Конспект урока по математике на тему: "Вычисления вида 35-7"

Конспект урока по математике

«Вычисления вида 35-7. Закрепление изученного».

Цель: продолжить работу над вычислениями  вида 35-7
совершенствовать вычислительные навыки

Предметные УУД:
- учить разлагать число на удобные слагаемые
- совершенствовать вычислительные навыки

Ход урока

1.     Орг. момент. Здравствуйте, тихо сели 1 ряд, 2 ряд, 3-й.

2.     Актуализация знаний.

1.Домик   Набери 20
7   8   9
5   6   3

5   8   4
1   2   6

2. Объясни, как будешь вычитать с.68

67+5=72                        32-9= 23

46+9=55                        95-6=89

23 и 89 – сравните эти числа. Что в них общего? Чем отличаются?

-Это двузначные числа, состоят из десятков и единиц, оба нечетные.
Пропишите эти числа в тетради.

3.     Закрепление знаний
Карточки (по два столбика каждому).

Взаимопроверка по образцу (за доской ответы.)
I В.

34 – 5 =                         23+9=

67 – 9 =                         35+7=

21– 0 =                          92+0 =

II  В.

25 – 7=                          43+7=

56 – 8=                          25+8=
54 – 0=                          39+0=

Обменялись тетрадями, проверили ответы. Подчеркните те, которые вы думаете могли бы быть неверными. Сверьте ответы с ответами за доской 

(открывает доску)

Читаем задание 7. Решаем.

№3
Маша посылает открытки друзьям. В первый день она послала 12 открыток, во второй день на 3 открытки больше. Сколько открыток отправила друзьям Маша?
-О ком говорится в этой задаче?
Что она делала?
Что значит число 12 в этой задаче? Известно нам, сколько во второй день?
Что сказано? Как звучит главный вопрос? Как отметим это на краткой записи?
Составляем краткую запись.

1 день – 12 от.                                     ?

2 день – ?от., на 3 от. Б.

В два действия и выражением.
1)12+3=15(от.) – во 2 день
2) 12+15=27(от.) – всего
Ответ: 27 открыток

12 +(12+3)=27 (от.) – всего
Ответ: 27 открыток
-Решение записали по разному? А ответ получился?

-Одинаковым

4.  Итоги и рефлексия

Чему сегодня продолжали учиться?
По образцу отвечаем:
я научился, у меня хорошо получилось, у меня пока не получилось…

Оцените свою деятельность по системе светофора.

5. Домашнее задание.

Стр. 68 №6, с.69 № 5.

Объясняет домашнее задание.