Баже
Фильм «
Донецк- город роз».
Ничто с тобою не
сравнится
Моя шахтерская столица.
Бульвары в розах и
фонтанах,
И в изумрудных
сарафанах
Березки стройные
стоят.
А на аллеях и в
садах,
Неся чудесный
аромат,
В хрустальных
капельках росы,
Цветут прекрасные
цветы.
И я горжусь всегда
тобой,
Любимый город мой
родной!
7. Остановка «Богатства
нашего края».
- Наш родной край – Донбасс –
удивительная земля, богатая дарами природы. У нас есть красивые долины рек и
заповедные степи, зеленые рукотворные леса и теплое Азовское море. (Слайд 15)
Донецкая область - самый богатый
природными ресурсами регион. Здесь находится 12% всех природных богатств страны
- больше, чем в любой другой области.
(Слайд 16)
-Трудно
представить Донецкий край без терриконов, карьеров, провалов. (Слайд17)
- А сейчас, ребята, отгадайте
загадку:
Сейчас, дружок, вопрос такой:
Скажи, как называют
Рабочего, что под землёй
Нам уголь добывает.
Печь гудит, как самовар,
Сталь в ней варит ...
- Правильно. Это шахтер и сталевар. (
Слайд18)
Донецкий
уголь – главное богатство края.
У нас развита
угольная промышленность и металлургическая. (Слайд 19, 20, 21)
- У нас также
развита химическая промышленность, тяжёлое машиностроение, производство
стройматериалов, электроэнергетика, транспорт, добыча соли, сельское хозяйство.
(Слайд 22)
8. Остановка « Славные люди Донбасса)
В
Донбассе живут и работают трудолюбивые люди. Есть в донецких
характерах особенная черта, которую нельзя не заметить. Это — стойкость,
как у первоклассной стали, которая и не гнется, и не дает
трещин. Только на донецкой земле смогли закалить свой характер и раскрыть
всю мощь своего таланта известные во всем мире «золотой голос» Украины Анатолий
Соловьяненко, «человек-птица» Сергей Бубка, обладатель звания «Танцор мира»
Вадим Писарев и Олимпийская чемпионка Лилия Подкопаева. Донецкий
край стал родиной для многих выдающихся деятелей культуры, спорта, медицины.
Среди них: великий композитор Сергей Прокофьев, художник Архип Куинджи,
полярный исследователь Георгий Седов, основатель российского кино Александр
Ханжонков, поэты Василий Стус и Владимир Сосюра, писатели Павел Байдебура
и Иван Костыря, онколог Григорий Бондарь и много других не менее
выдающихся людей. И это далеко не все имена наших
выдающихся земляков. (Слайд 23, 24)
9. Остановка
«Героическая»
Выступление
гостей ополченцев, участников боевых действий.
-Давайте почтим
память погибших героев и мирных жителей…(Слайд 25)
10. Итог
урока.
- Какие вы
знаете символы Донецкой РЕСПУБЛИКИ ?
- Главное
«черное» золото Донбасса?
- Каких знаменитых людей , рожденных
в Донбассе, вы знаете?
-Чтобы вы пожелали нашей молодой
республике, нашему любимому Донбассу?
(Слайд 26)
Много вы знаете о Донбассе, но
главное вы должны любить свою Родину, и своим трудом сделать наш край еще
краше. Мира вам, мои любимые дети!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.