Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыКонспект урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.

Конспект урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.

Скачать материал

Урок №5                  дата:

 

Тема урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба.

Тип урока: Комбинированный.

Цели и задачи:   

·         Учить правильному нанесению размеров на чертежи;

·         Отрабатывать технику нанесения размеров на чертежи;

·         Ознакомить со стандартами масштабов;

·         Учить практическому применению масштабов;

·         Развивать пространственное мышление и представление;

·         Учить правильно работать с чертежными инструментами и принадлежностями;

·         Воспитывать аккуратность и опрятность в работе.  

Оборудование: чертёжные принадлежности, тетрадь, учебник.             

 

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствую, активизирую внимание учащихся.

2. Повторение.

1. Зависит ли ширина букв и расстояние между буквами от высоты букв?

2. Какая величина определяет размер шрифта?

3.

3. Сообщение нового материала.

Как наносят размеры. Для определения величины изображенного изделия или какой-либо его части по чертежу на нем наносят размеры. Размеры разделяют на линейные и угловые. Линейные размеры характеризуют длину, ширину, толщину, высоту, диаметр или радиус измеряемой части изделия. Угловой размер характеризует величину угла.

Линейные размеры на чертежах указывают в миллиметрах, но обозначение единицы измерения не наносят. Угловые размеры указывают в градусах, минутах и секундах с обозначением единицы измерения.        

Общее количество размеров на чертеже должно бьrгь наименьшим, но достаточным для изготовления и контроля изделия.

Правила нанесения размеров установлены стандартом. Не- которые из них вы уже знаете. Напомним их.

1. Размеры на чертежах указывают размерными числами и размерными линиями. Для этого сначала проводят выносные линии перпендикулярно отрезку, размер которого указывают (рис. 29, а). 3атем на расстоянии 10 мм от контура детали проводят параллельную ему размерную линию. Размерна.я линия ограничивается с двух сторон стрелками. Какой должна быть стрелка, показано на рисунке 29, б. Выносные линии выходят за концы стрелок размерной линии на 1...5 мм. Выносные и размерные линии проводят сплошной тонкой линией. Над размерной линией, ближе к ее середине, наносят размерное число.

2. Если на чертеже несколько размерных линий, параллельных друг другу, то ближе к изображению наносят меньший размер. Так, на рисунке 29, в сначала нанесен размер 5, а затем 26, чтобы выносные и размерные линии на чертеже не пересекались. Расстояние между параллельными размерными линиями должно быть от 7 мм до 10 мм.

 

 

3. Для обозначения диаметра перед размерным числом наносят специальныи знак — кружок, перечеркнутыи линйеи (рис. 30). Если размерное число внутри окружности не помещается, ero выносят за пределы окружности, как показано на рисунке 30, в и г. Аналогично поступают при нанесении размера прямолинейного отрезка (см. рис. 29, в).

4. Для обозначения радиуса перед размерным числом пишут прописную латинскую букву  R (pиc. 31, а). Размерную линию для указания радиуса проводят, как правило, из центра дуги и оканчивают стрелкои с одной стороны, упирающеися в точку дуги окружности.

5. При указании размера угла размерную линию прлводят в виде дуги окружнисти с центром в вершине угла (рис. 31, б).

6. Перед размерным числом, указывающим сторону квадратного элемента, наносят знак     (рис. 32). При этом высота знака равна высоте цифр.

7. Если размерная линия расположена вертикально или наклонно, то размерные числа располагают, как показано на рисунках 29, в; 30; 31.

8. Если деталь имеет несколько одинаковых отверстий, то на чертеже рекомендуется наносить размер лишь одного из них с указанием количества. Например, запись на чертеже "3 отв.    10" означает, что в детали имеются три одинаковых отверстия диаметром 10 мм.

9. При изображении плоских деталей в одной проекции толщина детали указывается, как показано на рисунке 29, в. Обратите внимание, что перед размерным числом, указывающим толщину детали, стоит латинская строчная буква s.

10. Допускается подобным образом указывать и длину детали (рис. 33), но перед размерным числом в этом случае пишут латинскую букву l.

4. Закрепление.

1. В каких единицах выражают линейные размеры на машиностроительных чертежах?

2. Какой толщины должны быть выносные и размерные линии?

3. Какое расстояние оставляют между контуром изображения и размерными линиями?

4. Как наносят размерные числа на наклонных раэмерных линиях?

5. Какие знаки и буквы наносят перед размерным числом при указании величины диаметров и радиусов?

5. Сообщение нового материала.

В практике приходится выполнять изображеныя очень крупных деталеи, например деталеи самолета, корабля, автомашины, и очень мелких  -  деталей часовиго механизма, некоторых приборов и др. Изображения крупных деталей могут не поместиться на листах стандартного формата. Мелкие детали, которые еле заметны невооруженным глазом, невозможно вычертить в натуральную величину имеющимися чертежными инструментами. Поэтому при вычерчивании больших деталей их изображение уменьшают, а малых увеличивают по сравнению с деиствительными размерами.

Масштаб - это отношение линейных размеров изображения предмета к действительным. Масштабы изображений и их обозначение на чертежах устанавливает стандарт.

Масштаб уменьшения - 1: 2; 1: 2, 5; 1:4; 1:5; 1:10 и др.              Натуральная величина - 1:1.                                                       Масштаб увеличения - 2:1; 2, ~:1; 4:1; 5:1; 10:1 и др. Желательно использовать масштаб 1:1. В этом случае при выполнении изображения не нужно пересчитывать размеры. Масштабы записывают так: 1:1; 1:2; 5:1 и т. д.

Следует помнить, что в каком бы масштабе ни выполнялось изображение, размеры на чертеже наносят действительные, т. е. те, которые должна иметь деталь в натуре (рис. 35).

Угловые размеры при уменьшении или увеличении изображения не изменяются.

6. Закрепление.

1. Для чего служит масштаб?

2. Что называется масштабом?

3. Какие вам известны масштабы увеличения, установлен-  • ные стандартом? Какие вам известны масштабы уменьшения?

4. Что означают записи: 1:5; 1:1; 10:1 ?

7. Итог урока

д/з прочитать параграф 2.5 и 2.6, ответить на вопросы после каждого параграфа.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока: Нанесение размеров на чертежах. Применение и обозначение масштаба."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 675 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2015 10593
    • DOCX 1.5 мбайт
    • 213 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мамонтова Анастасия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 73915
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство: анализ и интерпретация произведений

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и черчение")

Учитель изобразительного искусства и черчения

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 25 регионов

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе