Конспект урока на тему "Готов к труду и обороне"

ТЕМАТИЧЕСКИЙ УРОК

Тема: «Готов к труду и обороне».

Цель: познакомить учащихся с понятием и с историей развития комплекса ГТО в нашей стране, с основными видами испытаний и нормативов, расширять кругозор, способствовать стремлению к здоровому образу жизни, формировать личностное мнение о комплексе ГТО; развивать творческие способности детей; воспитывать внимательное отношение к своему здоровью, желание заниматься спортом.

 Регулятивные УУД: уметь самостоятельно формулировать цели урока после предварительного обсуждения, контролировать и оценивать свои действия.

  Познавательные УУД:                                                                                                                                                                                                                                                               уметь ориентироваться в своей системе знаний: самостоятельно предполагать какая информация нужна для решения учебной задачи, сравнивать, анализировать, делать выводы.

  КоммуникативныеУУД:                                                                                                                           уметь доносить свою позицию до других, высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать, приводя аргументы, слушать и понимать речь товарищей, уметь работать в парах, вести диалог.

  Личностные УУД:

положительное отношение к изучаемой теме, установка на ЗОЖ;

мотивация учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах общения.

                                                 Ход урока

1.Организация класса.                                                                                                                                                                              

Определение темы.

-Как думаете, что нам нужно узнать и понять  на уроке?

2. Беседа.                                                                                                                                                                                    

-Как вы думаете, что обозначают слова « Готов к труду и обороне»?

24 марта 2014 года президент России Путин В.В. подписал указ о возрождении программы ГТО.

3.Работа с толковым словарём
Толковый словарь  С.Ожегова.
Труд
 - работа, занятие
Оборона
- совокупность средств, необходимых для отпора врагу
 - вид боевых действий, применяемых с целью отразить наступление противника, удержать свои позиции и подготовить переход к наступлению

-Как вы думаете, какой человек может считать себя готовым к труду и обороне: слабый, вялый или крепкий, физически развитый?
           

             С гимнастикой дружи, всегда веселым будь,

             И проживешь 100 лет, а может быть, и более.

             Микстуры, порошки – к здоровью ложный путь.

             Природою лечись – в саду и чистом поле.

-Здоровье – это одна из важнейших ценностей человека, залог его благополучия и долголетия. Здоровый человек хорошо работает, учится, он радуется жизни, может путешествовать и познавать окружающий мир, принести пользу себе и окружающим.

 -Ребята, в молодые годы ваших дедушек и бабушек, когда наша страна называлась СССР или Советский Союз, во всех учебных заведениях и предприятиях действовала программа физкультурной подготовки.  Существовала эта программа с 1931 по 1991 год и охватывала возраст от 10 до 60 лет.  Человеку, который занимался физкультурой, совершенствовал сам себя, вручался значок «Готов к труду и обороне», как подтверждение того, что он готов в любую минуту справиться с трудной работой или встать на оборону своей страны, если это понадобится.  

4.Физкультминутка.

5.Знакомство с Нормативами ГТО 2015 г. для первой ступени (7 -10 лет).

6.  Игра  «Доскажи словечко» , отгадывание загадок на спортивные темы:

Доскажи словечко:

Стать сильнее захотели?

Поднимайте все…(Гантели)

Объявим бой бациллам

Моем руки чисто с…(Мылом)

Загадки:

Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно – это ... (Мяч)  

Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ... (Гантели)

Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал) 

Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (Стадион) 

Ног от радости не чуя,
С горки страшной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе,
Кто помог мне, дети? (Лыжи)

Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется…(Сноуборд) 

Есть ребята у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (Коньки)

Палка в виде запятой 
Гонит шайбу пред собой. (Клюшка) 

Во дворе с утра игра, 
Разыгралась детвора. 
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» - 
Там идёт игра - ... (Хоккей)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед) 

Эстафета нелегка. 
Жду команду для рывка. (Старт)  

7.Рефлексия.

-Комплекс ГТО, о котором вы сегодня узнали, был когда-то хорошо известен вашим бабушкам и дедушкам.  Хотели бы вы получить значок ГТО? Что для этого нужно делать?