Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.

Конспект урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.


библиотека
материалов

Урок №5 дата:



Тема урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.

Тип урока: Комбинированный.

Цели и задачи:

  • Учить правильному нанесению размеров на чертежи;

  • Отрабатывать технику нанесения размеров на чертежи;

  • Ознакомить со стандартами масштабов;

  • Учить практическому применению масштабов;

  • Развивать пространственное мышление и представление;

  • Учить правильно работать с чертежными инструментами и принадлежностями;

  • Воспитывать аккуратность и опрятность в работе.

Оборудование: чертёжные принадлежности, тетрадь, учебник.



Ход урока

1. Организационный момент. Приветствую, активизирую внимание учащихся.

2. Повторение.

1. Зависит ли ширина букв и расстояние между буквами от высоты букв?

2. Какая величина определяет размер шрифта?

3.

3. Сообщение нового материала.

Как наносят размеры. Для определения величины изображенного изделия или какой-либо его части по чертежу на нем наносят размеры. Размеры разделяют на линейные и угловые. Линейные размеры характеризуют длину, ширину, толщину, высоту, диаметр или радиус измеряемой части изделия. Угловой размер характеризует величину угла.

Линейные размеры на чертежах указывают в миллиметрах, но обозначение единицы измерения не наносят. Угловые размеры указывают в градусах, минутах и секундах с обозначением единицы измерения.

Общее количество размеров на чертеже должно бьrгь наименьшим, но достаточным для изготовления и контроля изделия.

Правила нанесения размеров установлены стандартом. Не- которые из них вы уже знаете. Напомним их.

1. Размеры на чертежах указывают размерными числами и размерными линиями. Для этого сначала проводят выносные линии перпендикулярно отрезку, размер которого указывают (рис. 29, а). 3атем на расстоянии 10 мм от контура детали проводят параллельную ему размерную линию. Размерна.я линия ограничивается с двух сторон стрелками. Какой должна быть стрелка, показано на рисунке 29, б. Выносные линии выходят за концы стрелок размерной линии на 1...5 мм. Выносные и размерные линии проводят сплошной тонкой линией. Над размерной линией, ближе к ее середине, наносят размерное число.

2. Если на чертеже несколько размерных линий, параллельных друг другу, то ближе к изображению наносят меньший размер. Так, на рисунке 29, в сначала нанесен размер 5, а затем 26, чтобы выносные и размерные линии на чертеже не пересекались. Расстояние между параллельными размерными линиями должно быть от 7 мм до 10 мм.

hello_html_141243d1.png

hello_html_m55f5a205.png





3. Для обозначения диаметра перед размерным числом наносят специальныи знак — кружок, перечеркнутыи линйеи (рис. 30). Если размерное число внутри окружности не помещается, ero выносят за пределы окружности, как показано на рисунке 30, в и г. Аналогично поступают при нанесении размера прямолинейного отрезка (см. рис. 29, в).

4. Для обозначения радиуса перед размерным числом пишут прописную латинскую букву R (pиc. 31, а). Размерную линию для указания радиуса проводят, как правило, из центра дуги и оканчивают стрелкои с одной стороны, упирающеися в точку дуги окружности.

5. При указании размера угла размерную линию прлводят в виде дуги окружнисти с центром в вершине угла (рис. 31, б).

6. Перед размерным числом, указывающим сторону квадратного элемента, наносят знак (рис. 32). При этом высота знака равна высоте цифр.

7. Если размерная линия расположена вертикально или наклонно, то размерные числа располагают, как показано на рисунках 29, в; 30; 31.

hello_html_m4b9dca99.png

8. Если деталь имеет несколько одинаковых отверстий, то на чертеже рекомендуется наносить размер лишь одного из них с указанием количества. Например, запись на чертеже "3 отв. 10" означает, что в детали имеются три одинаковых отверстия диаметром 10 мм.

9. При изображении плоских деталей в одной проекции толщина детали указывается, как показано на рисунке 29, в. Обратите внимание, что перед размерным числом, указывающим толщину детали, стоит латинская строчная буква s.

10. Допускается подобным образом указывать и длину детали (рис. 33), но перед размерным числом в этом случае пишут латинскую букву l.

4. Закрепление.

1. В каких единицах выражают линейные размеры на машиностроительных чертежах?

2. Какой толщины должны быть выносные и размерные линии?

3. Какое расстояние оставляют между контуром изображения и размерными линиями?

4. Как наносят размерные числа на наклонных раэмерных линиях?

5. Какие знаки и буквы наносят перед размерным числом при указании величины диаметров и радиусов?

5. Сообщение нового материала.

В практике приходится выполнять изображеныя очень крупных деталеи, например деталеи самолета, корабля, автомашины, и очень мелких - деталей часовиго механизма, некоторых приборов и др. Изображения крупных деталей могут не поместиться на листах стандартного формата. Мелкие детали, которые еле заметны невооруженным глазом, невозможно вычертить в натуральную величину имеющимися чертежными инструментами. Поэтому при вычерчивании больших деталей их изображение уменьшают, а малых увеличивают по сравнению с деиствительными размерами.

Масштаб - это отношение линейных размеров изображения предмета к действительным. Масштабы изображений и их обозначение на чертежах устанавливает стандарт.

Масштаб уменьшения - 1: 2; 1: 2, 5; 1:4; 1:5; 1:10 и др. Натуральная величина - 1:1. Масштаб увеличения - 2:1; 2, ~:1; 4:1; 5:1; 10:1 и др. Желательно использовать масштаб 1:1. В этом случае при выполнении изображения не нужно пересчитывать размеры. Масштабы записывают так: 1:1; 1:2; 5:1 и т. д.

Следует помнить, что в каком бы масштабе ни выполнялось изображение, размеры на чертеже наносят действительные, т. е. те, которые должна иметь деталь в натуре (рис. 35).

Угловые размеры при уменьшении или увеличении изображения не изменяются.

6. Закрепление.

1. Для чего служит масштаб?

2. Что называется масштабом?

3. Какие вам известны масштабы увеличения, установлен- • ные стандартом? Какие вам известны масштабы уменьшения?

4. Что означают записи: 1:5; 1:1; 10:1 ?

7. Итог урока

д/з прочитать параграф 2.5 и 2.6, ответить на вопросы после каждого параграфа.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-207630

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG