Конспект урока по экономике "Разнообразие потребностей" (1 класс)

РАЗНООБРАЗИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ 1 класс

1. Введение в тему.

- Что такое «Экономика»?

- Что изучает экономика? На какие вопросы отвечает?

-Какое бывает хозяйство?

- Приведите примеры предметов личного хозяйства, семейного, государственного.

-Зачем нужно изучать экономику?

Экономику нужно изучать всем, чтобы знать сколько денег потратить на покупки, на оплату жилья, электроэнергии, лекарства . экономику нужно знать всем, чтобы лучше жить!

2. Введение темы.

- Чтение сказки про Емелю стр. 13 до …

- А что такое потребность?

Тема урока «Разнообразие потребностей».

3. Работа по теме.

- Найдите ответ в учебнике на стр. 13.

Подчеркиваем красным карандашом.

- Всё, что необходимо человеку для жизни, называется потребностями .

- А что вам нужно для жизни?

Крыша над головою очень нужна нам с тобою,

Ещё нам нужны еда, лекарства, одежда, вода,

Игрушки, мячи и книжки

Девчонкам нужны и мальчишкам,

Компьютер, велосипед, кому-то очки, мопед…

Всего и не перечислить,

Что нужно нам всем для жизни.

- Кроме предметов, что еще для человека необходимо, чтобы жить счастливо?

- Как много человеку необходимо, попробуем разобраться, какие бывают виды потребностей. Выполняем задание на стр. 14.

Потребности разделяются на

- личные – в которых нуждается отдельный человек или семья;

- общественные – в которых нуждается всё общество в целом. Например, всем жителям страны нужны хорошие дороги, а значит и хорошие специалисты для строительства этих дорог и, как следствие, хорошие преподаватели для подготовки хороших специалистов.

Потребности могут быть материальные, то есть, они созданы трудом человека

Потребности духовные, т. е. интересы человека: музыка, рисование, балет, чтение книг, общение с другими людьми, посещение музеев, театров, просмотр телевизионных передач и многое другое.

- С помощью чего удовлетворяются потребности человека? Что помогает удовлетворять?

- Какие то потребности есть в природе для всех людей бесплатно (Вода, воздух, растения,…)

Воздух вокруг нас, вода, солнышко, дождик, луна,

Ягоды, рыба, грибы – нам эти всё дано

Даром, природой, БЕСПЛАТНО – как же нам это приятно!

- Какие то потребности - это продукт экономической деятельности человека.

Книжки, компьютер, часы,

В доме тепло, в магазине весы,

Горох и фасоль, бутерброд с колбасой,

Даны человеку ЭКОНОМИКОЙ.

- Потребности в любви, дружбе, человек получает через общение.

Я попрошу вас ответить, с помощью чего удовлетворяются потребности человека, которые лежат у вас на партах. (пример, пальто – экономика)

полевые цветы, ёлка, карандаш, врач, любовь мамы, грибы, льды север. полюса,

животное, зонт, дом, машина, ….

- Повторим:

- Читаем на стр. 13 продолжение сказки.

Выполнение заданий на стр. 15.

- можно ли удовлетворить все потребности людей? ( нет)

Главная задача экономики – удовлетворять потребности людей.

Но человеку постоянно приходится делать выбор, какие потребности удовлетворить в первую очередь. А ведь этот именно те, которые необходимы, чтобы выжить.

Очень важно человеку понимать разницу между словами хочу и надо. Вот этому и учит экономика, мы тоже будем этому учиться.

Рефлексия и д.з.

- Что вы узнали сегодня на уроке?

-Что еще хотелось узнать?

Предлагаю нарисовать потребность семейную