Конспект урока по истории в 9 классе

ТЕМА: Внутренняя политика Александра III

ЦЕЛЬ: - ознакомить учащихся с внутренней политикой Российской империи в период правления Александра III;

- формировать умения делать выводы, давать определения терминов и понятий, читать и использовать информацию в ответах на вопросы, проводить поиск необходимой информации в учебнике, сети Интернет и других источниках;

- воспитывать чувство ответственности, гуманизма и  демократизма

Тип урока: комбинированный

Основные термины: Манифест о незыблемости самодержавия, Циркуляр о кухаркиных детях, политика реакции  

Оборудование: учебники, пособия, словари, карта

Структура урока

  І. Организационный момент

 ІІ. Актуализация знаний и умений учеников

ІІІ. Изучение нового материала

1.      Александр III: между либералами и консерваторами

2.      Укрепление самодержавной власти

ІV. Закрепление изученного материала

 V. Итоги урока

VІ. Домашнее задание

--------------------------------------------------- Х О Д   У Р О К А ----------------------------------------

І. Организационный момент

ІІ. Актуализация знаний и умений учеников

1.      Охарактеризуйте позиции либералов в 1860-1870-х гг.

2.      Как революционеры относились к реформам Александра II?

3.      Какие методы использовали революционеры для достижения своих целей?

4.      Когда сложилась система народнической идеологии?

5.      Охарактеризуйте взгляды Лаврова, Бакунина и Ткачева

6.      Когда и с какой целью было организовано «хождение в народ»?

7.      Охарактеризуйте цели и деятельность организации «Земля и воля»

8.      За что народовольцы убили Александра II?

ІІІ. Изучение нового материала

1881-1894 гг. – правление Александра III

1881 г., 1 марта – начало правления Александра III

1881 г., 29 апреля – издание «Манифеста о незыблемости самодержавия», который провозглашал возвращение к старым порядкам управления страной

1881 г., 28 декабря – издание указов о понижении выкупных платежей и об обязательном выкупе крестьянских наделов

1882 г., 24 июня – первый в мире полет самолета конструкции А. Ф. Можайского

1882 г. – учреждение Крестьянского поземельного банка

1882 г. – начало разработки фабричного законодательства; введение Временных правил о печати

1883 г. – создание Г.В. Плехановым в Женеве группы «Освобождение труда»

1884 г. – введение нового Университетского устава, вновь упразднившего автономию университетов; заведение при сельских приходах церковно-приходских школ

1885 г. – Морозовская стачка

1885 г. – учреждение Дворянского поземельного банка

1887 г. – отмена подушной подати

1887 г. – принятие циркуляра «О сокращении гимнастического образования» («Циркуляр о кухаркиных детях»)

1889 г. – утверждение «Положения о земских участковых начальниках», согласно которому для осуществления надзора над сельским населением вводилась судебно-административная должность земских начальников; должность мировых судей сельских округов упразднялась

1890 г. – утверждение нового «Положения о губернских и уездных земских учреждениях»

1891-1892 гг. – голод в Поволжье

1892 г. – утверждение нового «Городового положения», в соответствии с которым земское и городское самоуправление подчинялось контролю администрации

1893 г. – введение винной монополии в Российской империи

1894 г., 20 октября – смерть Александра III

ІV. Закрепление изученного материала

Можно ли назвать правление Александра III реакционным?

V. Итоги урока

VІ.  Домашнее задание  §20, хронологическая таблица