913177
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку 2 класс

Конспект урока по английскому языку 2 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект урока


2 класс “A

Учебник: Enjoy English – 2

Тип урока – обобщение и систематизация знаний учащихся.

Цели урока:

Обучающие:

- отработка произношения

- повторение алфавита, глаголов движения, числительных, названий животных

Воспитательные:

- воспитание любви к животным

- поддержание высокого уровня мотивации в изучении английского языка

Развивающие:

- развитие памяти и мышления

- развитие умений работать в группе

Общеобразовательные:

- развитие познавательного интереса у учащихся


Оснащение урока: картинки с животными, буквы английского алфавита, цифры, мяч, два дерева и листья, на которых написаны буквы алфавита, СД с песнями.


Ход урока:


  1. Организационный момент.

Вступительное слово учителя. Ученики делятся на две команды. С целью знакомства команды выстраиваются друг против друга, бросают мяч и задают вопросы. Учитывается правильность построения вопроса и ответа. От этого зависит количество баллов, которое получит команда.

What is your name? – My name is Oleg/

How old are you? – I am eight years old.

Where do you live? – I live in Obukhovo.

Who are you? – I am Lena.

Can you run? – Yes, I can run.

Have you got a mother? – Yes, I have.


П. Основная часть урока.

Вот мы и познакомились. Нам пора отправляться на вокзал, где нас ждет паровозик из Ромашково. Sit down, please. Now we are going to the station. Look! Here it is! Our train is ready. Итак, мы на вокзале. Давайте зайдем в наш паровозик. А для того, чтобы он поехал нам необходимо знать код. А код состоит из букв английского алфавита. Итак, повторим английский алфавит.

  1. Вызываются по два представителя от команд. Первые называют алфавит от А до Z, a вторые от Z до А.

  2. Вы хорошо знаете алфавит, а теперь вы должны назвать те буквы, которые будут показывать ваши оппоненты.

  3. Мы повторили английский алфавит, а теперь давайте попробуем написать «код», чтобы запустить паровозик. Я буду называть буквы, а ваша задача – написать их правильно. К доске выходят по одному ученику из каждой команды.

Должно получиться слово START. Итак, мы отправляемся в путешествие и давайте споем песню «English Alphabet

Вот и первая остановка. Жители этого местечка очень любят играть и они приготовили для вас несколько конкурсов.

Конкурс 1.

На ватмане нарисованы деревья. Для каждой команды скотчем прикреплены разные буквы на дереве и под ним. Часть листьев опала, а листья не простые, на них есть буквы. Вам необходимо за 30 секунд собрать как можно больше названных букв.

Конкурс 2.

Вам необходимо назвать слова на выбранную букву. Выходят по 2 представителя от команды.

Например: the letter F – fish, fox, four, five.

Пора отправляться дальше. Следующая остановка – остановка цифр. Жители этой станции тоже приготовили для вас конкурсы.

Конкурс 3. Реши примеры.

5+1=

2+4=

3+7=

2+0=

9-5=

10-8=

Конкурс 4

Вызываются по 2 участника от команд. Им необходимо посчитать от 0 до 10 и от 10 до 0.


Времени у нас мало. Нам пора в путь!

Мы с вами подъезжаем к станции «Животные». Давайте поприветствуем жителей этой станции песенкой «Say Hello

Who wants to recite any poem about animals?

I have got a cat,

My cat is not fat,

It can not swim,

It is too thin.

Жители довольны вашим приветствием и они тоже приготовили для конкурсные задания.




Конкурс 5.

Исправить ошибки, которые допустил Незнайка, когда он пытался нарисовать где живут животные. Показываются картинки: рыба в доме, медведь в саду, верблюд в реке.

P1. The fish doesn’t live in the house. The fish lives in the river.

Конкурс 6.

Назови количество животных. Картинки с изображением животных. Назвать число и существительное, обозначающее животных во множественном числе. Например: пять поросят, четыре лисы.

Конкурс 7.

Животные получили секретные послания от друзей, но не смогли их прочитать. Помогите им расшифровать письма. У каждой команды отдельное послание, четыре-пять зашифрованных предложений, состоящих из геометрических знаков и картинок.

Например: It is a cat. Her name is Murka. She is 2. She is nice. She lives in the house.


Молодцы! Вы все расшифровали верно. Жители этой станции прощаются с вами, а мы едем дальше. Посмотрите в окно. Что вы там видите? Новый значок. А что он обозначает? Могу, умею. Правильно. Мы приехали на станцию Can. Настало время рассказать что вы умеете делать. Команды выстраиваются напротив друг друга и по очереди называют глагол и показывают действие.

Животные подарили нам на память свои фотографии. Давайте скажем, что они умеют делать.

P1. The fish can swim.

P2. The parrot can fly.


Мы хорошо провели время. Нам пора двигать дальше. Мы отправляемся на другую станцию, которая называется Have. Жители этой станции рассказывают всем и всегда, что у них есть Давайте мы тоже расскажем им о наших близких и родных людях.

P1. I have got a sister.

P2. I have got a father.

P3. I have got a friend.

P4. I have got a mother.

Ребята, вы рассказали, кто у вас есть, но я полагаю, что все согласятся со мной, что самый дорогой нам человек – это мама. Время путешествия заканчивается и мы возвращаемся домой, а пока мы едем давайте споем песню для наших мам. Учащиеся исполняют песню My Dear, Dear Mummy.

My dear, dear Mummy

I love you very much

I want you to be happy

Today and always

Be happy, be happy today and always. (2 times)

Ш. Заключительная часть урока.

Сегодня на уроке мы побывали на разных станциях. Вы играли, пели, соревновались. Обе команды показали хорошие результаты. I give you “fives”

The lesson is over.I am pleased with your work. Thank you. Good bye!



Общая информация

Номер материала: ДA-018316

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.