579775
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по математике на тему: Много. Один.

Конспект урока по математике на тему: Много. Один.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок – путешествие.

Много. Один.


ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Первоклассники научатся считать предметы по одному, парами, устанавливать порядковый номер объекта; использовать понятие «много»; писать цифру 1.


ХОД УРОКА


1. Мотивация учебной деятельности

- Здравствуйте. Сегодня на уроке вам понадобятся учебник и тетрадь № 1. Какие помощники есть у математики? (Числа.)

- Сегодня мы начинаем новый раздел. Откройте его. Назовите предмет изучения. (Числа от 1 до 10. Нумерация.)

- Что мы узнаем? Чему научимся? Все ли слова вам знакомы?

- Откройте новую тему. Как она называется? (Один. Много.)

- Определите цели нашего урока.


2. Работа по теме урока

Работа по учебнику

- Откройте учебник на странице 22. Работаем в парах. Рассмотрите верхнюю картинку. Обсудите, что находится выше и что - ниже.

- Кто может прочитать вопросы к рисунку? Обсудите ответы.


Устная работа

- Давайте посчитаем, сколько человек сидит на первом ряду нашего класса.

- По сколько человек сидят за партой?

- Правильно, по два или парами. Сколько же пар учеников сидят на первом ряду?

- Что y нас получилось? На первом ряду сидят 10 учеников, или 5 пар учеников.

- Посмотрите вокруг себя. О каких предметах в классе можно сказать, что их много?

- А o каком - один?

- Кто может написать на доске цифру «один»? Как называется этот значок?

- Правильно, это цифра 1.


Работа no учебнику

- Найдите цифру 1 на странице учебника. Из скольких линий состоит единица?

- Откуда начинаем писать эту цифру?

- Как идёт рука дальше?

- Рисуем единичку рукой в воздухе. Ответим на вопросы.


Работа с моделью часов

- Кто может показать на часах один час?

- Можно ли сказать, что пoказывают часы - день или ночь?

- А как мы различаем? (Добавляем слова «дня» или «ночи», один час дня по-другому - это 13 часов.)


Работа в тетради № 1

- Откройте тетрадь № 1 на странице 9. Образуйте пары: круг- квадрат. Как это делают? (C помощью линий.)

- Каких фигур оказалось больше?

- На сколько?

- Закрасьте ответ карандашом. Запишите в квадратике, на сколько больше квадратов, цифрой.

- Как записаны единички в следующем задании? (Парами)

- Закончите строчку.


Игра «Менялки»

- К доске вызываются пятеро желающих и выстраиваются в шеренгу. Каждому присваивается номер слева направо, считая от сидящих за партами. Учитель называет два числа. Ученики под этими номерами меняются местами и, конечно, номерами. Так повторяется несколько раз, пока все участники не поменяют свои места. Игру можно повторить c другими детьми, можно увеличить количество участников.


Работа по учебнику

- Рассмотрите верхнюю картинку на странице 23. О чём можно сказать «много»?

- О чём или о ком можно сказать «один»? «одна»? «одно»?

- Предлагаю выполнить задание повышенной сложности.


Задача решается моделированием ситуации.


3. Рефлексия учебной деятельности

- С каким числом вы сегодня подружились?

- Какую цифру научились писать?

- Какие цели ставили?

- Достигли ли их?

- Выполните задание на самопроверку на странице 23.

- Сравните с эталоном. Оцените свою работу и покажите пиктограмму.

Общая информация

Номер материала: ДБ-351479

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.