Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока на тему "Метод интервалов"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока на тему "Метод интервалов"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Класс: 9

Тема: Неравенства. Метод интеикиеервалов.

Тип урока: Обобщение и систематизация ЗУНов

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Неравенства. Метод интервалов ». Оценить степень сформированности умений и навыков.


Ход урока.

I этап. Мотивация учебно –воспитательного процесса.

- Орг. Момент

- Сообщение темы целей и задач урока.

II этап. Операциональный.

Повторение и закрепление пройденного материала.

1. Повторить определение рационального неравенства.

2. Повторить метод интервалов для рациональных неравенств.

3. Повторить решение примеров 1 и 2 из теории.

4. Алгоритм решения рационального неравенства методом интервалов:


  1. В каждом множителе коэффициент при старшей степени переменной должен быть положительный, для этого надо вынести минус из всех множителей, в которых коэффициент при старшей степени отрицательный, и если перед выражением все же остался знак минус, то надо все неравенство умножить на (-1).

  1. Решить уравнение

Получим корни числителя и точки разрыва знаменателя .

  1. На числовой прямой отложим все полученные значения и проведем кривую знаков.


  1. Выпишем ответ для знака сравнения :


2. Задания на уроке №5, №7

III этап. Рефлексивно -оценочный .

- Подведение итогов

- Д/з №6, №8



Общая информация

Номер материала: ДБ-077360

Похожие материалы