Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока " М. Пришвин. Лягушонок".

Конспект урока " М. Пришвин. Лягушонок".


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок чтения во 2 классе (№35; 3 четверть)

Тема. Весна идёт. По М. Пришвину. «Лягушонок».

Цель. Познакомить детей с произведением Пришвина "Лягушонок".

Задачи. Совершенствовать навык чтения целым словом, развивать умение анализировать прочитанное. Корригировать и развивать речь, мышление, память. Воспитывать бережное отношение к природе, развивать наблюдательность за поведением животных.


Оборудование: портрет писателя, выставка книг М.М.Пришвина, презентация.


Ход урока


  1. Организационный момент

  • Найти слова. Слайд 1

веснамартсолнце

  • Прочтите предложение с различной интонацией. Слайд 2

Снеговик растаял.?!

- Радостно

- Грустно


  1. Проверка домашнего задания.

- В каком произведении говорится о снеговике?

- Кто автор?

- Кто герои этого стихотворения?

- Как написаны их имена? Почему?


    1. Чтение стихотворения с заменой картинок словами.

- Как понимаете выражение «посмотрел с укором»?

2. Составление стихотворения на доске из отдельных строчек.


  1. Сообщение темы и целей урока.

    1. Слово об авторе. Слайд 3

ПРИШВИН Михаил Михайлович родился 4 февраля 1873 в с. Хрущево Елецкого уезда Орловской губ., русский писатель, автор произведений о природе, охотничьих рассказов, произведений для детей. Слайд 4

Умер 16 января 1954 года. Его книги есть в нашей библиотеке, вы можете взять и прочитать, а на уроке внеклассного чтения расскажите одноклассникам, о чём читали.


2. Знакомство с произведением.

Сегодня прочитаем один из рассказов Михаила Пришвина.

  • Загадка.

Что за странная зверушка
По дорожке скачет?
И не мягкая игрушка, 
И не круглый мячик.
У неё одни слова:
Знает только «Ква, ква, ква…»
Слайд 5


  • Артикуляционная гимнастика.

«Лягушки» Тянуть губы прямо к ушкам 

Очень нравится лягушкам.

Улыбаются, смеются,

А глаза у них, как блюдца.

Как весёлые лягушки 

Тянем губки прямо к ушкам.

Потянули - перестали.

И нисколько не устали!


«Чистим зубки»                  Мягкой щеткою с утра

Чистит зубки детвора.

Будут зубки сильные,

Белые, красивые!

 

   «Горка»                           Язычок за зубки опускается,

Его кончик  к зубкам прижимается.

Спинка сильно-сильно выгибается-

Вот какая горка получается!

                                 

 «Загони мяч в ворота»        Мы в футбол с тобой играем,

Мяч в ворота загоняем.


- Писатель дал своему рассказу название «Лягушонок».

  • Первичное чтение (учитель).

- Сейчас я прочитаю рассказ, и мы выясним, кто же герой рассказа?


  • Вторичное чтение.

Перед чтением лексическая работа:

Ударил мороз – стало очень холодно. 

Греть дыханием – дышать на лягушку тёплым воздухом.

Чтение рассказа «цепочкой», по абзацам.

- Читайте внимательно, вдумчиво, следите за чтением товарища.

- Понравился вам рассказ?

- Какой эпизод понравился больше всего?


  1. Физминутка. Слайд 6

На болоте две лягушки,

Две зелёные подружки,

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались,

Ручками хлопали, ножками топали.

Вправо – влево наклонялись

И обратно возвращались.

Вот здоровья в чём секрет,

Всем друзьям физкульт привет!

  1. Вопросы по содержанию рассказа.

- Почему лягушонок проснулся?

- Что случилось с ним ночью?

- Каким нашли его ребята?

- Как отогрели его?

- Когда лягушонка отпустили?


  1. Итог урока.

- Назовите автора рассказа.


  1. Рефлексия.

Понравился ли вам урок?

Что понравилось больше всего?


  1. Оценки.


Домашнее задание: стр. 37.
















Лёня с Петей, 
Взяв http://tyre.optorg.ru/files/upload/189/189776.jpghttp://tyre.optorg.ru/files/upload/189/189776.jpg,

Помогать пришли весне.
Разбивают http://alldaydesing.net/uploads/posts/2014-05/1399311529_nygytxbwuhcqeud.jpg ребята
И разбрасывают http://info.xand.com/Portals/104222/images/snow-resized-600.jpg.
Посмотрел на них с укором
http://lit30.at.ua/_ph/135/261275172.jpg из-под http://nsc.1september.ru/2002/45/8.jpg:
- Этак мне придётся скоро

Убираться со двора!


Лёня с Петей, 
Взяв лопаты,

Помогать пришли весне.
Разбивают лёд ребята
И разбрасывают снег.
Посмотрел на них с укором
Снеговик из-под ведра:
- Этак мне придётся скоро

Убираться со двора!



Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров409
Номер материала ДВ-516886
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх