Конспект урока " Письмо строчной буквы р." (1 класс)

УМК Школа  России

Русский язык (обучение грамоте) 1 класс

Тема урока: Письмо строчной буквы р.

Цель: научить учащихся писать строчную букву р, слоги и слова с этой буквой, продолжить формирование умения работать в прописи, соблюдать правила письма, развивать познавательную активность, речь, память, воспитывать трудолюбие, аккуратность.

Ход урока.

Актуализация знаний.

1.Повторение всех изученных букв.

2.Из рассыпанных букв составить слоги слияния и прочитать их.

у   а  л  и  ы  т

Работа по теме урока.

 - Дети , послушайте слова, которые я произнесу:

Рак, река, рука, рисунок, рысь.

- Какой звук услышали в начале слов?

( Анализ первых звуков слов)

- Кто догадался, какая тема сегодняшнего урока?

- Почему ?  ( Чтобы написать произнесённые слова нужно знать, как пишется буква р).

- Откройте прописи и рассмотрите верхнюю часть страницы.

- Кто встречает нас на странице? Почему? ( рыбак, потому, что слово начинается на р)

Сравнение печатной и письменной буквы р.

- Похожи эти буквы?

Анализ письменной буквы р.

- Из каких элементов состоит буква р? ( Длинная наклонная палочка и палочка с закруглением вверху и внизу).

- Умеете вы писать эти элементы?

- Обведите элементы буквы по контуру и рисунок в широкой строке.

Далее учитель даёт образец соединения элементов в букву р.

Письмо буквы в модульной сетке и на первой строке.

Физкультминутка

 Работа над слогами в прописи.

Чтение, анализ слогов с р ( в каких слогах звук твёрдый, мягкий).

Показ учителем написания слогов ( соединение букв).

Запись слогов в прописи учащимися.

Чтение , анализ слов под руководством учителя.

Повторение правил письма слов в прописи.

Запись слов.

Анализ слов и схем к ним краски, кисти.

Закончи предложение:

 У Иры … (кактусы)

Запись предложения, проверка.

 На доске: 1  2  3  4  5 .

- Назовите цифры. Название какой цифры мы можем записать?

- Запишите слово три  строке в прописи.

- Ребята, какую букву вы учились писать сегодня?

- Кто доволен своими успехами, поднимите смайлик.

 Закрепление изученного материала.

- Осталась последняя строка, и я попрошу вас красиво написать все изученные строчные письменные буквы.

Итог урока.